

歷經(jīng)半世紀 濃濃師生情
——一埸55年后師生的春節(jié)聚會

吳俊和老人和他的學(xué)生集體合影留念
元月十八日上午,我去菏澤市牡丹區(qū)小留鎮(zhèn)一家酒店釆訪一場師生春節(jié)聚會,剛到酒店門口,就見十多位老人在門前圍著一個年逾古稀的老人熱情地問候,說來也巧,這正是我要釆訪的吳俊和老人和他的學(xué)生。

吳俊和老人的早期的教學(xué)材料
來到酒店二樓,吳俊和老人自我介詔說:我是65年至66年在原小留公社呂莊小學(xué)任代課教師,那時才23歲,剛從部隊退伍,學(xué)生才十多歲,雖然半個多世紀過去了,但我們的師生情誼一直綿遠流長,沒有中斷聯(lián)系。69年我離開教育戰(zhàn)線后,70年進了工廠在鄄城縣工作10年,80年落實政策調(diào)入軍分區(qū)工作 直至退休。80年后就有學(xué)生和鄉(xiāng)情到我家看望我,我也在休息日去呂莊大隊看望鄉(xiāng)親和學(xué)生。近二十多年來,雖然教的時間短,但看我的教的學(xué)生越來越多,當(dāng)年的小學(xué)生也變成了“小老頭”,都想找我說說話,啦啦當(dāng)年的師生友情,于是確定每年春節(jié)前后聚會一次,就這樣,我們一直每年的春節(jié)都要聚會。

吳俊和老人的早期的教學(xué)材料
這時呂允章開場祝愿吳老師身體健康,幸福長壽!并告訴我:“去年春節(jié)前有事情,把每年定的師生聚會改在了春節(jié)后。我們是下午一起去的,準備看望一下老師后就回來,結(jié)果老師無論如何不讓走,又在飯店設(shè)宴招待我們,結(jié)束后又派車把我們一一送到家。今年我們仍然把師生聚會、雷打不動的在春節(jié)前,要求去市里一起看老師。吳老師知道后,堅持不讓我們?nèi)ィ?/span>說,你們也都是老年人了,這么多人坐車不方便,還是我去您們那里吧,順便去看望一下故去的兩個學(xué)生家人和村里的鄉(xiāng)親。吳老師也是78歲的老人了!而吳老師教的我們這些學(xué)生,最小的年齡也在65(歲)。”
學(xué)生打開了吳老師拿來的酒一一斟上,歡樂的宴會開始了。吳老師看到了自已的學(xué)生,心里很高興,幽默地笑著說:“五十多年了,我還想找找原來的感覺,我先點個名,還按原來的程序進行。”
同學(xué)們都欣然同意,吳老師開始點明了。
“呂紹倫”
“有!”
“呂憲信”
“有!”……

吳俊和老人保存的學(xué)生名單
學(xué)生們都很尊敬地站起應(yīng)答。點名結(jié)束后,大家無拘無束地回憶過去那歡樂的童年和純潔的師生的情誼。

吳俊和老人的早期的教學(xué)材料
呂紹良同學(xué)說,吳老師對學(xué)生、對群眾都很好,他在街上遇到挑水的老人、婦女,或拉地排車的群眾都過去幫忙。有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好,需要補課的,他叫學(xué)生在學(xué)校住,挑兩個學(xué)習(xí)好的、一起幫助補習(xí);解決不了的難題老師再給耐心講解,這樣一來,學(xué)習(xí)后進的同學(xué)很快趕了上去。呂學(xué)章同學(xué)還說,吳老師放了假不回城里休息,卻和社員一塊參加生產(chǎn)隊藶動,干活時不怕臟累,累了和社員一樣躺在地上休息。我們生產(chǎn)隊長和村里的許多社員,看吳老師厚道,競和他成了朋友,至今都沒有斷了聯(lián)系。

吳俊和老人和他的學(xué)生早期聚會的照片
吳老師告訴我說:“那時黨號召干部與群眾搞三同(同吃、同住、同勞動)。我與一個孤獨老人一起,在她家一塊吃飯,幫她打水掃地,按規(guī)定交糧票交錢。晚上住在李樓村牛屋院(養(yǎng)牲口的院落),社員晚飯后很多人去牛屋院聽我啦呱,講時事,談國家發(fā)展前景:樓上樓下,電燈電話,耕地不用牛,點燈不用油。群眾在我這里獲得了不少外界的信息,天天到深夜都不愿意離去”。
呂紹良同學(xué)講起小時候的事情,很不好意思。我那時調(diào)皮、學(xué)習(xí)差,老師放棄自己的休息時間,常常幫我補課,成績很快趕了上去。為了報答老師的辛苦,我到地里摘了別人家的南瓜給老師送去,結(jié)果讓老師知道了狠狠地批評了我,并且叫我給人家送還而且還要道歉。老師就是這樣一直嚴格要求我們。

吳俊和老人

吳俊和老人和他的學(xué)生
吳俊和老人和他的學(xué)生

吳俊和老人和他的學(xué)生

吳俊和老人和他的學(xué)生

吳俊和老人和他的學(xué)生

吳俊和老人和他的學(xué)生
有的學(xué)生還談道,我們班里的一個學(xué)生病了不能到校,吳老師烙好兩張油餅用毛巾包好去看望學(xué)生,學(xué)生家長很感動,后來家長給老師送去十多斤地瓜,吳老師說什么都不要,家長放下騎車子就走了。最后老師還是叫同村的同家給退了回去。后來這個家長見了吳老師埋怨起來,老師幽默地解釋說,我不能開這個頭,如果學(xué)生都給我送,把我的肚皮撐破了咋辦,那學(xué)生家長笑了,也不生氣了。
呂紹良同學(xué)說,那時我才十歲,好調(diào)皮,不專心學(xué)習(xí),老師為了幫助我,下午放學(xué)后幫我去地里割草,老師幫我拔了滿滿一籮筐,我年齡小背不動,老師親自給我送到家。我爹娘都很感動,我也再不好意思調(diào)皮了,學(xué)習(xí)成績也很快上去了。群眾看吳老師對學(xué)生這么好,先后有九個輟學(xué)的同學(xué)重新復(fù)了課。

吳俊和老人和他的學(xué)生

吳俊和老人和他的學(xué)生

吳俊和老人和他的學(xué)生

工作生活在外地的學(xué)生與吳俊和老人在視頻

生活在外地的學(xué)生在微信發(fā)來因不能參加聚會的致歉信
那時學(xué)生的家長對吳老師都非常信任,都一直要求吳老師,嚴格管教學(xué)生,如有不聽話的孩子,該吵就吵,該打就打。由于吳老師教學(xué)質(zhì)量好,成績突出,教育主管部門根據(jù)需要,要調(diào)吳老師去王莊完小。學(xué)生知道后,不少學(xué)生哭了。而家長又帶著學(xué)生代表去中心校要求把吳老師留下,只在王莊完小教了一天課的吳老師又被要了回來。
吳老師教學(xué)的質(zhì)量有目共睹,對學(xué)生如同自己的孩子。學(xué)生呂芳琴母親特意挑了紅色的紅高梁桿為老師編了個別致的小花筐,老師用了二十多年不舍得丟。在八十年代己逾古稀之年的母親又給吳老師編了個同樣式大一點的花筐,讓兒子騎自行車載著母親親自去送去、看望老師。這次聚會,吳老師還為感念母親,帶來了點心、糖果,讓我春節(jié)在爸媽靈位前供奉。

學(xué)生給吳俊和老人敬酒

老師健康 學(xué)生高興
老師的口糧當(dāng)時是有定額的,每月23斤。吳老師那時年輕,23斤定量怕不夠,大隊負責(zé)人找到吳老師,商量如果不夠的話,大隊免費供應(yīng)差額,但被吳老師謝絕了。那時群眾都很困難,吳老師回家二十余里路都是步行。大隊會計呂紹先看到吳老師那么辛苦,主動把家里唯一的一輛自行車讓給吳老師騎,也被吳老師拒絕。六十年代農(nóng)村文肓很多,吳老師響應(yīng)黨的號召,在本大隊五個自然村都開辦了夜校,又根據(jù)上級指示,臨時辦了五個半耕半談小學(xué)班(和現(xiàn)在幼兒園相似)。各村聘請一個老師白天教耕讀班,晚上教夜校。吳老師白天在在校備課教學(xué)生,抽空去看耕讀班教學(xué),晚上還還輪番去查看夜校,學(xué)唱革命歌曲,回來后還要批改作業(yè),每天十一點前都睡不了覺。有時忙的幾個星期天難的回家一趟。

與學(xué)生一同端杯
后來由于工作的原因,吳老師調(diào)離了教育工作,但師生的關(guān)系一直沒有間斷,當(dāng)年教的孩童,后來長大成人,如今也是進了古稀之年。每年的春節(jié)學(xué)生與老師的聚會,如今成了習(xí)慣。在師生的一次聚會中,有兩個學(xué)生前幾年病故了,吳老師知道后,潸然淚下,并買了禮品去亡故學(xué)生家慰問,后來老師又在春節(jié)聚會期間帶著慰問金去那兩學(xué)生家去看望;在一年的春節(jié)聚會中,聽說原來的老支書病了,他又立馬買了慰向品去看望;2017年有一學(xué)生得了“中風(fēng)”,吳老師聽說后,不顧75歲高齡又去家看望……

吳老師深情的告訴我:“我雖然在在學(xué)校教學(xué)時間短,但與學(xué)生、鄉(xiāng)情的交往中,使我深刻地了解了農(nóng)民的勤勞、純樸、善良、正直,這些美德在我心靈上打下了深深的烙印,對我的人品塑造和對子孫的教育產(chǎn)生了深遠的影響。在我近四十年的工作中,既使在我掌握財權(quán)的時候也做到了拒腐濁永不沾,潔身自愛。我們國家現(xiàn)在富了,但勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟,不要浪費一粒糧一滴水,也要讓子孫后代倡導(dǎo)勤儉,厲行節(jié)約。”
聚餐還在歡樂的氣氛中進行,由于還有任務(wù),不得不告別二十三位老人踏上返程,但愿吳老師和他的學(xué)生半個多世紀的師生之情綿延不斷,年年有今朝!