隱士公方舉內(nèi)心有著最柔軟的情腸，所以他的意象庫與人性中的本真最近，最能呼應(yīng)隱隱約約的生命痛感。 清明節(jié)是一個祭奠先人的節(jié)日，慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚，方老師的詩里，看見的墳是老柏旁的墳，老柏讓那種生命痛感帶著悠遠(yuǎn)記憶。
從"高了幾分"的"山坡“里，去透視鄉(xiāng)間"老院"和“老院旁的桃花，把沉郁的鄉(xiāng)土放在花的調(diào)色板上，去打磨一塊先人遺留的老石，把那些老故事里的樂和傷搓磨，塑成溫馨圓潤的性靈！
把古風(fēng)中的禮樂憂思和浩浩春光相克而相融，這種融是詩人最不平凡的情愫造就，并予以展示，讓人能看，喜看，落進(jìn)古樸的美感之中！
然后讓爺爺和童話的小房子一起為詩人雕刻歲月的履跡，雕刻皺紋中的深沉感。
在一種流線型的表述線性里，“點燃一柱香"，在青煙意象營造的迷蒙飄渺之中重溫奶奶的觸摸，體會奶奶離世的安詳中為整首詩帶來的暖色調(diào)。
此時松風(fēng)鼓蕩，仿佛涌起的喧嘩童謠，進(jìn)一步強化著溫諧的氣氛。而"膝下的黃土松動"，讓人看見一個跪地的孝子，帶著傳承，帶著宗族使命感，在"新芽萌動"的無上生力中，憑吊血脈的純凈，憑吊不會迷失的本真！
在方老師的詩心里，世界那么干凈，那么溫暖。一個滿帶凄清憂傷的節(jié)令，在生死，自然，發(fā)展，進(jìn)化……中方老師看的是渾厚天然的厚重感，即或與先人天人兩隔，亦能通過鄉(xiāng)土的氣息掬起他們生生不息的容顏與呼吸，托舉歷史的情懷，托舉人性的真！
那也是詩感的真，詩感的大美之所在！
整首詩對修辭和隱喻的利用，基本以最能勾起人性隱微內(nèi)感的意象去完成，在深刻多維的臨界點上止步，正好避免了晦澀，保留了清脆可口的熟度！在寫和讀之間，美和意之間保留了完美的切口！
又到清明
文：隱士公
老柏旁，墳頭添幾捧新土
山坡就高了幾分
坡下老院還在，桃花依舊盛開
門口石條被先人們，用一個個故事打磨光滑，有溫馨圓潤的情感
爺爺教我刻畫的小房子，只剩隱約的細(xì)線
被歲月不經(jīng)意留成一道道皺紋
點上一柱香，青煙緩緩升起
像奶奶最后一次撫摸我頭頂，安詳離去
松林鼓起風(fēng)，掠過來的聲音里
有兒時清明節(jié)的童謠
膝下黃土松動，是地下根脈萌發(fā)新芽
垂柳，跟我一起
低下頭
