當(dāng)泰安作家協(xié)會(huì)創(chuàng)聯(lián)部主任賈福英老師把泰安作家協(xié)會(huì)會(huì)員證交到我的手中時(shí)，我是如獲至寶，欣喜不已，細(xì)細(xì)觀看，精致的會(huì)員證封面，燙金的會(huì)員證及泰安市作家協(xié)會(huì)正楷鑲嵌在封面，內(nèi)頁(yè)有我的照片與名字及會(huì)員證號(hào)碼，我愛(ài)不釋手的捧著證件，雖然輕輕的幾乎沒(méi)有重量，卻是感覺(jué)厚重如山，能加入泰安作協(xié)成為協(xié)會(huì)一員是我的夢(mèng)想，如今夙愿得償，心中也是萬(wàn)分激動(dòng)，樂(lè)不可支。 從上學(xué)起就喜歡上了書(shū)，兒時(shí)課外書(shū)很少，在新學(xué)期拿到新書(shū)，便迫不及待的從第一課翻到最后一課，像蜂兒吸吮花蜜般貪婪的吸取書(shū)中的精華，不認(rèn)識(shí)的字便去查字典，自己的課本讀完了，還去借高年級(jí)同學(xué)的書(shū)去讀，記得鄰家大哥哥的初中課本有一篇神話故事《牛郎織女》，便借了如饑似渴的看了幾遍，雖然好多陌生字詞，也不太懂其中意思，可是，懵懵懂懂的知道牛郎織女那凄美的愛(ài)情故事，從此也迷上了神話傳說(shuō)，那時(shí)最喜歡上課聽(tīng)老師講西游記的故事。
走向文學(xué)創(chuàng)作之路也是得益于小學(xué)的啟蒙老師。 或許因?yàn)橄矚g文字的緣故，特別愿意上語(yǔ)文課，每當(dāng)看到美麗的孟老師站在三尺講臺(tái)上，用粉筆把所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容寫到黑板上，清秀雋永的粉筆字總是吸引著我眼睛，然后聽(tīng)老師念一遍課文，講述故事發(fā)生的時(shí)代背景，讓學(xué)生記住生字，解詞，形容詞，再學(xué)習(xí)體會(huì)字詞的意思及運(yùn)用手法，從文章層次段落細(xì)細(xì)講解，到最后總結(jié)中心思想，環(huán)環(huán)相扣，步步到位，富有正義感的生動(dòng)細(xì)膩的講解，讓我們很快領(lǐng)略課文所學(xué)的內(nèi)涵。老師孜孜不倦的教誨，把真善美的種子，種植于我們的心田，讓我們幼小的心靈，得到最純凈正義的教化，受益終生。感恩老師的辛勤栽培，讓我養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，從文章里學(xué)到人間感人肺腑的故事及做人的道德規(guī)范。為文學(xué)功底打下良好的基礎(chǔ)。
養(yǎng)成喜歡看書(shū)的習(xí)慣未曾改變，在那個(gè)書(shū)荒的年代里，一直嗜書(shū)如命，記得讀《射雕英雄傳》時(shí)，是淡黃色書(shū)皮薄薄的小冊(cè)子，是同事從集上書(shū)攤買來(lái)的，我們相互傳閱，雖是字跡不清晰，還有錯(cuò)白字，卻還是著魔似的爭(zhēng)搶著閱讀。后來(lái)，陸續(xù)出版大型月刊，有當(dāng)代，清明，收獲，讀者文摘等，常去圖書(shū)館借閱，有連載的中篇小說(shuō)，跌宕起伏的故事情節(jié)，正看到興頭上，結(jié)果是未完待續(xù)，敬請(qǐng)下一期繼續(xù)，這時(shí)，便著急的抓耳撓腮，連聲哀嘆，急切的想知道主人公的命運(yùn)如何，可是，也得耐心等待下一期出版才能進(jìn)入悲喜人生的情節(jié)中而迷失了自我。
感恩協(xié)會(huì)賈福英老師和詩(shī)人劉培龍老師，兩位老師是我入會(huì)的推薦者，是你們不遺余力的幫助與提攜，讓我有幸進(jìn)入泰安作家協(xié)會(huì)文學(xué)殿堂。感謝泰安作協(xié)吸納我成為協(xié)會(huì)會(huì)員，給予我極大的鼓勵(lì)與支持，并為獲此殊榮感到無(wú)比自豪與驕傲，有更多的機(jī)會(huì)向作家受教了，只知桑梓指的桑樹(shù)，不知和菩提樹(shù)是一家的，菩提樹(shù)在廈門南普陀寺見(jiàn)過(guò)的老師們學(xué)習(xí)，看到老師們創(chuàng)作的詩(shī)歌與故事，頌揚(yáng)祖國(guó)新貌詮釋人間動(dòng)人故事，真是才華橫溢，卓爾不群，令我仰慕與佩服。
加入作協(xié)也是多了一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)文學(xué)知識(shí)，不斷提高創(chuàng)作水平，創(chuàng)作充滿正能量的作品，歌頌祖國(guó)好山好水，頌揚(yáng)為公益事業(yè)愛(ài)心奉獻(xiàn)人士的感人故事，為協(xié)會(huì)壯大發(fā)展盡一份綿薄之力。
