“語(yǔ)言是人類最重要的交際工具”，學(xué)好口語(yǔ)交際，可以培養(yǎng)孩子良好的口頭表達(dá)能力，敏捷的思維能力以及得體的言談舉止能力。
此外，口語(yǔ)交際可謂小學(xué)語(yǔ)文大小考試的?？?，幾乎逢考必有，今天，我們整理了一份小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際練習(xí)題，有興趣的朋友們，一起來(lái)練練吧！
二年級(jí) 一、我會(huì)商量。 禮拜天，君君想和同學(xué)去體育場(chǎng)踢足球，因?yàn)樘鞖馓淞?，媽媽?dān)心你會(huì)感冒，不想讓他去。君君會(huì)怎樣說(shuō)服媽媽？請(qǐng)完成下面的對(duì)話。 君君：媽媽，我想和同學(xué)們?nèi)ヌ咔颉?/span> 媽媽：外面太冷了，等天氣暖和了再去吧！ 君君： 媽媽：可是你一踢球就會(huì)出汗，吹了涼風(fēng)會(huì)感冒的。 君君： 媽媽：好，你去吧，要注意別感冒。 二、能說(shuō)會(huì)道的小嘴。 看下面的圖，把圖中的內(nèi)容組成一個(gè)故事說(shuō)出來(lái)。 一、（言之有理即可） （1）媽媽，生命在于運(yùn)動(dòng)，雖然現(xiàn)在天氣很冷，但是我們也需要運(yùn)動(dòng)，需要鍛煉身體啊，這才能有健康的身體。 （2）我會(huì)注意的，出汗了不亂脫衣服，也不到風(fēng)口吹風(fēng)。 二、寫話提示：先按順序觀察每一幅圖的內(nèi)容，結(jié)合生活常識(shí)，把每幅圖的內(nèi)容連貫成一件完整的事情。 例文： 今天天氣真好，小熊起床后決定幫媽媽干一些家務(wù)活。他發(fā)現(xiàn)媽媽的手絹臟了，于是接了一盆水，拿出肥皂，準(zhǔn)備幫媽媽洗手絹。 他坐在盆邊，先把手絹用水浸濕，然后在打上肥皂使勁搓，不一會(huì)兒，盆里就冒出了許多泡泡，手絹也變干凈了。接著小熊又接來(lái)一盆清水，在清水中把手絹洗干凈，使勁擰干后掛在了晾衣繩上。 看著洗干凈的手絹，小熊開心地笑了。太陽(yáng)公公看著勤勞的小熊，也露出了笑臉。 三年級(jí) 一、眼睛是心靈的窗戶，我們要保護(hù)好我們的眼睛，但是現(xiàn)如今隨著電子設(shè)備的發(fā)展，人們用眼過(guò)度，導(dǎo)致學(xué)生近視，這對(duì)于正在成長(zhǎng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)影響很大，班里有同學(xué)每天晚上玩手機(jī)玩到很晚，家長(zhǎng)十分焦慮，如果讓你來(lái)勸解這位同學(xué)，你會(huì)說(shuō)些什么？ 二、仔細(xì)觀察這幅圖片，說(shuō)一說(shuō)圖中發(fā)生的事，以及你對(duì)這件事的看法。 一、眼睛是我們心靈的窗戶，我們不論干什么都要用眼。電子屏幕對(duì)眼睛的傷害很大。如果我們晚上一直玩手機(jī)，睡不好覺(jué)，第二天上課一定會(huì)打瞌睡，這樣可不好。長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)，對(duì)我們的視力也有很大影響，看清東西的感覺(jué)一定很難受。所以，為了自己，一定要好好保護(hù)我們的雙眼。（回答言之有理正確即可） 二、1.圖中有三個(gè)人，奶奶、媽媽和孩子，媽媽為奶奶捶背，給孩子做了好榜樣，孩子同樣地也為媽媽捶背。2.從這幅圖中我們可以看出這是有愛(ài)的一家人，她們之間有著濃濃情意，都懂得孝敬長(zhǎng)輩。同時(shí)，父母是孩子最好的老師，媽媽的所作所為感染了孩子，讓孩子也成為了一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。（回答言之有理正確即可） 四年級(jí) 一、小小辯論會(huì)。 學(xué)校即將組織一次關(guān)于“是否應(yīng)該開放中國(guó)的文化古跡”的辯論會(huì)，如果你是其中的一個(gè)辯手，你會(huì)選擇正方，還是反方呢？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。 觀點(diǎn)： 理由： 二、猜謎大作戰(zhàn)。 在元旦晚會(huì)上，學(xué)校組織部的同學(xué)們準(zhǔn)備了一個(gè)關(guān)于謎語(yǔ)的游戲。第一輪是猜謎語(yǔ)，第二輪是根據(jù)謎底出題目。不管是出謎還是猜謎，你都能獲得一份新年小禮物哦！快來(lái)一展身手吧！ 1.請(qǐng)猜一猜是什么小動(dòng)物？ 出謎：紅眼睛，白皮膚，短尾巴，長(zhǎng)耳朵。愛(ài)吃蘿卜和青菜，走起路來(lái)蹦蹦跳。（請(qǐng)打一動(dòng)物） 謎底： 2.請(qǐng)根據(jù)謎底出謎語(yǔ)。 出謎： 猜謎：鴿子 一、觀點(diǎn)：我認(rèn)為不應(yīng)該開放中國(guó)的文化古跡。 理由：大量的游客觀賞，給中國(guó)的文化古跡帶來(lái)了顯而易見的破壞。比如塑料袋、口香糖、礦泉水瓶等垃圾隨處可見。此外，許多名勝古跡的墻上都刻畫著“到此一游”，這些問(wèn)題嚴(yán)重破壞了我國(guó)的文化古跡。 二、1.兔子 2.顏色有白又有灰，經(jīng)過(guò)馴養(yǎng)很聰明，可以當(dāng)做聯(lián)絡(luò)員，飛山越嶺把信送。 五年級(jí) 一、電器改變生活。 全自動(dòng)洗衣機(jī)解放了我們的雙手，讓我們洗衣更加方便；微波爐方便了我們的生活，讓我們可以吃到香噴噴的飯菜；掃地機(jī)幫我們清掃了地面，讓媽媽可以多休息一會(huì)兒......這些家用電器為我們的生活提供了方便，請(qǐng)你選擇一個(gè)家用電器，來(lái)向大家介紹介紹它的功能，讓大家感受到它的便利之處。 二、每當(dāng)考試成績(jī)下來(lái)之后，李芳的爸爸都監(jiān)督李芳，讓她把做錯(cuò)題改三遍，找出試卷中掌握不牢固的知識(shí)，進(jìn)行多次練習(xí)，直到完全掌握為止。 你怎樣看待李芳爸爸的做法，請(qǐng)寫出你的觀點(diǎn)。 一、今天，我要給大家介紹一臺(tái)十分好用的家電——微波爐。我家的這臺(tái)微波爐有兩個(gè)功能，第一個(gè)就是熱飯，只要把要熱的食物放進(jìn)去，關(guān)上門，調(diào)好時(shí)間，再按動(dòng)按鈕，微波爐就是自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)啦！不到幾分鐘，原本冷冷冰冰的飯菜就會(huì)變得熱熱的、香噴噴的，實(shí)在是節(jié)約了很多時(shí)間。還有一個(gè)功能，那就是燒烤功能，我們只需要在食物上撒好調(diào)料，放入微波爐，再調(diào)到燒烤模式，定好時(shí)間，美味的燒烤就能做好啦！是不是很方便實(shí)用呢！ 二、李芳的爸爸的做法很合理，他十分關(guān)心李芳的學(xué)習(xí)，對(duì)李芳要求嚴(yán)格，讓李芳從考試中找出自己的漏洞，并且不斷改正，讓李芳變得更加優(yōu)秀。我覺(jué)得李芳的爸爸是一個(gè)負(fù)責(zé)人的好爸爸。 六年級(jí) 一、留在心里的印象。 成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到形形色色的人，有的人只是擦肩而過(guò)，有的人會(huì)伴你成長(zhǎng)。 1、你印象最深的人——（ ） 2、說(shuō)說(shuō)你們?cè)诤髞?lái)的相處中發(fā)生了什么事？ 二、處處有藝術(shù)。 一路走來(lái)，有人說(shuō)：“音樂(lè)讓他的生活充滿激情，因此他對(duì)音樂(lè)非常了解?！币灿腥苏f(shuō)：“他家珍藏了一件工藝品，因此他對(duì)工藝品非常熟悉”，在你的生活中你一定學(xué)習(xí)過(guò)某門藝術(shù)吧，比如吹、拉、彈、唱等。 1、你最喜歡的藝術(shù)是什么？ 2、在學(xué)習(xí)這門藝術(shù)中你遇到什么問(wèn)題？是怎樣克服的呢？ 一、留在心里的印象 1、我影響最深的人——張叔叔 張叔叔長(zhǎng)得兇，小區(qū)的孩子都很怕他，不過(guò)我覺(jué)得張叔叔雖然長(zhǎng)得兇，他還是很善良的，記得有一次，我放學(xué)在小區(qū)門口看見了張叔叔。雖然我有些怕他，但還是有禮貌地向張叔叔打了一聲招呼。我以為他不會(huì)理我，可是他卻笑了笑對(duì)我說(shuō)：“放學(xué)了？”我說(shuō)：“嗯”然后，我迅速地朝家跑去，由于跑得太快我不小心磕倒了，張叔叔連忙跑過(guò)來(lái)，用雙手把我扶起來(lái)，還對(duì)我說(shuō)了一句：“孩子，以后走路小心點(diǎn)兒?！蔽姨ь^望著張叔叔，心想：原來(lái)張叔叔這么善良??！我以后再也不會(huì)在私下說(shuō)張叔叔兇了，接著，張叔叔小心翼翼地扶著我，把我送回了家里，他就是我影響最深的人。 二、處處有藝術(shù) 1、我最喜歡的藝術(shù)是跳舞。 2、曾經(jīng)在跳舞的過(guò)程中我拉上了肌肉，疼了好長(zhǎng)時(shí)間，多少次我都想放棄，可是舞蹈一次又一次的鼓勵(lì)我，最終在老師的鼓勵(lì)下我克服了困難，現(xiàn)在舞跳得非常棒。
