祁國(guó)平，筆名南山子，70后，系中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)會(huì)員、寧夏作家協(xié)會(huì)會(huì)員、寧夏詩(shī)詞學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)、寧夏毛澤東詩(shī)詞研究會(huì)會(huì)員、銀川市作家協(xié)會(huì)會(huì)員。現(xiàn)居銀川市。
校園隨想
文/劉燕(西夏四小)
清風(fēng)執(zhí)筆葉紛飛，涼氣襲人景漸稀。
四季相攜街巷靜，三秋共賞為誰(shuí)歸？
點(diǎn)評(píng)：這是一首平起平收的平水韻，押五微韻腳。平仄、韻腳準(zhǔn)確?？匆饩常}目是校園隨想，那么作者在校園里想什么？我們看。首句（起）清風(fēng)執(zhí)筆葉紛飛，微微的清風(fēng)吹動(dòng)著，拿起手中畫筆（作者的教鞭、粉筆）催生著葉子（學(xué)生）紛紛的在飛舞，是漫天紛飛的景象，象征著孩子們活潑開愛的樣子。第二句（承）涼氣襲人景漸稀，天氣漸漸冷了，隨風(fēng)襲擊而來(lái)，大自然的美景漸漸稀少，落花而去，落紅即歸，好像是慘淡的景象，其實(shí)作者鋒筆一轉(zhuǎn)到第三句（轉(zhuǎn)）四季相攜街巷靜，一年春夏秋冬相隨相伴使大街小巷安靜、靜美。“相攜”寫出了春夏秋冬攜手為侶、為伴，給大自然和社會(huì)一個(gè)安靜的美。也抒發(fā)了作者與人為善、與鄰為伴的寬廣胸襟。第四句（合）三秋共賞為誰(shuí)歸。唐孔穎達(dá)疏：“年有四時(shí)，時(shí)皆三月，三秋謂九月也。九月是收獲的季節(jié)，但是葉子已經(jīng)紛飛，到哪里收獲？其實(shí)表達(dá)了作者一年四季與同事們攜手在一起，為了祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水，早出晚歸犧牲了自己的大量的時(shí)間，不能陪同家人“共賞”浪漫和親情，“共賞”二字戳破了作者心靈中教書育人的高尚美德，為了鐘愛的教育事業(yè)愿意為孩子們“回歸”美好的春夏秋冬。動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)。信仰之堅(jiān)定，理想之現(xiàn)實(shí)，步伐之穩(wěn)健，心靈之靜謐，心胸之寬厚，抒發(fā)了心中的情感，為之感動(dòng)、感染、感恩、感激?！顕?guó)平
