是的,我是老師
文/王艷輝
我上街買菜、到服裝店買衣服、到美容店做護(hù)理,常常有人問我,你是老師吧?我問他們是怎么知道的,他們都說,一看就像。于是常常搜尋自己身上老師的標(biāo)志。上完課我總是用自帶的毛巾將粉筆灰擦拭得干干凈凈,身上沒沾過星點(diǎn)白痕;雖然課時(shí)多,我常年喝胖大海,咽炎一直沒機(jī)會接近;“久立傷骨”,下課時(shí)我盡量活動(dòng)雙腿,所以雙腿筆直未見靜脈曲張的癥狀。于是我常常疑惑,別人從哪里看出我是老師的呢?

我確確實(shí)實(shí)是老師,當(dāng)老師是我少年時(shí)的一個(gè)夢。夢想這個(gè)東西若是有氣味的話,我想一定是醉人的香醇,或許還和魔咒有關(guān),誰要是中了夢想的蠱,都會義無反顧。當(dāng)初,因?yàn)槔蠋熯@個(gè)夢想,我在高考志愿表上依次填上河北師范學(xué)院、唐山師專、廊坊師專、衡水師專、承德師專五個(gè)志愿。填志愿時(shí),我一臉的莊嚴(yán),比劉胡蘭還劉胡蘭。70年代出生的我從現(xiàn)代的大學(xué)生的眼光看是幸運(yùn)的,趕上了鐵飯碗,不用考慮畢業(yè)分配的問題,國家會給你安排好一個(gè)崗位,只等你欣然“赴任”,于是那些想跳出“龍門”、跳出“農(nóng)門”的農(nóng)村學(xué)子們,填報(bào)志愿首先考慮的是報(bào)哪個(gè)志愿回不了農(nóng)村。我則和他們不一樣,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)夢想,當(dāng)個(gè)老師。這個(gè)夢想是一個(gè)19歲的老師種到我心里的,總也忘不了第一次見她的情景,她穿一件粉紅的的確良襯衫,梳著兩條長長的大辮子。
那一年我剛剛戴上了紅領(lǐng)巾,升入一年級。開學(xué)第一天,我們列隊(duì)站在校園里,校園的大喇叭里播放著歌曲《少年少年祖國的春天》。突然覺得高年級的同學(xué)們騷動(dòng)起來,頭都扭向了校門口。原來,從校門口來了三個(gè)騎車的人,兩男一女。我一下子被其中那個(gè)粉紅的身影吸引住了,我的目光追隨著這個(gè)身影一直到學(xué)校辦公室里,我使勁踮起腳,觀望那個(gè)被窗臺隔起的粉紅色的上半身。我把手放在嘴唇上,出神地想:讓她做我的老師該多好。一會兒,她走出辦公室,來到我們一年級的隊(duì)伍前,把我們帶到了教室,她真的做了我的老師,一做三年。后來我們知道,她叫劉會艷。

追隨著光陰的腳步一路行走,人總要忘記很多東西,關(guān)于劉老師的記憶不完整,但很清晰。那天我們在教室坐好后,窗外傳來嚶嚶地哭聲,是個(gè)叫麗娜的女孩,她考試不及格,沒能升入一年級,學(xué)校讓她在幼兒班多上一年。劉老師問明情況后,溫柔地把麗娜牽入了教室里,她用她的善良她的愛心接納了一個(gè)不及格的小女孩。
劉老師很靦腆,常常臉紅,現(xiàn)在我還能回憶起她臉紅的樣子。一害羞,她的臉就通紅通紅的,紅到額頭、耳根。
劉老師會彈風(fēng)琴,“六一”兒童節(jié),班里選節(jié)目,她把我叫到辦公室里,她彈琴,讓我唱《春天在哪里》,我唱的很不在調(diào),因?yàn)槲业淖⒁饬]有集中在唱歌上,我老在后面偷偷觀察她黝黑的長辮子,還有她美麗的脖子,至今我還記得她脖子后面右側(cè)有一顆不大不小的黑痣。
夏天,教室前的大槐樹開滿了潔白的槐花,馥郁的花香引來無數(shù)的蜜蜂。課間,我們在樹下跳皮筋、丟沙包。有時(shí),劉老師會讓人搬來一把凳子,坐在槐樹下,讓我們這些小女生伏在她的腿上,給我們捉頭發(fā)上的虱子。那時(shí),幾乎每個(gè)女孩頭上都有虱子,上著課,虱子會大搖大擺的在我們頭頂上爬來爬去。我們使勁地?fù)?,很多女孩地頭上都撓出了膿瘡。劉老師挨個(gè)給我們捉,捉完又幫我們梳一個(gè)好看的發(fā)辮。做了老師后,常常讀到講某個(gè)老師如何如何愛生如子的故事,哪個(gè)故事比得上一個(gè)漂亮干凈的19歲的的女老師,給一個(gè)個(gè)頭發(fā)臟兮兮的小女孩捉虱子那么溫暖感人呢?
和劉老師在一起的日子過得飛快,兩年的時(shí)間竟不覺中遺落在了身后,我們升入了三年級。我認(rèn)識劉老師后不再讓媽媽剪頭發(fā)了,我的頭發(fā)也留得很長了,劉老師的頭發(fā)卻突然剪短了。沒了長辮子的劉老師在我看來像沒了翅膀的天使,我偷偷難過了好長時(shí)間。后來我們知道劉老師剪發(fā)是因?yàn)樗Y(jié)婚了,我們這群小屁孩們甚至還了解到她愛人在臨縣,是她的同學(xué)。在我升到四年級的時(shí)候,劉老師調(diào)到她愛人所在的縣城,從此我再也沒見過她。只是,最初的一段時(shí)間我常常夢到她,常常偷偷哭泣,我想念我的劉老師,沒有人知道,連劉老師自己都不知道,有一個(gè)小女孩是多么地?zé)釔鬯?/span>

我如愿以償?shù)纳狭藥煼?,第一志愿錄取的。大學(xué)畢業(yè)后,的確良、麻花辮早已退出了人們的生活。上班第一天,我把一頭披散的長發(fā)編成了一根麻花辮,別人笑我的發(fā)型顯得土氣,只有我自己知道,我是為了撫摸一段記憶、懷念一個(gè)人。隔著時(shí)空我想告訴她,長大后我就成了你。從此,黑板成了我唯一的土地,我兢兢業(yè)業(yè)、不辭勞苦,種植著一種叫做知識的莊稼,春耕、夏種、秋收、冬藏,不拘農(nóng)時(shí),年年豐收。那方小小的講臺,很短暫的一段路程,將耗盡我整整一生。
我的外表不曾帶著老師的標(biāo)記,但老師的神韻已融入到我的骨子里,我講話的語氣像老師,我走路的姿勢像老師,我純凈的眼神像老師,我安詳?shù)纳駪B(tài)像老師,我心臟的律動(dòng)像老師,我呼吸的節(jié)奏像老師……
是的,我是老師。有一天,我拄著拐杖站在槐花飄香的樹下,凝神遐想,風(fēng)揚(yáng)起我頭上的一綹白發(fā),你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見到我,我還是希望你輕輕地說一句:哦,這里站著一位老師。

《咱們村》作家簡介
王艷輝,中學(xué)語文教師,河北省作家協(xié)會會員。喜歡以心靈為伴,以文字為魂,靜聞墨香,手書情懷。喜歡聆聽塵世里每一朵花開的聲音,每一縷清風(fēng)的低吟。用心血筑一片文字夢園,隨時(shí)播種,不問花開,把靈魂寫給相通的靈魂看,在文字中完成人生的一場修行。
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無論您來自北國的小鎮(zhèn),還是南國的邊陲;也無論您是生在東海漁鄉(xiāng),還是西漠村莊;無論是身在天涯海角,還是遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng),《咱們村》永遠(yuǎn)是您溫馨的港灣;拿起您的筆,述說一下鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)音,描繪一下家鄉(xiāng)的美麗,講述一下溫情的故事,回憶一下曾經(jīng)的難忘……
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