指尖花花(朋友)
1指尖花花主編:祝賀《首屆無名調(diào)大賽》045號孟秀君老師作品成功發(fā)刊!生活不只是茍且,還有詩和遠(yuǎn)方!歡迎大家關(guān)注欣賞留言轉(zhuǎn)發(fā)支持
2孟秀君
誠謝花花的精美制作,經(jīng)典的曲子,唯美盡收眼底的的美圖。
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孟秀君
誠謝社長的精致的簽名詩
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孟秀君
曉東詩社禮贊
作者:孟秀君
時值深秋霜降后
葉色金黃鳥煩蟲噪
然而曉東詩社的四季輪回中
依然是天上太陽正晴
路上春色正好
秋之韻在曲歌里起
詩詞隨朝陽而升
奇景異畫
來自軍人的豪爽
共識優(yōu)雅
贊美大自然
既有軍人的慎秘
又有美女花花的精編
簽約詩人兼顧著
親情友情加上愛情
情情融入筆中
筆筆妙語抒天闊
句句經(jīng)典道盡海柔情
字字珠璣天意行
詩評每天雷打不動
轉(zhuǎn)發(fā)雷厲風(fēng)行
點贊人之常情
激勵心怡相傾
只有上不去的天
沒有登不上的山
詩友對詩社的愛
有欣賞
有鼓掌
詩詞歌賦盡興
技法天天漲
(2019年10月28日)
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老崔
祝賀045號孟秀君老師參賽作品成功發(fā)刋,拜賞分享孟老師佳作,向孟老師學(xué)習(xí),花花主編辛苦了
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郭俊生
賀045孟秀君老師無名調(diào)上刊:
春催桃李花爭秀;
夜醉詩書月最清。
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浴火重生(朋友)
無名調(diào)_孟秀君
作者:浴火重生
秀麗筆,北國風(fēng),惠柳容顏一終生。
南山傲,小雨輕,學(xué)識淵博滿娉婷。
老朽三世似因果,師德四載如縱橫。
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趙青利
賀045孟秀君老師無名調(diào)上刊:
拜讀欣賞佳作,向光榮的人民教師致敬,獻(xiàn)花,點贊!花花主編辛苦了!
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吳財興(春暖花開)
秀君老師佳作美,首屆大賽示精文。
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原上草(朋友)
無名調(diào)?賀45號孟秀君老師
作者:鄧元發(fā)
童心在,意境長,筆下蘑菇俏慧娘。
竹枝曲,采茶桑,綠葉天成蜀錦章。
開放李桃千萬朵,飛來蜂織杼軸忙。
2
雷玉廷
拜讀孟秀君老師“無名調(diào)”新作一輯,字里行間,感受到了孟老師對文字的把握和運用到了爐火純青的地步。向孟老師學(xué)習(xí)!
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仙如
無名調(diào) 贊孟秀君
陳首儒
栽桃李,沐春風(fēng),一支粉筆繪彩虹。
抓教學(xué),對黨忠,教育戰(zhàn)線受殊榮。
詩詞吟賦新時代,一路花開繪彩虹。
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風(fēng)(朋友)
秀君
高風(fēng)亮節(jié)真君子;
翰墨賢文育秀才
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王慶斌(黑龍江省藝術(shù)研究院)(朋友)
魅力社長孟秀君!
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故鄉(xiāng)情懷(黃佑衛(wèi))(朋友)
贊孟秀君(新韻)
黃佑衛(wèi)
培桃李,啟頑童,著文立講受殊榮。
憑才氣,得尊崇,不驕不躁展詩風(fēng)。
桑葉茶蓮鋪錦墨,歷盡千辛出彩虹。
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百合
贊孟秀君老師
新韻
作者/張玉蘭
培桃李,賦青春,奉獻(xiàn)校園育后人。
描平仄,壯詩魂,妙筆生花蘊意深。
耆年未減當(dāng)年志,再續(xù)文壇受崇尊。
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趙鳳賢
賀045孟秀君老師無名調(diào)上刊:
拜讀欣賞佳作,向光榮的人民教師致敬,獻(xiàn)花,點贊!? ? ? ? ? ? ? ? ?
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月朗風(fēng)清
無名調(diào) 賞孟秀君專集有贊
作者:許錦華
栽小樹,成大梁。桃李滿天香四方。
文筆秀,君意長,華卷頻登刋報忙。
才情醉寫春秋路,德藝兼修綻雅芳。
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運運
運運攜曉東嵌名聯(lián)入詩,獻(xiàn)給無名調(diào)專輯刊發(fā)人045號孟秀君,以表祝賀!??????
高風(fēng)亮節(jié)真君子 ,翰墨賢文有秀才。
寫作教人收獲富,主編社長一花開。
2
孟秀君
@浴火重生謝謝鼓勵,收藏您的無名調(diào)加藏頭詩:
無名調(diào)_孟秀君
作者:浴火重生
秀麗筆,北國風(fēng),惠柳容顏一終生。
南山傲,小雨輕,學(xué)識淵博滿娉婷。
老朽三世似因果,師德四載如縱橫。
秀北惠南小學(xué)老師
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2
求闕
佳人妙筆山川秀,君子雄才韜略懷。
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盧家忠(朋友)
花花主編!拜讀你不辭辛苦精心編輯的,孟秀君老師《首屆無名調(diào)大賽》作品045號,書聲朗朗,激情回蕩。孟秀君是塑造人類靈魂的工程師,三尺講臺三十多載的默默付出,挑李天下,令人敬慕。無名調(diào)中熱情洋溢的生活感慨,情真意切,十分生動。
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孟秀君
謝謝欲火重生:題詩無名調(diào)藏頭詩:?惠南:秀北惠南小學(xué)老師
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徐家齊
祝賀孟秀君老師詩刊發(fā)表!字正腔圓,文從句順!花花主編辛苦了!
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雲(yún)之聲(朋友)
秀北惠南,文采斐然。詩詞清麗,雋永自然。形象貼切,佳作連連。恭喜榮登,《曉東詩刊》。
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王曉云(朋友)
贊贊贊!好詩!
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楓林紅介湖
老師的無名調(diào)寫得好,耳目一新。
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地平線(朋友)
恭賀045號孟秀君老師的《無名調(diào)》大賽專輯發(fā)刊。老師的作品有如其名,俊秀涓詠,文筆流暢。好棒,拜讀 轉(zhuǎn)發(fā) 收藏學(xué)習(xí)了。
感謝花花主編老師的辛苦付出,向您致敬