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孔子,相信大家對于這位先師并不會感到陌生。大街上隨便一個人都能說出來孔子名丘字仲尼,春秋時期魯國人,主要思想是“仁”“禮”“德”這樣的課本式介紹。不過,要說這位大家最大的貢獻,作者認為還是在教育上。
孔子生活的春秋時期是中國歷史上一個大發(fā)展、大變革的時代。隨著禮樂征伐自天子出到禮樂征伐自諸侯出再到禮樂征伐自大夫出,傳統(tǒng)的等級秩序受到挑戰(zhàn),教育也開始從學在官府到學在民間。這時候,一大批掌握文化知識的士人就開始依靠販賣知識謀生,他們或許可以稱為知識付費的始祖??鬃诱瞧渲斜容^出名的一人。

孔子的教育思想大體包括有教無類、因材施教、文武并重、終生學習、學思結(jié)合、學好做官等。
1、有教無類
所謂的有教無類其實很容易理解,那就是不論你是哪里人,不論你貧窮還是富有,不論你聰明還是愚笨,不論你是華夏還是蠻夷,只要交了學費并愿意學習那就可以在孔子這里接受教育。
不過孔子雖然也收學費,他的學費卻很少,有時候十條干肉也可以。
2、因材施教
我們知道每個學生都有不同的天性和優(yōu)勢,因此想要學生得到非對稱優(yōu)勢的發(fā)展,那么自然要根據(jù)不同學生的不同特性進行一對一教育。
比如針對智商的不同,孔子就主張“中人以上,可以語上也;中人以下,不可以語上也。”
3、文武并重
孔子的教育可不像后世的儒家教育,整天就教人死讀書??鬃硬粌H注重教授學生文化知識,而且還會開技藝課,如“禮、樂、射、御、書、數(shù)”六藝。
所以孔子真正教出來的學生,那可以說是文有治國安邦之才,武有上陣殺敵之勇,那可是標準的文武全才。
哪會像現(xiàn)在的某些老師動不動就發(fā)表學不死就作死學的言論,還侵占學生本就不多的體育課,何其無知!
4、終生學習
終生學習的理念不是近代才提出的嗎?難道說數(shù)千年前就有了?那是當然!孔子可是很早就提出了終生學習的主張。
比如“學而不厭,誨人不倦。”“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至?!倍寄荏w現(xiàn)出學伴終身的思想主張。
5、學思結(jié)合
“學而不思則罔,思而不學則殆。”是我們在小學時就學到的知識,就是孔子主張學思結(jié)合的表現(xiàn)。
此外,“不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅而不以三隅反,則不復也。”則是孔子主張發(fā)散式思考的記述。
由此可見,孔子主張的學習和思考的關(guān)系是相輔相成的,缺一不可。這就說明了死讀書是不行的,還得有自己的獨到見解才是真的學懂了。
6、學好做官
所謂的學好做官其實就是學而優(yōu)則仕的通俗說法??鬃颖旧砭蜐M懷理想抱負,自己在開學講書之前也是到處去求官做,可惜自身的思想不符合當時的潮流,因此一直沒有得到重用。
但是孔子一直以為學好做官才是正途,因為這樣不僅可以更好的修身,還能施行仁政,實現(xiàn)孔學濟世之愿。
看完這些熠熠發(fā)光的教育思想,不知各位是否有所感觸呢?也難怪后世之人稱“天不生仲尼,萬古如長夜”??鬃右簧m坎坷不順,但是留給我們的精神財富確是如此寶貴。
不過,正如孔子所說,學無專師,想要全面發(fā)展還是要汲取百家之長以成一家之學。而當郁郁不順之時,也該學下老子的“天下有道則見,無道則隱?!?/div>
如今之道,更是應取精去糙,順天應時。否則,先生的思想再光輝,死版套用如今也不免使之蒙塵受辱。
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