伴隨共和國旋律艱難行進
——我的讀書寫作雜記
潘安興
人活著怎樣才有意義？這個問題的回答，讀透讀懂的人，才能獲得滿分。
聽父親與慶叔說，祖上在同治時中舉，我們家在附近讀書都很出名，伯祖修武在民國曾當(dāng)過律師，江漢警察局長，國民黨58軍團，抗戰(zhàn)陣亡。從姑大的談話也得到證實。
祖父早亡，家道中落，祖母與父親相依為命。到我出世時，母親在鄉(xiāng)下靠砍柴為生，父親在漢口做紙盒。1954年的大洪水，母親砍的柴被人燒了，一家人遷到漢口。
父親所在的紙盒廠，在民族路福建巷佛教會，方便來回就近，就給我報名上了福建巷小學(xué)。那時，學(xué)校附近有很多小人書攤，一分錢由你看個夠。放學(xué)以后，拿書翻了翻，頓時迷上了。于是省下過早錢，星期六、星期天，在攤子的森凳上一坐幾小時，什么《岳飛傳》《楊家將》《三國演義》《水滸傳》等系列連環(huán)畫圖書看遍，完全上了癮。
一、嘗到甜頭的初次
到小學(xué)三年級，開始寫作文了。那時家里窮，沒有錢給我買書，沒辦法，就跑到新華書店看香癮書。找到類似題材的作文，讀了一遍又一遍，加深在腦海中的印象。
浮光掠影課外閱讀，畢竟印象不深，就想了一個笨辦法，帶上本子，到書店，坐在地整篇抄，尤其是喜歡的作文，精彩段句，抄下來，反復(fù)背誦，在腦海中記牢。那些語言表達手法技巧，認真探討嘗試。一段時間的學(xué)習(xí)，試圖在作業(yè)有些起色。
積蓄，最簡單的原始方法，不知不覺地潛移默化。一次，老師布置作業(yè)，寫了交上去，語文老師張兆華當(dāng)著全班同學(xué)念了一篇作文，評判點贊了一番，問同學(xué)們：“這篇作文是誰寫的？”大家木然地搖著頭，都不做聲?！拔腋嬖V你們，就是潘安興！”同學(xué)們驚詫的目光投向我，許多。老師說：“潘安興同學(xué)，走上臺，談?wù)勀愕慕?jīng)驗！”我靦腆地站在臺上，只說了兩個字：“多讀。”老師接過話頭說：“對！要想寫好作，必須在課余多讀書，才能積累！”
這次，老師的鼓勵，給我的人生指明了方向。每次作文，抱著不寫好不罷休的姿態(tài)去爭上游。不知多少次，老師將我的作業(yè)作為范文在全班講解，其它班級聞訊，也如法炮制，我的作文漂流，從落地，成了同學(xué)羨慕的對象。
二、在動亂中修童子功
轟轟烈烈的狂飆，學(xué)校在這塊疾風(fēng)驟雨中，正常的教學(xué)秩序被打斷了。在魚龍混雜的激流中，亂世英雄們拜扯旗而起，紛紛招兵買馬，當(dāng)起了“大王式”的造反司令，上演梁山排座次的再版。
百無聊賴的彷徨，打算如何在這段迷茫歲月中打發(fā)自己，找到新課堂學(xué)習(xí)，在一片荒蕪中沐浴文明香火。當(dāng)時什么書都買不到，只有《毛主席詩詞》發(fā)行最火，首先從閱讀偉人作品開始，達到倒背如流，去領(lǐng)略中華文化的魅力，填補知識的饑餓，到處尋找精神食糧。偶然在同學(xué)家中碰到一本《革命烈士詩抄》，好說歹說，磨破了嘴皮，才答應(yīng)借給我拿回家去，反復(fù)看了幾遍，對方催還，又好言懇求寬限時日，便夜以繼日抄了一些優(yōu)秀作品，帶著幾分遺憾，完璧歸趙。又找別班的同學(xué)借了吳運鐸《把一切獻給黨》、保爾·柯察金《鋼鐵是怎樣煉成的》，紅色基因在悄悄鑄魂在失學(xué)中的我。
這樣看書，總不能滿足青春求知欲望，只得重開更廣闊的讀書渠道。那時，我的班主任劉永俊老師還是單身，在學(xué)校宿舍蝸居。投到老師門下，是當(dāng)時不二選擇，反正學(xué)校已經(jīng)停課，學(xué)校一片破壞狼藉景象，倒也安靜。沒有事，三天兩頭往那里跑，畢竟師生之誼，談起來很投機，很快成了知音，無話不談的朋友。取得老師的信任，往來很隨意，老師寢室翻閱覽。
一套《中國歷代文學(xué)作品選項》，華東大學(xué)朱慶潤主編，四大本映入了我的眼簾，深思許多，才向老師說出自己的想法，沒想到立即得到了同意。我掩飾不住內(nèi)心的歡喜，連連道謝，表示一定看后歸還。老師告訴我，這是他讀大學(xué)時，指定專用教材，一定要保存好。我莊重地諾諾。
獲得這套中文專業(yè)教材，開啟了學(xué)業(yè)專攻領(lǐng)域，如饑似渴，通宵達旦，饕餮著空前盛宴，比較全面地吸引中華古文經(jīng)典的營養(yǎng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)古代中國文學(xué)原汁原味。得隴望蜀的我，在母校結(jié)交了鄰班的王佑煊老師，不時轉(zhuǎn)到他那里坐坐，尋找到了知識礦藏。在他那里，看到《李太白集》《白香詞譜》，尤其是后者是工具書，拿錢也買不到??！一狠心，就下決心抄下來，而我們家斗室，晴無天日，就到同學(xué)王傳孝家中，一筆一劃地抄，花了一個多月才完成。仔細抄，仔細讀，仔細品味，逐漸掌握填詞的要領(lǐng)，開始起步詞的創(chuàng)作，致力于在長調(diào)下功夫。
打砸搶武裝愈演愈烈的1967年夏，還不時在漢口銅人像響起了槍聲。視線的舅侄聞訊，把我接到研子細余家灣家中。住鄉(xiāng)下居住期間，結(jié)識了他家親房余鈺華，年紀相近，興趣相投，拿出他心愛的殘本《野火春風(fēng)斗古城》共享。我忽然想到外祖父，想去看看，來到木蘭山腳下的張家沖。我看到閣樓上箱子里有很多線裝古書，外公給我撿了幾本，《唐詩三百首》《綱鑒》《醫(yī)學(xué)集成》，青翠在讀詩讀史讀健康。在炙手可熱的奪權(quán)造反派們的行動中，修心養(yǎng)性，抓住這個讀書機會，為明天準備，我覺得這樣活著才有意義。
三、把讀書與寫作當(dāng)終身事業(yè)
知識青年上山下鄉(xiāng)運動如火如荼，在敲鑼打鼓送喜報氣氛中，回到老家，伴隨著祖母相依為命。在栽秧和割谷歲月輪茬中，體味“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真諦。大隊讓我寫篇目《栽秧畫行新田野》，被公社廣播報道，大隊干部夸我有才，出席公社知青代表會，作典型發(fā)言。
曬黑了皮膚，磨硬手上雙繭，肩上蛻去幾層，帶著《毛澤東選集》四卷，在疲憊的農(nóng)活中，悟到在到農(nóng)村鍛煉的必要，突出表現(xiàn)在青年行列中，第一批推薦招工到黃陂縣印刷廠，告別了蹉跎歲月。
進入企業(yè)也就進入社會。新的環(huán)境，開始新生活。那時，工廠時興辦墻報，廠里辦國慶?？业囊黄恼铝腥腩^版頭條，相當(dāng)兩報一刊的社論，處在中心位置，很快引起行人圍觀，琮有人帶著絕筆抄呢！廠里領(lǐng)導(dǎo)很高興，辦墻報由我專門負責(zé)。
管組織的縣委副書記梁玉廉到廠里調(diào)研，看到文章，問廠里書記錢人偉：是誰寫的？答剛來的小青工。梁書記馬上叮囑：加強培養(yǎng)。廠里把我從車間調(diào)到政工組，負責(zé)宣傳報道。那時工業(yè)學(xué)大慶，總結(jié)、大會典型發(fā)言都得寫，全縣工業(yè)學(xué)大慶會議，有時抽調(diào)到大會秘書組，擔(dān)負寫材料的任務(wù)。為領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿，有時一熬一個通宵，一下子成了領(lǐng)導(dǎo)的私人秘書，廠里的筆桿子。
1973年，經(jīng)過群眾討論，支部大會通過，我光榮地加入中國共產(chǎn)黨，在全縣學(xué)習(xí)毛主席著作積極分子代表大會上談個人心得體會，還選送到縣委黨校學(xué)習(xí)，在當(dāng)時是非常榮耀的事情。我寫的《大學(xué)夢》曾獲《幸福》《當(dāng)年老三屆》征文二等獎。
爬格子是我的愛好，最高興莫過于將自己的作品付諸報刊?！饵S陂文藝》《教感報》上，不時出現(xiàn)有自己的名字的作品，對創(chuàng)作是極大的鼓勵與鞭策。我朦朧意識到，人來到世間，享受物質(zhì)與權(quán)力的盛宴，都不過是行尸走肉，唯有文字的東西才能永恒。
上班了，有了微薄的收入，可以買些書閱讀。讀馬列著作是一個時代的風(fēng)尚。先是買了《共產(chǎn)黨宣言》《國家與革命》《反杜林論》單行本。為系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列原著，又買了《馬克思恩格斯選集》《列寧選集》，書上寫滿了眉批，寫了讀書筆記。
我買了一些偉人傳略，如《馬克思傳》《恩格斯傳》《列寧傳》《斯大林傳》《無產(chǎn)階級某家》等，仔細閱讀，反復(fù)翻閱，萌生一個想法，準備寫一本《論無產(chǎn)階級革命家》，擬定了寫作大綱，按計劃寫了近30萬字，還征求劉老師意見，他認為很了不起。還有鄰居潑了冷水，各種意見不一，我至今人民出版社，得到回復(fù)，已出版同類課題書。這部書稿一直塵封在40多年的歲月。
走上社會，才深深感觸到知識危機，原始的學(xué)歷隨時淘汰出局?；謴?fù)高考，一場的誘惑引導(dǎo)著這一代人走向十字路口。我決定拼一回，請求單位開具介紹信報考，卻遭到拒絕，忽然想到還有一個條件，在地級報上刊登作者可報名，我找到原件，順利拿到準考證，錄取通知送達單位，不發(fā)檔案，含著眼淚，只得認命，但并沒有頹廢……
大學(xué)的夢，在我心中并沒有熄滅。1982年，開始了自覺考試，掙扎在社會底層的我，參加一科又一科的考試，一次又一次的跨欄，終于拿到中文專業(yè)本科證書，雖然并沒有改變命運，帶來任何經(jīng)濟效益，但了卻一項久違的心愿。
馬克思說：“在科學(xué)道路上，只有攀登不畏勞苦的人，才能達到光輝的頂點。”我還在苦苦探索著前行的道路，并沒有放棄當(dāng)初的追求。除卻碎片化的閱讀，潛心中華元典，從源頭上瀏覽先秦諸子百家的活水，到《史記》《資治通鑒》《漢賦全集》《魏亞南北朝賦》《全唐詩》《全宋詞》《全元典》等，吸足中華文化的富養(yǎng)。
國企改制了，很多人忙于當(dāng)承包頭，搶這塊肥肉。在這種極不正常的轉(zhuǎn)換中，感知還是堅守自我，不被勸請出來所困擾，躲進書齋，專事讀書與寫詩詞，持續(xù)“十年磨一劍”的生涯。參與黃鶴樓重建征文《黃鶴樓賦》，祖母與父親去世，我寫出了各種體裁的祭文、誄、阡表，張貼滿了堂屋，招來村干部、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)駐足此地的注目，認為是從未見過的創(chuàng)意。
《黃陂文藝》近百期的品牌，在全國享有很同聲譽的期刊，編輯人員才華橫溢而升遷調(diào)離，出現(xiàn)斷檔之虞。文化館干部太階找到我，請我?guī)兔庉嫞敛华q豫答應(yīng)了，以校對署名在刊物上，我也不在意這些，全程負責(zé)編輯、審稿，不計報酬，權(quán)當(dāng)鍛煉機會。
四、始終做開山者與文化義工
上世紀八十年代末，在木蘭山舉辦了一場文化盛會，那就是黃陂縣楹聯(lián)學(xué)會成立。由林家義高舉這面大旗，開啟了文化社團方興未艾的早春二月。
《古蕾新葩》的創(chuàng)辦是繼《黃陂文藝》又一文藝刊，是專業(yè)性很強的刊物，我與林家義的結(jié)識，也是新華書店買書的一面之緣，先是協(xié)同幫忙編輯校對了若干對聯(lián)知識，很滿意，就讓我編《北京亞運會專輯》《中國共產(chǎn)黨成立七十周年專輯》。
繼黃陂楹聯(lián)學(xué)會之后，我向他創(chuàng)辦詩詞學(xué)會的動議，他非常高興地答應(yīng)了，還帶我到縣老年大學(xué)副校長鄭金佑家，協(xié)商創(chuàng)辦事宜。詎料，天不遐齡，林家義的去世，打亂了原計劃。我別無選擇，只得在一無背景、二無資金的情況下，義無反顧地挑起了開山建立詩詞學(xué)會的重擔(dān)。我擬定了學(xué)會組成人員，到民政局辦理了相關(guān)手續(xù)。
緊接著，發(fā)起木蘭山征文，向全國所有省市、自治區(qū)著名詩人詞人逐一寄函。我親自書寫，自己掏錢付郵資2000余元。信函一經(jīng)發(fā)出，稿件如雪片飛來。在這紛來的稿件中，大陸文壇耆宿、港澳臺詩社更是聞風(fēng)而動，紛沓惠賜佳構(gòu)。新加坡、馬來西亞、泰國、菲律賓、日本、英國、法國、加拿大、美國，一摞摞稿件，從往回到校對，一個人全程到付梓。其中歷代樣冊詩詞，就跑到湖北省、黃州、漢陽圖書館，從方志上、明清詩詞選集中珠海拾貝，大海撈針，輯錄了一部分，彌足珍貴的厚重。
資金是出書的關(guān)鍵，實現(xiàn)木蘭山第一本詩集問世，我多管齊下，先后聯(lián)系木蘭山管理處，張廣田書記派辦公室主任彭知福協(xié)商出版事宜，又致信時任黃陂縣縣長的何仁俊，批轉(zhuǎn)副縣長方細庭解決了出版資金難題，本人所付出，個中情節(jié)，非局外人所知。這本書是木蘭山有史第一次古今木蘭山詩詞總匯，其中人物故事，墨跡斑斑，記錄著不可顛覆與篡改。
趁著熟悉詩詞界人緣，那些詩壇文苑泰斗健在的機遇，我先后發(fā)函征文《雙鳳亭詩詞集》《木蘭山楹聯(lián)集》《盤龍城詩詞集》《盤龍城辭賦集》《黎黃陂詩詞集》等書籍的編輯校對全過程，萬事俱備，只欠東風(fēng)了，這些書背后作者清晰記憶，留下的痕跡，依稀可見。
作為盤龍城文化研究會發(fā)起人之一，黃英負責(zé)到民政局辦理申請手續(xù)，我則主要聯(lián)系呈送盤龍城管委會領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章事宜?！侗P龍城》刊物創(chuàng)辦中，擔(dān)負校對，減少訛誤留下的遺憾。
一種文化自覺，一種文化良知，驅(qū)使我去做前人未做的事。既然在政府當(dāng)差，就應(yīng)不辜負身份的卑微與工薪的低廉。我提出建議得到管委會書記諶向紅的應(yīng)允，主任楊慶華的支持，由我執(zhí)筆，編撰了一部55萬字的《盤龍城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)志》出版問世，填補了本地?zé)o名志的空白，多年以后，黃陂羅漢、武湖、六指、橫店試點，編纂鄉(xiāng)鎮(zhèn)志書。
我的《前后木蘭山賦》，在微博上發(fā)出，產(chǎn)生很大影響。臺灣張覺明先生看后，立即電話、QQ聯(lián)系，為同道者，他也在研究木蘭文化，撰有專著，與我經(jīng)常交流，我便介紹了黃陂木蘭研究會負責(zé)人，將電話告之，并將電話、QQ交給他，為海峽兩岸交流架起了橋梁，實現(xiàn)兩岸易地學(xué)術(shù)研討盛會。奇怪的是，這位負責(zé)人對張覺民的詢問，搪塞支吾，做法讓圈內(nèi)人心寒，是否有遲到的懺悔，不得而知。
黃陂文化現(xiàn)象是作家隊伍中，新人輩出，社團如春發(fā)筍。過細一想，唯獨辭賦是弱項和盲點，本世紀初時，就萌生再度開山創(chuàng)辦辭賦學(xué)會的想法，隨著老一輩耆宿作古，黃陂辭賦也面臨斷層的憂患，為培養(yǎng)新人，搭建平臺，我物色一批年輕人，去繼往開來的非遺。幾經(jīng)籌備，辦理相關(guān)手續(xù)，黃陂區(qū)辭賦學(xué)會獲民政局批準，成為民間法人代表組織。又辦了《黃陂辭賦》刊物，受到讀者好評。
五、為一本書而努力
年輕時，特別喜歡賦這種文學(xué)體裁，鋪陳排比的表現(xiàn)手法。在財經(jīng)學(xué)校打工時，就寫了一篇30000字的《龍騰華夏一統(tǒng)賦》，印了1000份，贈送親朋好友，希望得到鼓勵，圓自己的出書上架夢。
招聘到盤龍城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，完成交辦的公差，苦苦琢磨著如何打造文學(xué)不同的自和，不在平庸中淹沒，全國上萬個詩社，百萬詩詞創(chuàng)作隊伍，作品如海水泛濫，能夠稱得上乘的，或許被更多的泛泛煙塵湮沒。而省市詩刊，乃至《中華詩詞》，被那些組織上層人員壟斷，必須探索一條突出重圍的道路。
辭賦這種文學(xué)作品，尤其駢賦，沒有想當(dāng)?shù)奈膶W(xué)功底，從小練就過硬的童子功，談何容易？全國詩圣壇寫賦的作者，不到1000人，優(yōu)秀作者更是寥若晨星。從詩詞中走出來，調(diào)整方向，創(chuàng)造自己的高峰，實現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身，明確主攻方向，這是新世紀的選擇。
新的思維調(diào)后，撰寫提綱，專門寫山川形勝、人文歷史景觀、考古發(fā)掘，把精力投入到這方面上，日夜寫作，完成2000多篇賦作。忽然，一個新的念頭否定原來的設(shè)想，這些作品，前人已有佳構(gòu)，幾乎很難逾越，四年的挑燈夜戰(zhàn)，戛然而止。
恰巧，《光明日報》推出了《百城賦》，突生靈感，一項前人未做的事情，在腦海中油然而生，撰寫一部《中華大家庭賦》，全方位展示中國五十六個民族居住地，歷史、自然、風(fēng)光、民居、服飾、飲食、音樂、舞蹈、樂器、詩歌、戲劇、節(jié)會、保家衛(wèi)國的精神，以賦這種文學(xué)體裁，填補民族創(chuàng)作的空白，既是一項國家文化工程，又是獨具特色的文化品牌，獨具民族特色的文學(xué)著作。
又花了四年的努力，收集資料，一個民族一個民族依序地寫，一篇一個專門寫，在句法中變換，達到建筑美與音樂美，以1600多篇，60萬字完成初稿。
一位局級領(lǐng)導(dǎo)支持本書的出版，看了初校后大為贊賞，設(shè)計了版式、封面，出版了樣書，聯(lián)系了出版社，準備付梓，卻被意外而擱淺。一次文化社團的會上，拜托一位領(lǐng)導(dǎo)將作品轉(zhuǎn)呈主要領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)果石沉大海，杳無音訊。張傳東先生將我的書稿送到北京，轉(zhuǎn)交一位貴州在京司局級退休領(lǐng)導(dǎo)，輾到民族出版社，歷時半年，尚無回音。黃陂蔡店一位老師幫忙聯(lián)系在省出版機關(guān)處的干部，以困難重重而告終。我們印刷廠老同事李轉(zhuǎn)運陪我到武漢長江出版社咨詢，答復(fù)以出版成本高昂，不能贏利而婉約。
在碰壁中并沒有氣餒，相信終有慧眼識珠的出版家，希望機會給那些準備好了的人。我又用了四年時間，使這部書更加完善充實，每個賦達到30篇以上，又補寫了一個待定民族——穿青人，作為各個民族的概括，增加了民族創(chuàng)造、民族精神、民族智慧、民族楷模、民族標(biāo)桿、民族認同、民族團結(jié)、民族瞭望八章。對少數(shù)民族術(shù)語方言，作了簡單注釋。這樣，全書就達3430篇，153萬字，比原來增加了一倍多。
遇到挫折，心中仍有堅定的信念，終有一天，他會破土而出，而打造傳世作品，更需要千錘百煉，好事多磨。在實現(xiàn)一本書的努力中，修到功成果滿，只要書還沒有問世，我將不停頓，做好最佳善本。
六、打撈鉤沉往事
歷史是一面鏡子，留下歷史的記憶，給后人參考，彌足史料不足。在沒有文字的洪荒，是靠傳說來綿延歷史。司馬遷所撰《史記》三皇五帝時代，靠故事傳說記錄遠古如煙往事。
記得大概是2008年，黃陂一家政府機關(guān)準備編寫黃陂建國六十周年的書籍，擬定撰寫大綱，提供了檔案局提供相關(guān)資料復(fù)印件。其中1955年黃陂組織一批人，到荊江分洪筑堤工程，只有提綱，沒有資料，無法知曉，當(dāng)時誰帶隊，多少人筑堤，工程具體情況，一直是個謎。讓事實說話，找參與當(dāng)事人采訪，獲得一手資料，抓緊時間，搶救性發(fā)掘，讓真實說明疑點。
木蘭山寺廟被毀，史志上一筆帶過，具體細節(jié)無詳細記載，讀來不知來龍去脈，總覺得有點惆悵。
在編寫《盤龍城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)志》《橫店街志》過程中，要忠于原始，在原始資料語焉不祥中，留下了檔案空缺處遺憾。
2016年以后，我思考著如何開拓自己的新天地，涉獵未曾到過的領(lǐng)域?qū)懽?，給人一個嶄新的面貌，告別昨天的自己，讓人刮目相看夕陽的燦爛。
試著用散文或紀實文學(xué)這種形式，寫親人、身邊人、普通人物曾經(jīng)的苦難，感觸最深的往事，一代人在特定歷史的縮影。寫出親情友情的世態(tài)炎涼，真善美永恒的主題，像《慶叔》《親切在全菊的稱呼中》《父親與我的故事》《做祖母的小火壇》《原道》等都是作者根據(jù)上輩人的講敘、自己經(jīng)過的往事而綴成篇。
黎世炎先生是融入泥土的黃陂通，在文史部門待過，跑遍黃陂的山山水水，熟悉情況，《散落的大明王朝莊園化石》《一個銅板也不能給》《從灄水源頭看我大黃陂》《從木蘭山走向全國道教神壇》《將道法自然播向世界》《張子林烈士血灑魯臺山》《九門提督昨日的輝煌》，采訪當(dāng)事人，補軼官書的細化。我與張傳東合作采訪民間傳說，三百年前的故事有了眉目，第一篇《姚締虞的民生情結(jié)》，很多人當(dāng)年想寫而未寫的文章。
寫出新鮮的傳說，別人所未聞的故事，發(fā)掘深層的富礦，給讀者的意想不到，讓人無法克隆與無法抄襲，我一直在苦苦探索，如何選準自己的視角，聚焦獨特的鏡頭，拍下不可復(fù)制的經(jīng)歷?！段遗c胡秋原先生之交往》《臧克家與黃陂的故事》《潘正道先生與我家的故事》《木蘭山到訪備忘錄》等透露著鮮為人知的情節(jié)，詮釋著人物的品質(zhì)與風(fēng)采。
到了這份年齡，感覺時不我待，沒有什么比搶救記憶更重要了。寫詩作賦已成昨天的黃花，我似乎作為一個有心人，要做的事太多，不能讓記憶化成一捧骨灰，泯滅在亂鴉斜日中。
打撈鉤沉往事，還有很多事要做。這是一座富礦，潛藏著持久的開采價值。如有些一旦作古，帶走了當(dāng)事時記憶，那將永遠彌補。身邊的小人物，平常事件，記錄一代人的情感，無愧今生。抓緊時間，不被那些無謂的糾葛所困擾，做否定昨天，走向明天的自己。
我這一生，只求沒有白活，有點意義。無論多么艱難，堅持走下去。從寫自由詩到格律詩，在格律詩中，由應(yīng)時應(yīng)景應(yīng)酬到寫社會底層生活，折射時代縮影，由寫格律詩詞到寫賦，又轉(zhuǎn)向?qū)懶∪宋锷⑽陌l(fā)展，向多元化挺進，做最好的自己，留下一點文字，并未奢望成為名家，僅此而已。德藝雙馨是真人追求的目標(biāo)，權(quán)位只是過眼煙云。
三分地上的家園菜，供奉神龕上，讓祖先分饗。
作者：潘安興
潘安興 自號木蘭山樵，1949年10月11日出生。湖北黃陂人。當(dāng)年老三屆，經(jīng)歷知青上山下鄉(xiāng)，招工進廠，下崗打工，招聘政府機關(guān)工作?，F(xiàn)為中華詩詞學(xué)會會員，中國楹聯(lián)學(xué)會會員，武漢作家協(xié)會會員，黃陂辭賦學(xué)會會長，黃陂詩詞楹聯(lián)學(xué)會副會長。代表作《中華大家庭賦》。作品曾獲全國《鈺山賦》二等獎。因代表作《中華大家庭賦》的問世被譽為”黃陂首賦“。
