相約好時(shí)光 追夢(mèng)新教教育
作者：任文靜
2020鼠年的春節(jié)，讓所有的中國(guó)人度過(guò)一個(gè)刻骨銘心的寒假。因武漢疫情的蔓延，新學(xué)期開(kāi)學(xué)一再延緩，新教育公益課趁著和煦的春風(fēng)，吹遍了和陽(yáng)大地。
疫情當(dāng)前，開(kāi)學(xué)工作受阻，縣教育局根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)果斷作出決定，要求全縣中小學(xué)做好“停課不停學(xué)”，做好疫情期間學(xué)生心理防護(hù)教育，開(kāi)展直播課堂，輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展新悅讀喜說(shuō)寫(xiě)活動(dòng)，人人爭(zhēng)做精神富有的百萬(wàn)富翁。在縣教育局王素平主任的引領(lǐng)下，全縣掀起了一場(chǎng)轟轟烈烈的新悅讀喜說(shuō)寫(xiě)活動(dòng)。孩子和家長(zhǎng)積極參與，人人爭(zhēng)做精神富有的百萬(wàn)富翁，自1月10日發(fā)起了挑戰(zhàn)“寒假百萬(wàn)富翁”讀書(shū)倡議書(shū)，全縣有257名老師積極響應(yīng)，帶領(lǐng)班里孩子參加挑戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)四十多天的努力，有6806名孩子完成挑戰(zhàn)，提前鎖定了百萬(wàn)富翁，更可喜的是，有十幾個(gè)孩子讀書(shū)達(dá)到千萬(wàn)字以上。在新教育新悅讀公益活動(dòng)中，每日的晨誦、共讀、說(shuō)寫(xiě)成就了我縣近一千名說(shuō)寫(xiě)小明星，獲獎(jiǎng)數(shù)量高達(dá)五千人次，大大的激發(fā)孩子們的閱讀說(shuō)寫(xiě)興趣，提高了寫(xiě)作能力。
在“點(diǎn)亮生命的燈塔”全縣教師共讀群里，縣教育局王素平和李紅娟兩位主任以身作則，每天堅(jiān)持和老師們一起共讀，用她們榜樣的力量打造學(xué)習(xí)的共同體，引領(lǐng)教師們筑夢(mèng)前行。年輕的沈潔和任安每周末晚上，在教師共讀群里帶領(lǐng)老師們探討交流，分享學(xué)習(xí)體會(huì)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，助力消化理解。老師們宅在家中不能出門(mén)，就網(wǎng)購(gòu)《教學(xué)勇氣》和《給教師的建議》書(shū)籍，從教育名家的經(jīng)驗(yàn)里汲取精神食糧，以便今后更好的服務(wù)教育教學(xué)。
為了做好新學(xué)期新教育實(shí)驗(yàn)種子教師培訓(xùn)工作，3月8日南和縣教育局下發(fā)組織教師參加《颶風(fēng)的新教育教室》網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的通知。為了讓學(xué)習(xí)更有效，鼓勵(lì)老師每日整理自己學(xué)習(xí)所得，又發(fā)出了挑戰(zhàn)十二天學(xué)習(xí)打卡活動(dòng)，新教育負(fù)責(zé)人王主任在全縣新教育實(shí)驗(yàn)管理群里發(fā)出倡議：
親愛(ài)的伙伴們：
大家好！
《颶風(fēng)的新教育教室》系列公益講座，將于明天晚上八點(diǎn)正式開(kāi)始。對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)，這將是一次饕餮盛宴！
怎樣從中獲取更多的營(yíng)養(yǎng)，讓我們更快成長(zhǎng)起來(lái)呢？我們來(lái)借鑒古人的學(xué)習(xí)之道——心到、眼到、手也到。所以我們不僅要用心聽(tīng)，勤思考，還要隨時(shí)記錄下來(lái)，將知識(shí)內(nèi)化成自己的東西。
這正是：
名師引路促成長(zhǎng)，
課后探討心明朗。
團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)傳幫帶，
自我內(nèi)化實(shí)力強(qiáng)！
親愛(ài)的伙伴們，為了自己的成長(zhǎng)，跟我們一起來(lái)挑戰(zhàn)吧！每天聽(tīng)完課后，寫(xiě)六百字感想，讓學(xué)習(xí)獲得最大的收益！只要你在聽(tīng)完講座后到第二天講座開(kāi)始前，提交你的作品并堅(jiān)持十二天，就意味著你挑戰(zhàn)成功！
來(lái)吧，伙伴們，請(qǐng)掃碼入群
教研室新教育
2020年3月9日
發(fā)出倡議僅一天的時(shí)間，全縣就有四百三十多名老師主動(dòng)報(bào)名參加活動(dòng)。聽(tīng)完第一節(jié)課當(dāng)天晚上就有154人完成打卡，有的教師經(jīng)過(guò)沉淀反思凌晨一點(diǎn)多提交打卡。培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展的如火如荼，喚醒了老師們熱愛(ài)教育的心靈，正如我縣優(yōu)秀教師、義工志愿者沈潔老師所說(shuō)：“愿意幫助大家從今天課程開(kāi)始的那一首歌曲：向著明亮那方，讓人感到非常的溫暖。也從這一首溫暖的歌曲當(dāng)中開(kāi)始走進(jìn)今天的主題，從空空的房間開(kāi)始，建設(shè)班級(jí)靜態(tài)文化。……，相信疫情過(guò)后，在自己的教室里，和孩子們共同創(chuàng)造更加幸福的教育生活?！?/span>
在這個(gè)不平凡的假期中，南和教育人并沒(méi)有停止前進(jìn)的步伐，收獲滿滿。王主任點(diǎn)亮生命的燈塔，教師緊跟時(shí)代的步伐，向著明亮的那方積極進(jìn)取，享受幸福完整的教育生活。
2020年3月11日
作者簡(jiǎn)介：任文靜，網(wǎng)名金粉玉蝶，教師，業(yè)余喜歡詩(shī)歌、散文。作品散見(jiàn)于《都市頭條》、《紅燭詩(shī)刊》、《作家平臺(tái)》、《紅燭文苑》絡(luò)微刊平臺(tái)。［信守：簡(jiǎn)單做人，平凡做事。]
