走近毛澤東的初心驛站
一一揭秘萍鄉(xiāng)鰲洲書院鮮為人知的故事
文/胡冬初
一一謹以此文紀念偉人毛澤東誕辰126周年
今年12月2日這天，日短夜長，薄霧輕寒，我起了個大早，前往萍水河上的鰲洲書院，尋找當年偉人毛澤東留下的足跡，揭秘萍鄉(xiāng)鰲洲書院這個雪藏了近一個世紀鮮為人知的故事。
99年前的今天，時任湖南第一師范師范附小主事（校長）的青年毛澤東離開了萍水河中間沙洲上的鰲洲書院，踏上了返回湖南的歸程。
1920年11月下旬，毛澤東以考察教育的名義來到萍鄉(xiāng)，找到了一個清靜的地方——鰲洲書院，以便擺脫日常事務，回復幾個月來積累的朋友們的來信，作深入的思考，并休息幾天。
1920年，毛澤東領(lǐng)導了湖南轟轟烈烈的湖南自治運動，與湖南省當局斗爭數(shù)月，受到多方壓制，已是身心交瘁，極為疲倦。為調(diào)養(yǎng)身體，總結(jié)經(jīng)驗，回復友人信件，思考未來的工作，編輯《新民學會會員通信集》，他來到了萍鄉(xiāng)。
毛澤東來萍鄉(xiāng)，本意是休息幾天，“近因積倦，游覽到萍?！钡谄监l(xiāng)期間，他對時局和社會前進的方向進行了深入的思考。
毛澤東曾說過，他參加共產(chǎn)黨是被趙恒惕逼上梁山，當時毛澤東正頂著湖南當局的巨大壓力。
是年8、9月間，“湖南自治”的輿論聲勢已成。
身在“廟堂”者與身在“江湖”者，在由誰主持“自治”上發(fā)生了根本的分歧。
主政湖南的當局，要搞的是官辦自治：為操控“自治”的主動權(quán)，于9月13日召集“自治會議”，決定由省政府和省議會各推舉若干人草擬一部“省憲法”，然后召開制憲會議。
“在野”的毛澤東、彭璜、龍兼公等新民學會諸君，則要搞“民辦自治”：起草了《由“湖南革命政府”召集“湖南人民憲法會議”制定“湖南憲法”以建設“新湖南”之建議》的文件，其中提出了一個要害問題：人民憲法會議代表，必須實行直接的平等的選舉；由人民憲法會議制定憲法，根據(jù)憲法產(chǎn)生正式的湖南議會、湖南政府以及縣、區(qū)、鄉(xiāng)自治機關(guān)。這個文件10月5日至6日在《大公報》上公開發(fā)表后，簽名支持者達377人，幾天后增加到436人。
10月10日，在毛澤東、彭璜等人的組織下，長沙各界約兩萬人的市民游行。游行隊伍到湘軍總司令部要求譚延闿接見,譚向代表滿口允諾:“我已允許即行召集人民憲法會議,諸君的要求,我一定可以照辦”。當局在接下了《請愿書》后，對其中所提各項要求斷然拒絕。
11月7日，新民學會組織慶祝十月革命三周年紀念活動，游行隊伍經(jīng)省議會時,由于群眾對包辦“制憲”不滿,有人將議會的旗子扯下。
11月7日以前，毛澤東他們一群年輕人斗志正旺，“少年壯志不言愁!”
11月27日，軍閥趙恒惕逼迫省長譚延闿去職。
擠走譚延闿而成為湖南實際統(tǒng)治者的軍閥趙恒惕，根本就沒有把“草根”們放在眼里。他們知道毛澤東是“草根”們的旗手，要壓住民眾，先得鎮(zhèn)住毛澤東，便把“扯旗”之事加在毛澤東頭上，接著，又造謠說毛澤東想運動軍隊，以搗毀省議會。警察廳隨即把毛澤東召去詰問，還對省學聯(lián)主席彭璜發(fā)出通緝布告，想借此造成一種高壓恐怖氣氛，讓“草根”們知難而退。
滿腔熱血的年輕人，受到了當權(quán)者冷酷無情的鎮(zhèn)壓。
萍鄉(xiāng)當時與長沙有火車相通，電報相連，郵路暢通，萍鄉(xiāng)很多單位訂有長沙的《大公報》等報紙。
于是，當年11月25日毛澤東決定獨自一人來萍鄉(xiāng)，既脫離了趙恒惕的勢力范圍，又擺脫了日?，嵤?，可靜心靜意深入思考問題，也便于隨時掌握長沙的動態(tài)。
毛澤東在萍鄉(xiāng)期間，分別給遠在法國的向警予、歐陽澤，北京的羅章龍，新加坡的李思安，南洋的張國基寫了多封回信，談得最多的是時局，特別是對湖南的“自治”運動失敗的總結(jié)，對社會前進方向的思考。 “幾個月來，已看透了，政治界暮氣已深，腐敗已甚，政治改良一途，可謂絕無希望?！?nbsp;
毛澤東計劃在萍鄉(xiāng)待一個星期，時局的變化使他不得不盡快趕回長沙。
毛澤東在萍鄉(xiāng)期間，湖南當局暴發(fā)了激烈的權(quán)利爭奪戰(zhàn)。
11月27日，軍閥趙恒惕逼迫省長譚延闿去職；29日由林支宇接任省長，趙恒惕任湘軍總司令。一師校長易培基系譚派人物，是譚省長公署的秘書長兼教育委員會委員長。趙、林得勢后，彼即宣告易培基“不盡職”欲罷其職務。
易培基是毛澤東的老師，1916年春,他任湖南第一師范學校本科一部三年級國文教員,毛澤東是他班里的學生。在他眼里,毛澤東是一名品學皆優(yōu)的學生,他對毛澤東非常欣賞,愛護有加。1920年，他聘任年輕的毛澤東任一師附小主事（校長）。
新中國成立后,毛澤東曾感慨地說:“我那時能在第一師范搞教育,還能在軍閥惡勢力下宣傳馬列、組建黨團,多虧易培基先生這個‘后臺老板’硬喲!”如果易培基被撤，后臺老板一倒，很多進步教師（包括毛澤東）將可能失去工作崗位和飯碗。
消息很快就傳到了在萍鄉(xiāng)的毛澤東。
12月1日，“倦極身無憑”的毛澤東徹夜難眠，聯(lián)想到一個多月來湖南“自治運動”的失敗，人民受到的殘酷鎮(zhèn)壓，恩師易培基校長受到的迫害，憂慮進步教師、學生的前途，愁腸百結(jié)。12月2日凌晨，百念成灰的時刻，只有心頭戀人的身影，才是他心靈的慰藉。此時，抬頭西望，高天殘月，映照著西去湘江的萍水河，怎叫詩人不對月拋淚！此時此情此景，毛澤東不能自已，無法抑制的詩情噴涌而出，于是隨手寫下了這首《虞美人·枕上》。
《虞美人·枕上》
堆來枕上愁何狀，江海翻波浪。夜長天色總難明，無奈披衣起坐數(shù)寒星。
曉來百念都灰盡，剩有離人影。一鉤殘月向西流，對此不拋眼淚也無由。
《虞美人·枕上》在語言方面并沒有過多的藻飾，但句句發(fā)自肺腑，情真意切。 全詞通過對1920年12月2日（陰歷十月二十二日）初冬景色的描寫，生動形象地表達了詞人憂國憂民的愁緒，對自己戀人、戰(zhàn)友的思念之情，以及獨身一人在外漂泊的無奈心情，決定盡快趕回長沙去，團結(jié)進步力量，與當局進行堅決的斗爭。
這就是毛澤東“江海翻波浪”一樣的“愁”。
“曉來百念皆灰燼，倦極身無憑。”或者是“曉來百念都灰盡，剩有離人影?！币馑疾畈欢?，都是寫當時一人獨自在外鄉(xiāng)愁苦的時刻，身心交瘁，只有深愛的戀人才是他心靈的慰藉。此時此刻，詩人更加思念遠方的戀人。
“一鉤殘月向西流，對此不拋眼淚也無由。”書院旁邊西去湘江的萍水河，映照高天殘月，更易引發(fā)詞人的愁緒及思念戀人之情。
清晨，毛澤東頂著凜冽的寒風，離開鰲洲書院，踏上回長沙的歸程。
張文亮1920年12月2日寫道：“澤東來此(在通俗館)。他說,青年團等仲甫來再開成立會?？煞譃閮刹竭M行：1、研究；2、實行。并囑我多找真同志?！痹谕ㄋ捉逃^的文化書社，毛澤東與張文亮等人商量建立青年團、對付趙恒惕的工作，指導一師學生反擊趙恒惕的陰謀。
在萍鄉(xiāng)期間，毛澤東對時局和社會進行了深入的思考。
在給向警予寫信時“他提出了“另辟道路”一說；
在給李思安的回信中，他提出了“另造環(huán)境”一法。
在給羅章龍的回信中，他提出了“旗子立起”一法。
“另辟道路”、“另想辦法”，“旗幟立起”，具體所指是什么？他在編輯《新民學會會員通信集》第二集時，于易禮容信后的按語中，進行了直白的解說：“必須從事根本改造之計劃與組織，確定一個改造的基礎，如蔡和森主張的共產(chǎn)黨?！?nbsp;
經(jīng)過幾天的深入思考，毛澤東在思想上、信仰上有了質(zhì)變的飛躍，成了堅定的共產(chǎn)主義者，他給朋友們寫信，編輯了《新民學會會員通信集》，明確了人生戰(zhàn)斗的方向，久植毛澤東心田的共產(chǎn)主義思想，在安源山下，在萍水河畔，在鰲洲書院，在極度愁苦之中，在深思熟慮之后，終于萌發(fā)，他在思想、信仰上完成了一次質(zhì)的飛躍，從一個民主主義斗士，轉(zhuǎn)變成了共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，揮筆寫下了情真意切的《虞美人·枕上》，在返回長沙后不久，贈送給了他的戰(zhàn)友和戀人楊開慧。無疑是一首情詩，楊開慧讀后激動萬分，并把它分享給閨蜜李淑一。1920年春節(jié)前，毛澤東和楊開慧喜結(jié)連理，并開始了職業(yè)革命生涯。
毛澤東1920年11月下旬首次來萍的舊居在哪里？這一直是史志部門探尋的課題。不久前，一直居住在萍鄉(xiāng)老火車站永昌寺的耄耋老人廖德安揭秘其父廖春生當年曾親自送青年毛澤東入住附近的鰲洲書院。而對毛澤東《虞美人?枕上》一詞的創(chuàng)作的確切時間、地點也在探尋中，毛澤東1920冬入住鰲洲書院的故事，無疑可以解除這一謎團，揭秘這一重要史實。
鰲洲書院，見證了青年毛澤東的刻骨銘心的心路歷程，成為了一代偉人的初心驛站。
再過二十天便是偉人毛澤東誕辰126年的日子，謹以此文紀念這一中國偉人節(jié)！
