人民法治網(wǎng)訊（通訊員 郭潔瓊）“層林盡染深秋色，滿院暖意驅(qū)清寒”。遵照《洛陽市教育局關(guān)于印發(fā)結(jié)對幫扶汝陽縣教育脫貧攻堅(jiān)工作方案的通知（洛教計(jì)【2019】230號）》文件精神，按照市教育局基礎(chǔ)教育科的部署要求，在深入開展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)之際，洛陽外國語學(xué)校黨委書記、校長齊振富同志于2019年10月23日星期三上午，帶領(lǐng)副校長胡偉民，初一年級英語王輝、初三年級語文李玉峰和數(shù)學(xué)方心等三名骨干教師，到結(jié)對幫扶學(xué)校汝陽縣十八盤鄉(xiāng)初級中學(xué)開展送課、聽評課等交流活動(dòng)。
汝陽縣十八盤鄉(xiāng)初級中學(xué)是一所公辦全日制寄宿農(nóng)村初級中學(xué)，現(xiàn)校址是在原校區(qū)南200米處征地36.9畝，高標(biāo)準(zhǔn)重建校舍，于2018年秋學(xué)期投入使用。該校校園依山傍水，教學(xué)樓、宿舍樓、學(xué)生餐廳、運(yùn)動(dòng)場等設(shè)施完備，功能分區(qū)合理，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)有學(xué)生400余名。學(xué)校堅(jiān)持“厚德博學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)理念，以“靜心辦學(xué)、舒心執(zhí)教、開心成長”和“人文校園、書香班級、陽光少年”為工作主線，堅(jiān)持走課改強(qiáng)校之路，是一所蓬勃發(fā)展學(xué)校。
一路風(fēng)塵，齊校長帶領(lǐng)大家一到學(xué)校便投入到聽課送課活動(dòng)中去。齊校長和三位骨干教師首先分別聽取了該校初一英語雷婭婧老師講授七年級《What does she look like?》、初二語文高世昌老師講授八年級《回憶我的母親》和初三數(shù)學(xué)趙耀嘉老師講授九年級《中位線》的課；緊接著三位骨干教師分別給初一年級的學(xué)生上了一節(jié)英語《Do you have a soccer ball?》示范課，給初三年級學(xué)生上了語文《我的叔叔于勒》和數(shù)學(xué)《用一元二次方程解決面積問題》的示范課；之后三位骨干教師分別和所教學(xué)科教師進(jìn)行評課交流；最后，齊校長為汝陽縣十八盤鄉(xiāng)初級中學(xué)全體教師進(jìn)行以“教師專業(yè)成長和理想課堂”為主題的專題講座。
齊校長首先向大家介紹了洛陽外國語學(xué)校的建校史，然后就“實(shí)實(shí)在在的做事，做實(shí)實(shí)在在的事”“認(rèn)真做事與用心做事”與大家進(jìn)行交流。在談到教師的專業(yè)成長時(shí)，齊校長提出要以落實(shí)教學(xué)常規(guī)，能管得住學(xué)生、把握好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和知識難易度來要求教師，督促教師提高自我修養(yǎng)，在如何“上好課、命好題”兩個(gè)方面著力，提升專業(yè)能力。在談到“構(gòu)筑理想課堂”時(shí)，齊校長講到，在抓好教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，老師要做到“巧引導(dǎo)、重合作、快反饋、促生成”，以保證教學(xué)環(huán)節(jié)的完整性、教學(xué)效果的成果性以及課堂隨機(jī)事件處理的不固定性。理想課堂應(yīng)當(dāng)是秩序井然、組織有序、學(xué)生思維活躍、師生生生互動(dòng)積極，切實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，課堂教學(xué)效果良好。
通過此次活動(dòng)，兩校進(jìn)一步加深了解，尤其對幫扶學(xué)校的師生情況和需求有了較深層次的認(rèn)識。兩校商定進(jìn)步制定好幫扶計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校每月初安排骨干教師到該校進(jìn)行送課、聽評課和教研活動(dòng)；學(xué)期中間安排我校骨干教師到結(jié)對學(xué)校短期支教，結(jié)對學(xué)校安排教師到我校跟班學(xué)習(xí)等具體安排，加強(qiáng)深度合作，圓滿完成幫扶任務(wù)，為幫扶汝陽縣教育脫貧攻堅(jiān)工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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