(一）
呼嘯的北風
一專多能
二）
香甜的金秋
收獲著耕耘的豐盈
夜色中一個忙碌的身影
種地帶娃還有那班學生
一盞臺燈把心海照亮
照亮的
還有自修的本科夢
這是90年代的記憶
三十歲的女教師
負重前行
（三）
蔥蘢的夏日
迸發(fā)著似火的激情
電腦旁一個專注的身影
課堂運用多媒體的技能
一個鼠標把時代開啟
開啟的
還有與時俱進的行程
這是00年代的縮影
四十歲的女教師
腳步不停
（四）
和煦的春風
孕育著時代的精英
講臺前一個生動的身影
聲光電教學已走向智能
一個平板把教法改寫
改寫的
還有她的資格證
這是10年代的寫照
五十歲的女教師
壯志豪情
五）
流淌的歲月
塑造了走過80的園丁
校園里一批執(zhí)著的身影
她們是教育改革的見證
一個信念把事業(yè)支撐
支撐著
農村的一片晴空
這是四十年的歷程
在農村的女教師
無悔人生！
作者：周秀霞，網名，花溪水，教師，愛好文學，愿以文字達情表意?！吨袊姼杈W》認證詩人，任丘作協(xié)會員。有多首詩歌及隨筆小小說發(fā)表在網絡平臺。
