那時(shí)我在鄉(xiāng)村任教，與老權(quán)同室辦公。老權(quán)年長(zhǎng)我十幾歲，但性格溫和，絲毫沒有一點(diǎn)長(zhǎng)輩的架子。其時(shí)我剛師范畢業(yè)，才做老師，做事自然比較踏實(shí)認(rèn)真，對(duì)待公事絕不敢馬虎懈怠。而老權(quán)卻不同，似乎對(duì)于教書失去熱情。他成天不緊不慢的樣子，看上去很散漫，也很瀟灑。
那時(shí)的農(nóng)村學(xué)校，論學(xué)歷，論身份，論資歷，老權(quán)都應(yīng)該比其他人強(qiáng)。其他同事大都是初、高中畢業(yè)后經(jīng)過短期培訓(xùn)做了十幾年民辦教師的，待遇自然一般。而老權(quán)是正兒八經(jīng)師范科班出身的公辦教師。彼時(shí)的公辦教師與民辦教師相比就像黃埔軍校畢業(yè)與游擊隊(duì)一樣，一個(gè)在天上，一個(gè)在地上。當(dāng)上了公辦教師，就是公家人，吃上了皇糧，端上了鐵飯碗。而民辦教師卻不同，不好好干的話，隨時(shí)就可能被解聘。
按理說，憑這些，老權(quán)好歹也混個(gè)校長(zhǎng)當(dāng)當(dāng)。然而，老權(quán)依然是老權(quán)，普通百姓，而且與我這個(gè)剛剛師范畢業(yè)的毛小伙同室辦公；與他同齡的，甚至比他小幾歲的都"十年媳婦熬成婆"，當(dāng)了校長(zhǎng)，有的擺起了小架子。而老權(quán)卻沒有，依然被人領(lǐng)導(dǎo)。
也許老權(quán)人生不得意吧！后來，經(jīng)深入了解，原來是我的認(rèn)識(shí)錯(cuò)了。常言道：蘿卜青菜，各有所愛；人有百性，適性則樂！當(dāng)官其實(shí)并非人人喜歡，也非人人適合，而老權(quán)正是這樣的人。和老權(quán)聊起這些，老權(quán)曾呵呵一笑，竟對(duì)此嗤之一鼻。老權(quán)一笑，眼就瞇在了一起，沒有絲毫遺憾的樣子。老權(quán)笑著對(duì)我說：“好娃哩！我也當(dāng)了一年校長(zhǎng)，但嫌波煩。第二年就堅(jiān)決不干了，還是教書自由。豈不聞腰纏的蟒帶捆人的鎖鏈，頭頂?shù)臑跫喼淙说木o箍？老權(quán)這樣一說，我才豁然開朗，還真打心眼里佩服老權(quán)。老權(quán)不愧是師范科班畢業(yè)，肚子里畢竟喝過幾瓶墨水。
老權(quán)和我有極大的年齡差，不存在競(jìng)爭(zhēng)嫉妒心理。因此，我們雖是同室，卻相處融融。有一天，我在室內(nèi)正讀《三國演義》，讀到高興處，就無拘無束大聲朗誦周瑜抒情的一段話：丈夫處世兮立功名；立功名兮慰平生。慰平生兮吾將醉；吾將醉兮發(fā)狂吟！我做著手勢(shì)，正朗誦起勁，可謂聲情并茂。沒想到老權(quán)忽然進(jìn)來了，他開玩笑地說道：“呀！想不到，平竟然有鯤鵬之志？”我根本沒有想到他突然進(jìn)來，怕他看我的洋相，只好遮遮掩掩，笑著說道：“自己玩玩，哪里敢有？”其時(shí)的我，話不由衷，雖于此不甘，借詩抒懷，但平時(shí)倒也小心謹(jǐn)慎，收斂鋒芒與野心。沒想到，心思竟然被他一下子看穿捅破了，就急忙遮掩。老權(quán)見我遮掩，笑著說道：“年輕人當(dāng)有大志，此乃常理?！彪S后，忽然激昂地說道：“到五十歲，我非出一本書不可，看誰敢小看我！”我心中猛吃一驚，忙伸大拇指贊道：“出一夲書，那太了不起了，我期待著那一天，早日讀到老哥大作?！?/div>
老權(quán)說這樣的話，絕不是癩蛤蟆打哈欠——口氣不小，確實(shí)是有一定基礎(chǔ)的。不單說科班出身，他的文筆，是了得的；他的字體，是雋秀工整的。我曾親眼目睹他為大隊(duì)書記寫講話稿的一幕。只見他，“嘩嘩”洗了一把臉，梳了梳頭，人立馬變得精神抖擻，目光炯炯炯有神。又見他動(dòng)作迅速，手底利索地擦了擦?xí)?，然后拿出文稿，正襟危坐，提起筆，就刷刷地寫了起來。我輕輕走近，看他正在奮筆疾書的文稿，只見他的書寫雋秀工整，文辭優(yōu)美，不愧是村中的筆桿子。
后來，我無意給其他人透露了老權(quán)要出一本書的想法。有人竟然嗤笑：“瞧他那樣子，還能出書？他能出書，我也能出書了！”我沒有當(dāng)面反駁同事對(duì)老權(quán)的譏笑，但我感覺：一個(gè)人有出書的理想就已經(jīng)了不起了！在當(dāng)時(shí)年輕的我看來，一個(gè)人出夲書，那不是比上天還難嗎？那不知要讀多少書，熬多少心血，才能形成。
孰不知，二十多年后，我們竟然在大街上不期而遇。雖然二十多年沒見了，但老權(quán)看起來竟然變化不大，不知我在他眼里變化大嗎，不得而知？我于是舊話重提，問他出書了嗎？他還是呵呵一笑，眼睛瞇在一起，“出啥呢？事太多，心靜不下來?！蔽蚁騺碚f話不刻薄，也沒提他當(dāng)年說的話。不過，我想他應(yīng)該記得吧！當(dāng)我說自己出了一夲書時(shí)，他竟然不在意，連我想送他的心思都沒有了。
唉！人生若是丟失了激情與豪情，也就泯然眾人矣。不過，老權(quán)出書的大志雖然沒有實(shí)現(xiàn)，但他當(dāng)時(shí)的豪語卻實(shí)在點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想。這里，我還不得不向他表示感謝。
唉！如陶淵明一般性情的老權(quán)，雖有才華卻無其詩文著作，這難道不也是人生的一種悲哀嗎？
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作者簡(jiǎn)介：
郭軍平，高級(jí)教師，中國散文學(xué)會(huì)會(huì)員，陜西省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，喜歡諸子百家著作，儒道兼修。作品在《人民日?qǐng)?bào)》《美文》《散文百家》《青海湖》《語文報(bào)》《教師報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表，三十多篇文章入選中、高考閱讀試題。著有散文集《詩意語文》三部曲，《懷念河流》，《書香，生命中最美的遇見》以及教育專著《名家名師指點(diǎn)：高考閱讀教學(xué)》；最新創(chuàng)作的一部紀(jì)念陜軍抗戰(zhàn)歷史的20萬字長(zhǎng)篇小說《阻擊中條山》完成，被西安出版社列為“抗戰(zhàn)勝利75周年”重大選題;獲得“杜鵬程文學(xué)獎(jiǎng)”“葉圣陶教師文學(xué)獎(jiǎng)”等文學(xué)獎(jiǎng)和全國各類征文一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。先后被各級(jí)學(xué)校、單位邀請(qǐng)作報(bào)告30多場(chǎng)，曾獲“全國十佳教師作家”，“全國校園文學(xué)十佳指導(dǎo)教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。
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老權(quán)是一位平平常常、普普通通的老師。
