東龍駕校: 譽(yù)滿商山創(chuàng)品牌 龍騰虎躍鑄年華
文/董建剛 劉新友
商洛東龍駕校，是一所深受群眾信賴、社會(huì)認(rèn)可和學(xué)員愛戴的駕駛員培訓(xùn)學(xué)校，1989年5月建校以來，駕校一班人精誠團(tuán)結(jié)，全力拼搏，堅(jiān)持為民辦學(xué)，以頑強(qiáng)拼搏的東龍精神，堅(jiān)持創(chuàng)建正規(guī)化品牌駕校方向，駕校設(shè)施設(shè)備齊全，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，歷年被上級(jí)管理部門評(píng)為“先進(jìn)駕?！焙汀榜{培信用單位”，考試合格率連續(xù)10年名列全市榜首，學(xué)員稱贊為“培訓(xùn)扎實(shí)、能學(xué)到真本事，教學(xué)就像清華北大一樣”。
乘風(fēng)破浪：一個(gè)引領(lǐng)東龍駕校航向的好舵手
一個(gè)駕培企業(yè)，有一個(gè)精誠團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子和一顆為民之初心，是事業(yè)成功的前題，商洛東龍駕校就有這樣一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體，而處于這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心的張耀鋒董事長(zhǎng)，就是一個(gè)驟熱光源，他所發(fā)出的光亮和熱，引領(lǐng)著東龍駕校教學(xué)航船沐浴風(fēng)雨，不斷前行。
建校初期，遇到的各種各樣困難和阻力可以說是家常便飯，作為領(lǐng)導(dǎo)核心的張耀鋒以身作則，迎難而進(jìn)，化艱難阻力為動(dòng)力和自信；在校和大家一起討論各種規(guī)章制度的建立，在外要領(lǐng)著業(yè)務(wù)人員到各單位跑業(yè)務(wù)、找市場(chǎng)；白天和教練深入縣城分校調(diào)查研究，晚上和駕校其他領(lǐng)導(dǎo)一起研究培訓(xùn)規(guī)劃、教學(xué)安排，從計(jì)劃方案到精細(xì)化培訓(xùn)措施的落實(shí)，他都在夜以繼日的勤奮學(xué)習(xí)廢寢忘食。
進(jìn)入新時(shí)期，張耀鋒更是以身作則，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)大家刻苦學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)，將駕校發(fā)展置于駕培競(jìng)爭(zhēng)大環(huán)境與學(xué)員考試合格率不斷提升之中去思考、去設(shè)計(jì)、并結(jié)合駕校實(shí)際提出可運(yùn)行的品牌駕校創(chuàng)建方案，他站在駕校發(fā)展生存的高度，敞開胸懷，主動(dòng)汲取國內(nèi)外最前沿駕培信息資訊，為打造正規(guī)化品牌東龍不斷注入新思想、新方法、新設(shè)計(jì)而積極打拼。
沐風(fēng)櫛雨：為社會(huì)大眾學(xué)車服務(wù)初心不改
歷經(jīng)30年辦學(xué)砥礪的酸甜苦辣，東龍駕校一班人深深懂得汗水浸泡過的今天來之不易，從建校時(shí)期的萬般困難到今天的正規(guī)化品牌駕校建設(shè)；從“生源不愁”到效益起伏跌宕；從培訓(xùn)教學(xué)的拓展到教學(xué)改革的“放管服”巨變；從刷卡學(xué)車的“1580系統(tǒng)到如今安運(yùn)系統(tǒng)計(jì)時(shí)變換；從小程序宣傳到駕校公眾號(hào)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳陸續(xù)展開，每一步培訓(xùn)教學(xué)都與堅(jiān)持“一切為了學(xué)員學(xué)車”的辦學(xué)宗旨緊密相連；從駕培改革大潮到如今面臨駕培行業(yè)激烈競(jìng)爭(zhēng)，教學(xué)安排始終站在學(xué)員和社會(huì)認(rèn)可一邊，堅(jiān)持為現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)培訓(xùn)駕駛?cè)瞬牛慌囵B(yǎng)出的駕駛新人成為商洛城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的帶頭人或脫貧標(biāo)兵；“東龍培訓(xùn)過硬、教練教的好，能學(xué)到駕駛真本事”，在商洛城鄉(xiāng)廣為流傳，成為社會(huì)大眾對(duì)東龍駕校一種公認(rèn)與肯定。
立德立校：把信譽(yù)置于立校建校之上
在創(chuàng)建正規(guī)化品牌駕校的實(shí)施中，東龍駕校堅(jiān)持廉潔立校，“以質(zhì)量為本、以信譽(yù)為準(zhǔn)”，依照《教學(xué)大綱》與國家考試考規(guī)進(jìn)行培訓(xùn)規(guī)范教學(xué)，嚴(yán)格廉潔教育、廉潔執(zhí)教的監(jiān)督機(jī)制，全體教職員工面向國旗校旗鄭重立誓，以規(guī)以紀(jì)承諾“不吃拿卡要”等六大規(guī)定為前提，堅(jiān)持在學(xué)員開課時(shí)，宣講駕校廉潔執(zhí)教紀(jì)律與相關(guān)規(guī)章制度，將廉潔執(zhí)教的“約法規(guī)定”公示給廣大學(xué)員和社會(huì)大眾評(píng)判；培訓(xùn)實(shí)踐中嚴(yán)格處理違反廉潔事件，對(duì)違反廉潔制度的人堅(jiān)決查處，并按“有一罰十”給予經(jīng)濟(jì)處罰，并在“網(wǎng)絡(luò)工作群”公開處理結(jié)果，接受學(xué)員和社會(huì)的監(jiān)督，把駕校的信譽(yù)，建立在廉潔執(zhí)教的每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中。
傾心打造：勇于克服困難、教學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)隊(duì)伍
為了大幅度提升“一切為了學(xué)員”的服務(wù)水平，創(chuàng)造“一流學(xué)車環(huán)境”，東龍駕校每年都拿出幾十萬元資金，對(duì)教學(xué)中的軟硬件設(shè)施設(shè)備進(jìn)行增添或革新。特別是2018年4月至2019年初，駕校對(duì)所有的教練場(chǎng)、電腦室、多媒體室和學(xué)員食堂宿舍及行政人員辦公室進(jìn)行改擴(kuò)建；在一樓新建咨詢報(bào)名服務(wù)大廳，使服務(wù)平臺(tái)及具體服務(wù)形象展現(xiàn)煥然一新，服務(wù)條件更為優(yōu)越，全程為學(xué)員提供“一站式服務(wù)”，讓學(xué)員來有笑臉相迎，走有笑臉相送的各種禮節(jié)，成為東龍駕校服務(wù)學(xué)員培訓(xùn)學(xué)車的一道靚麗風(fēng)景。
報(bào)名和學(xué)車中堅(jiān)持實(shí)行“一口價(jià)”承諾，在嚴(yán)格作風(fēng)紀(jì)律基礎(chǔ)上，駕校把各種培訓(xùn)班型和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及“一口價(jià)規(guī)程”，以及實(shí)際訓(xùn)練中的刷卡計(jì)時(shí)等承諾定期公布，保證和杜絕培訓(xùn)教學(xué)中縮短培訓(xùn)時(shí)間、增收培訓(xùn)費(fèi)、亂漲價(jià)等不良現(xiàn)象的發(fā)生，贏得了社會(huì)的普遍稱贊；嚴(yán)謹(jǐn)充實(shí)的培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容，被學(xué)車的大學(xué)生學(xué)員譽(yù)為“駕駛培訓(xùn)中的清華北大”，2017年，駕校被中國駕培協(xié)會(huì)授予“質(zhì)量信得過駕?！焙汀靶庞民{培單位”。2018年被陜駕協(xié)推選為“副會(huì)長(zhǎng)”和“理事單位”。
嚴(yán)格教練員文化作風(fēng)建設(shè)，東龍駕校要求教練做到“三力一品”。即：組織管理能力、理論講解能力、科學(xué)示范能力和“為人師表”的品質(zhì)鍛煉與提高；在行政管理人員中踐行“盡職遵命能力、溝通傳播能力、組織實(shí)施能力、與時(shí)俱進(jìn)能力”和“廉潔表率作用”的“四力一帶頭作用”教育，為培訓(xùn)教學(xué)不斷注入正能量，成就一支積極向上，善于研討，勇于克難攻堅(jiān)，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)隊(duì)伍。
多媒體教學(xué)：品牌創(chuàng)建邁開堅(jiān)實(shí)步伐
駕校強(qiáng)，教練強(qiáng)才算強(qiáng)，東龍駕校在培訓(xùn)中大膽創(chuàng)新，在嚴(yán)格品德教育的同時(shí)，要求教練員親手制作ppt課件，將訓(xùn)考規(guī)范的內(nèi)容做成多媒體形式向?qū)W員演示，將“死記硬背”的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為“形象化”的實(shí)例進(jìn)行“示范演講”，拓寬培訓(xùn)渠道，革新培訓(xùn)方法；將培訓(xùn)中的有關(guān)難點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目，做成“微視頻”，結(jié)合培訓(xùn)進(jìn)度、采取“逢科必講”的方式給學(xué)員講解指導(dǎo)，進(jìn)一步加深學(xué)員對(duì)實(shí)操過程的深度體驗(yàn)；駕校要求行政管理人員積極主動(dòng)參與ppt課件制作與講解，使駕校整體培訓(xùn)由應(yīng)試培訓(xùn)向素質(zhì)教學(xué)轉(zhuǎn)變，這種數(shù)十年堅(jiān)持“講深講透”的培訓(xùn)辦法，既讓學(xué)車實(shí)操和理論盡快“融會(huì)貫通”，又能使培訓(xùn)教學(xué)根基更加穩(wěn)固，為學(xué)員在學(xué)車期間，掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的安全駕駛技能和安全駕駛提供堅(jiān)實(shí)條件。
車德人德雙培育：素質(zhì)教育與培訓(xùn)教學(xué)相得益彰
駕校是文明交通和駕駛安全教育的源頭，培養(yǎng)出的駕駛?cè)藛T是文明交通的具體參與者。東龍駕校著眼于打造“車德人德”雙合格駕駛?cè)瞬?，在整個(gè)培訓(xùn)中將安全要素，安全操作要領(lǐng)與動(dòng)作習(xí)慣的養(yǎng)成貫穿于培訓(xùn)教學(xué)始終。
實(shí)訓(xùn)中，從“不安全苗頭和不安全事件的細(xì)節(jié)入手，堅(jiān)持“每晨安全喊話五分鐘”，結(jié)合訓(xùn)練進(jìn)度，穿插進(jìn)行動(dòng)車前安檢、用好轉(zhuǎn)向燈、系好安全帶、車輛輪胎的安全檢查與更換方法、動(dòng)車時(shí)和行車中視線盲區(qū)的處理培訓(xùn)、下車時(shí)的安全開門要領(lǐng)、機(jī)器運(yùn)行安全常識(shí)、開車中易發(fā)生的各種問題與注意事項(xiàng)等方面嚴(yán)格示范與講解，使學(xué)員既學(xué)到了駕駛技巧，又掌握了安全開車技能，繼而成為東龍駕校一項(xiàng)精典化品牌教學(xué)內(nèi)容。
在學(xué)員結(jié)業(yè)前由校長(zhǎng)或?qū)I(yè)老師講解“如何安全上路跑車，如何消除獨(dú)自上路的膽怯與害怕”等課程，并特意組織“出道禮、百公里”自駕體驗(yàn)活動(dòng)和“五個(gè)一”進(jìn)駕校教育內(nèi)容與上街文明勸導(dǎo)活動(dòng)，利用“商洛交警支隊(duì)在駕校設(shè)立的安全警示教育基地”平臺(tái)，給學(xué)員與教職員工定期講述文明交通課程與播放安全警示視頻，將文明交通教育與培訓(xùn)教學(xué)融合一起，使學(xué)員親身體驗(yàn)“自駕式的實(shí)踐鍛煉特點(diǎn)”和“行車萬里、安全回家”的教學(xué)目的。
商洛東龍駕校，一所社會(huì)信任學(xué)員認(rèn)可的正規(guī)化品牌駕校，乘借偉大祖國70華誕之喜慶，全體教職工將精誠團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，繼續(xù)為培養(yǎng)“中國好司機(jī)”奉獻(xiàn)東龍駕校人一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
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