幸福教育的守望者
——記項(xiàng)城二中教育集團(tuán)黨總支部書記、校長趙光印

黨的生活網(wǎng)周口訊(黃萬里) 春風(fēng)化雨,琢璞成玉,三尺講臺(tái)上有他人生的理想;殫精竭慮,披荊斬棘,校園里有他幸福的追求。他就是項(xiàng)城市二中教育集團(tuán)黨總支部書記、校長趙光印。
趙光印祖祖輩輩都是農(nóng)民,貧困中長大的他更能體會(huì)父母的辛苦。大學(xué)畢業(yè)后,為回報(bào)社會(huì),他要求到最艱苦的農(nóng)村學(xué)校去,兩年支教期滿后,由于父母再三勸說,他才決定從平輿縣農(nóng)村來到項(xiàng)城二中。他從普通教師做起,課前了解學(xué)生、鉆研教材、精心備課;課堂上啟發(fā)誘導(dǎo)、妙語連珠、滔滔不絕;課后關(guān)心學(xué)生、認(rèn)真輔導(dǎo)、排憂解難。

趙光印躬耕教壇三十余年,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇,由普通教師、教務(wù)處主任到學(xué)校黨支部書記、校長,多年來如一日?qǐng)?jiān)守在課堂,他堅(jiān)持立德樹人、多途徑育人,把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育融入到課堂教學(xué)和多彩活動(dòng)之中,他堅(jiān)持“黨建引領(lǐng)、質(zhì)量立校、科研興校、人才強(qiáng)校”的辦學(xué)方針從未放松,他不忘初心、牢記使命,充分發(fā)揮基層黨員干部的先鋒模范帶頭作用。守正善行才能致遠(yuǎn),一份汗水一份收獲,他榮獲了河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省文明教師、河南省優(yōu)秀教師、周口市優(yōu)秀教師、周口市優(yōu)秀黨務(wù)工作者等多項(xiàng)殊榮。他回顧往事,無怨無悔,內(nèi)心幸福感油然而生。心理有陽光,努力有方向,他還是多年來不變的追求,用心工作,銳意進(jìn)取,關(guān)愛師生,把他的積極、幸福的正能量傳遞給他的教師和學(xué)生。
“打造幸福管理團(tuán)隊(duì),構(gòu)建幸福和諧校園”是趙光印帶領(lǐng)的學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子共同努力的方向。他懂得,尊重和信任是調(diào)動(dòng)班子成員工作積極性的關(guān)鍵,該放手時(shí)一定要放手,他從不在教師、學(xué)生面前批評(píng)班子成員,多是私下溝通與交流。他積極踐行“實(shí)干者實(shí)惠,吃虧者吃香,有為者有位”的治校理念,對(duì)干事創(chuàng)業(yè)者高看一眼,厚愛一分,扶持一把,傾斜一點(diǎn)。他注重營造尊重人、信任人、培養(yǎng)人、理解人、關(guān)心人的和諧校園氛圍,努力打造一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、積極向上的幸福管理團(tuán)隊(duì)。
教師隊(duì)伍是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的中堅(jiān)力量。趙光印想教師之所想,急教師之所急,幫助廣大教師解決各種困難,讓一線教師一心一意教學(xué),無怨無悔作貢獻(xiàn)。他始終堅(jiān)持“績效工資往一線傾斜、評(píng)優(yōu)評(píng)先一線教師優(yōu)先”的原則,堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)讓教師,處室讓一線,一線靠實(shí)績”,努力做到對(duì)一線教師政治上看重、生活上尊重、經(jīng)濟(jì)上偏重。他在生活上處處關(guān)愛教師,每年開展“金秋愛心助學(xué)”活動(dòng),為當(dāng)年考上大學(xué)的困難教師子女捐資助學(xué),并為教師頒發(fā)“教子有方”獎(jiǎng)。學(xué)校有一部分教師孩子小,放學(xué)后無人照顧,他了解情況后,結(jié)合實(shí)際,安排教師在業(yè)余時(shí)間給孩子們集中輔導(dǎo)作業(yè),培養(yǎng)興趣愛好。這些生活中的小事,溫暖了大家的心,提升了教師的幸福感。

一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,但趙光印認(rèn)為,好學(xué)校是眾多好教師干出來的。物理教師李喜英體弱多病,從事后勤工作后,每天按時(shí)上班仍風(fēng)雨無阻,她說,在趙校長的關(guān)心和感召下,還是堅(jiān)守在學(xué)校最有意義,她是幸福的。校工高家棟,愛人骨折,趙校長帶校領(lǐng)導(dǎo)班子親自探望,并幫助解決實(shí)際困難,他全家都很感動(dòng),他在校干活不嫌臟,不怕累,不計(jì)報(bào)酬,忙并快樂著,他是幸福的。聶鳳英、潘德幸老師工作成績突出、任勞任怨,趙校長親切地稱他們?yōu)椤袄下櫋薄袄吓恕保⑾虼蠹艺f:“我們只是分工不同,就象兄弟姐妹,沒有地位高下之分,關(guān)系融洽了,大家干活就有勁了?!爆F(xiàn)在的項(xiàng)城二中,教師臉上有笑容,心中有自豪,目中有同事,心里有學(xué)生,他們勤勤懇懇,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),在教書育人的道路上,工作著,快樂著,幸福著……
關(guān)愛全體學(xué)生,是趙光印構(gòu)建幸福和諧校園的重要一環(huán)。在他的感召下,項(xiàng)城二中的教師們,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,把辦公桌搬到教室里去,時(shí)刻不離開教室,對(duì)學(xué)生付出了真愛。中考臨近,班主任張強(qiáng)、王香蘭自己花錢為學(xué)生煮雞蛋、買牛奶,師生家長深受感動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭倍增。歐陽魯娟、韓美玲、朱義貞自費(fèi)為學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)品。暖心的事一樁樁,滿滿的正能量在全校師生中傳遞。學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)也開展得如火如荼,展覽比賽、匯報(bào)演出,同學(xué)們個(gè)個(gè)象模象樣,成就、自豪、幸福感洋溢在師生的臉龐。
在趙光印的帶領(lǐng)下,項(xiàng)城市二中校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,教育教學(xué)成績突出、成果豐碩。2012至2019年,在市教體局教研室組織的全市七、八年級(jí)抽考競賽中,項(xiàng)城二中均獲得總評(píng)第一的好成績;2012至2019年中招考試中,項(xiàng)城二中均取得同級(jí)同類學(xué)校總評(píng)第一的優(yōu)異成績;學(xué)校連年被項(xiàng)城市教體局授予“項(xiàng)城市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。
2017年秋季,項(xiàng)城市二中與蓮溪中學(xué)實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)、捆綁發(fā)展,開啟了集團(tuán)化辦學(xué)的新模式。近年來,趙光印帶領(lǐng)學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行“一體雙翼”管理模式,集團(tuán)內(nèi)學(xué)校之間實(shí)行管理互通、研訓(xùn)聯(lián)動(dòng)、質(zhì)量同進(jìn)、文化共融、項(xiàng)目合作、捆綁考核六大舉措,秉承“黨建引領(lǐng),特色化教育,高質(zhì)量發(fā)展”的辦學(xué)理念,努力使項(xiàng)城市二中教育集團(tuán)成為項(xiàng)城教育的新標(biāo)桿。
有一種偉大來自平凡,有一種平凡卻只能仰視可見。三十多年來,寒暑易節(jié),趙光印讓教師們懂得了,什么叫奉獻(xiàn),什么叫杰出,什么叫實(shí)干,什么叫做幸福滿滿……(通訊員:李全洲 高春峰)