有趣的傳話游戲
河南省新蔡縣河塢鄉(xiāng)戚樓小學(xué)六年級張思宇
一天，老師心血來潮，讓我們玩了一個傳話游戲。游戲規(guī)則是：老師隨機(jī)找一個人并告訴他一句話，再讓此人傳給下一個人，下一個人再傳給他的同桌，以此類推，最后一個人高聲說出他聽到的是什么，和老師的原話做對比，看是否正確。
游戲開始了。只見老師把右手弄成話筒狀，放在高奧健耳邊，輕輕地說著什么，我們都側(cè)耳傾聽，希望能聽出個所以然來，可惜什么也沒聽到。高傲健聽了之后臉上露出自信的表情，傳給了戚京運。一個接一個，很快就要傳給我了。我激動極了，心似乎馬上就要從嗓子眼跳出來了。我盡量地裝作一副輕松的樣子，這樣等聽的時候或許可以聽得更清楚一些。吳奕凱貼近我的耳朵，小聲地說：“國慶節(jié)放假七天?！焙俸?，這個簡單極了，希望后面的人別掉鏈子就可以了。我自信滿滿地傳給了王家成，王家成聽了也表現(xiàn)出一副自信的表情，我自以為贏定了。可是當(dāng)傳到謝浩的時候卻卡殼了。
只見謝浩一臉木訥，目光呆滯，雙手一攤，無助地望著周圍。他可能正想：啊，上天啊，誰來救救我啊，隨便告訴我也可以啊。到底怎么辦呀？不會到我這就失敗了吧！接著見他嘴一抿，露出狡黠的目光，貼在梁瑞格耳邊說了起來。終于傳到我后面的人了，等他們傳過去之后，我為了清楚到底傳成了什么，就偷偷地問他：“你聽到的是什么?。繉Σ粚ρ?！”“我也不確定，反正我聽到的就是快樂的鏡子！”劉浩然說。“沒想到傳來傳去還是傳錯了，我以為這個很簡單，班里的同學(xué)都能傳好呢！”我嘀咕著。
終于傳到最后一個人了，他站起來說：“漂亮的鏡子！”哈哈，全班一片哄笑。同學(xué)們怎么也沒想到，這么簡單的游戲，我們竟然失敗了！
從這個游戲中我明白了：要學(xué)會認(rèn)真傾聽，同時，要想做好一件事，需要注重每一個細(xì)節(jié)，需要大家共同努力！
（輔導(dǎo)老師：曹新玉19939618602）
教師評語:
小作者通過對一個常見的小游戲的細(xì)致描寫，以小見大，告訴我們看似簡單的事情想要做好做對卻并不容易，它需要我們每一個人的認(rèn)真傾聽和努力付出。所以，處處留心皆學(xué)問，留心生活的每一件小事，并認(rèn)真對待，你也會有意想不到的收獲哦！
