據(jù)當時參加建設的基建科科長王則茂回憶說:“那年冬天特別冷,經常風雪交加,積雪盈尺,氣溫低達零下15℃。施工組的同志們住在工棚,與工人同吃同住,同甘共苦,沒有人叫苦,沒有任何埋怨。大家從不考慮個人,只有一個共同目標,就是完成遷校任務?!?/div>
學之道,在于立德樹人,在于培育英才。“西遷精神”最為可貴的就是體現(xiàn)在全體教職工身上的那種兢兢業(yè)業(yè)、工作第一的無私奉獻精神。嚴謹認真的治學態(tài)度,課比天大的教學理念,都高度體現(xiàn)了交大西遷者對其工作的熱愛以及對高等教育事業(yè)快速發(fā)展的熱忱與期待。
1956年,剛到西安的教師們顧不上休息,一下火車就忙著籌備開學。9月下旬,新學期正式開始,一切卻井井有條?!斑@就是交大人的品質,沒有因遷校而延遲一天開學,沒有因為遷校而少開一門課程,也沒有因為遷校而耽誤原定的教學和實驗計劃,堪稱那個年代的一個奇跡。”陳聽寬教授自豪地說。黨中央和國務院發(fā)出支援大西北建設的號召后,他毅然攜病妻弱女,帶頭來到西安創(chuàng)業(yè),以滿腔熱情,不分晝夜地投入到緊張繁重的建校工作中。面對主講教師嚴重不足的困難,已經多年忙于行政而離開講臺的他,重新拿起教鞭主講高等數(shù)學,在教學第一線上拼搏。
被學校授予“終身教授”的趙富鑫同樣在1956年隨校西遷,一去便扎根西安43年。他一生從事大學物理教學、研究近70年,為交大物理基礎課程的改革與建設,老交大“基礎厚、要求嚴、重實踐”教學傳統(tǒng)的建立,以及中國大學物理教材的編訂等方面做出了突出貢獻。趙富鑫教授壯懷激烈:“50多歲我還算年輕,到西北有好多事可以做??!”
據(jù)傅景?;貞?,趙先生授課“滾瓜爛熟,無書無稿,只發(fā)講義,一邊滔滔不絕地講,一邊筆走龍蛇地寫板書,剛寫滿兩塊黑板,即聞下課鈴響,每次上課差不多都是如此,其掌控授課的時間,竟如此準確”。同時,趙先生協(xié)同著名物理學教授裘維裕、周銘進行基礎物理課程的設計、教學和實驗改革,為交大老傳統(tǒng)的建立做出了突出貢獻。
女性教職工和家屬,是大樹西遷過程中的重要主體,發(fā)揮著“半邊天”的作用,在校園,她們愛崗敬業(yè)、奮斗拼搏、昂揚向上、奮勇爭先,在家園,她們尊老愛幼、傾注仁愛、支撐家庭、親情無限,都留下了濃墨重彩的篇章,感人肺腑的故事。
交大剛遷到西安時,各方面工作千頭萬緒,教職工們日以繼夜,以忘我的工作熱情投入新的事業(yè)。他們大多數(shù)年輕且多子女。為了解除西遷教職工的后顧之憂,后勤部門的同志真是竭盡全力,把服務工作具體落實到細微之處。交大幼兒園是其中的杰出代表。
交大幼兒園1956年8月遷到西安,幼兒園工作提出“要為教學科研生產服務”的口號,具體落實在“五托八包”上?!拔逋小?,就是家長有需求,就可以全托、日托、星期日托、節(jié)假日托、臨時全托?!鞍税?,就是包疾病護理、包打針、包理發(fā)、包洗頭、包洗澡、包洗衣服、包洗被子、包縫補等。幼兒園年輕的老師們學會了理發(fā),學會了打針;那時候沒有洗衣機,她們都是用手給孩子們洗衣服;孩子的褲子短了、衣服破了,她們就幫著縫補;家屬區(qū)的浴室每周末專門為全托班的孩子開放,老師就給孩子們一個個的洗澡,洗完澡后換上干凈的衣服,第二天家長們高高興興接回家。
遇上流行性傳染病,就需要對孩子進行隔離。1958年麻疹大流行,有70多個幼兒同時出麻疹,為了不影響家長工作,幼兒園冒著巨大的風險,將這些病兒全部隔離在園內。園主任帶著所有行政人員和抽調的保教人員,日夜輪流守護,星期天也不能回去。孩子們一人睡一張小床,而老師沒有床,就挨著孩子的小床睡在地板上打地鋪。全園上下提心吊膽地度過了兩個多月,出麻疹的孩子們才逐漸平安好轉。很多當年的幼兒家長至今回憶起來,對幼兒園同志們的那種敬業(yè)精神都贊嘆不已!
有的孩子星期天不能回家,老師就把他帶回自己的家。為了讓孩子們看上一部兒童電影片,老師們就用架子車,在上面鋪上草席,讓孩子們坐在上面,把孩子們拉到長樂電影院去。為了讓孩子們感受西安的建設,老師們就帶著孩子們到正在開挖的興慶公園湖底去上課、去跑步……
金沙曼的母親當時是交大幼兒園首任主任,對孩子們無微不至地照顧背后,是母親和幼兒園老師們舍小家、為大家的辛苦付出,家里全靠祖奶奶照顧。有時候,祖奶奶拉著她,悄悄地把小妹妹抱到幼兒園,隔著竹子做的大門讓小姐妹看上幾眼媽媽……
幾十年后,當金沙曼談起那段往事的時候,她說:“媽媽一直記著交大黨委領導說的話,‘你們(幼兒園)是學校黨委工作的一部分,你們的工作做好了,就是對黨委工作的最大支持’。媽媽說,當時只要是孩子的需要,不管再難也要去做。就這樣,媽媽和交大幼兒園的老師們,將青春奉獻給了幼兒教育事業(yè),將摯愛奉獻給了西遷孩子,播撒在每一個孩子的心靈深處。直到現(xiàn)在,那些家長們都很感激她們,長大了的我們都會唱‘幼兒園就是家,老師阿姨賽媽媽’?!?/div>
交大女教授,也是一個光榮的群體。現(xiàn)在已經84歲的胡奈賽教授,是15位給習近平總書記寫信的老教授之一。精神矍鑠的她說起交大的歷史難掩激動:“我的老師們主動響應國家號召,放棄上海優(yōu)越的生活,克服困難,面對祖國支援大西北建設的召喚,他們表現(xiàn)出來的是對事業(yè)、理想的熱愛以及胸懷大局的家國情懷,至今想起仍令人感動?!痹谒磥?,愛國不僅僅是一個口號,有愛國情懷就要有奮斗精神,愛國與奮斗是交大最寶貴的傳承,交大人更要在傳承西遷精神中不斷創(chuàng)新。
俞察老教授回憶西遷經歷時這樣說道:“我是一名教師,哪里能拿粉筆,哪里有講臺,哪里就是我的家,所以我抱著8個月大的女兒,和婆婆、侄子一起高高興興跟隨西遷大軍來到了西安?!币呀?7歲的穆霞英教授談起當年西遷獻身教育,兩眼有神,無怨無悔……
于怡元教授,1956年參加了中科院計算所我國第一臺計算機會戰(zhàn)。劉耀南教授,交大新專業(yè)電氣絕緣和電纜技術籌建人之一,1982年被第一批批準為博士生導師,在之后的十年中培養(yǎng)了一批博士生、碩士生。袁旦慶教授,曾資助安康農村二十幾個貧困家庭女孩上學。還有盛劍霓教授,一位成就卓越的女科學家和教育家,直到80歲才離開教學崗位,被譽為愛國愛校顧家的“樂觀主義者”。
西遷60余載,這些女教授們和交大一起走過,她們巾幗不讓須眉,在祖國需要的時候胸懷大局,扎根西部,奮斗不息,在各自崗位上不忘初心,追求卓越,做出了不平凡的業(yè)績,用自己的行動展示了當代女性自立自強的優(yōu)秀品格和愛國奮斗的崇高精神,為交大這個大家庭注入了堅韌靈魂,也增添了許多柔情,交大西遷的譜系中,永遠閃耀著她們的身影。

交大西遷,不僅僅是交大教職工的大事,更是每個家庭、無數(shù)家屬親屬們的大事。由于交大在上海市已有60年的歷史,遷校不只牽扯到上海市的千家萬戶,而且牽扯到全國許多省市。據(jù)不完全統(tǒng)計,單是調動問題,就牽扯到二百多家;家屬(包括子女)就業(yè)、上學,也牽扯到好幾百家。
許多老教授的夫人,不少是作為職業(yè)婦女的媽媽,在上海有著穩(wěn)定而體面的工作,有著眾多親友和社會關系,但她們毅然離開繁華的大都市,離開方便舒適的生活,離開條件優(yōu)越的工作環(huán)境,跟隨丈夫,帶領子女來到欠發(fā)達的西北地區(qū)。她們人到中年,上有老下有小,既扮演著妻子、母親、媳婦等多重家庭角色,同時又有著職業(yè)婦女的社會角色。交大著名教授蔣大宗的愛人黃宗心,萬家翔先生的愛人盧琬華,虞洪述先生的愛人邵愛芳,還有像周惠久先生的夫人、顧崇銜先生的夫人,也都是隨丈夫來到西安……她們不在交大校園里工作,上班單位遠,交通不便,工作環(huán)境完全陌生,比一般的交大人面臨著更多的困難,更大的挑戰(zhàn),但是她們都堅持了下來,同樣做出了不可磨滅的貢獻。
交大西遷不僅是一所高校的遷移,更具有當時中國經濟、文化整體西進的意義。60多年來,西遷的交大師生克服重重困難,用青春和汗水在西北建設了一所著名的高等學府。一南一北兩個交大,兩棵參天大樹。當中國進入新時代,以“愛國、奮斗”為核心的西遷精神,依然在社會各界閃光。
枝繁葉茂
當時,有不少人擔心,一棵大樹從南方遷到北方,是否會影響損害“根系”?這也是所有西遷人最擔心的問題。但是他們的心理底線是:個人生活的困難都可以解決,就是這棵樹不能受到一點損害,否則有悖于初心。
1959年3月22日,中央決定在高等學校中確定一批重點學校,交大西安部分和上海部分,以西安交通大學和上海交通大學名義同時進入全國16所重點學校的行列。1959年7月,國務院決定將交通大學西安、上海兩個部分,分別定名為西安交通大學與上海交通大學,一南一北,兩個交大。
一晃60多年過去了,當年的創(chuàng)業(yè)者老了。他們中,許多人已經長眠,許多人已經退休,還有為數(shù)不多的人仍然發(fā)揮著余熱。交通大學已經在西北深深地扎下了根系,大樹西遷卻絲毫沒有傷及根系,為建設大西北發(fā)揮了義不容辭的作用,并且,這棵大樹在一代代交大人的奮斗中,枝繁葉茂,碩果累累。
現(xiàn)在的西安交大,已經發(fā)展成為一所具有理工特色,涵蓋理、工、醫(yī)、經、管、文等10個學科門類的綜合性研究型大學,2017年入選了國家首批“雙一流”建設A類高校名單。
擔任過上海市市長,后又任國務院副總理的陳毅元帥,當年是深為贊同交大西遷的。他曾講過一句意味深長的話:遷校對不對,十年后作結論。
讓我們看看六個十年來,西安交大奮斗的足跡:
遷校的第一個十年間,學校培養(yǎng)畢業(yè)生一萬人,超過中華人民共和國成立前交通大學培養(yǎng)畢業(yè)生總數(shù)的一倍。遷校初期,一批教授圍繞國家需求攻堅克難,開拓了計算機、原子能、工程力學、應用數(shù)學等尖端的新專業(yè)。科研更是異軍突起,1965年,在北京舉辦的全國高教部直屬高??蒲谐晒褂[會上,交大周惠久院士創(chuàng)立的“多次沖擊抗力理論”,與北大的人工合成胰島素、清華的反應堆等被列為五項重大的科研成果之一,被譽為“五朵金花”。
1958年,周惠久院士一家七口全部西遷,遷校后任機械系主任。立足國防工業(yè)建設急需的鋼鐵材料問題,他在國內率先倡議建立了“金屬材料與強度研究室”,在國際上率先提出了從服役條件出發(fā)研究設計材料的思路。上世紀80年代,周惠久領導的“低碳馬氏體強化理論和應用研究”項目達到了國際先進水平,他研制的低碳馬氏體鋼,提高了強度,減輕了重量,延長了使用壽命,降低了石油工人的勞動強度,獲得了1987年國家科技進步一等獎。該理論被廣泛應用于石油、機械、礦山等領域,至1987年,產生的經濟效益達到3億人民幣。在科研實踐基礎上,他提出的“金屬材料強度、塑性、韌性合理配合的規(guī)律性來設計材料”的思想,要比歐美國家早數(shù)十年。
1928年出生于重慶的涂銘旌,畢業(yè)于同濟大學機械系。1958年10月,身為交通大學機械系教師的涂銘旌離開上海前,學校已決定在上海和西安兩地同時發(fā)展交通大學的工學類學科。作為機械系重點培養(yǎng)的青年教師,他若要申請留在上海根本不成問題。然而,涂銘旌卻堅持服從組織安排,登上了去西安的列車。在西安交大的30年間,涂銘旌作為主研人員跟隨周惠久院士從事金屬材料研究,并和周惠久共同創(chuàng)立了金屬材料強度理論。1988年,涂銘旌作為主研人員的“發(fā)揮金屬材料強度潛力的理論研究”榮獲原國家教委科技進步一等獎。
今天,西安交通大學金屬材料強度國家重點實驗室,是我國最重要的以研究材料力學行為基本規(guī)律、特異現(xiàn)象和材料服役效能為主的科研機構之一。這個實驗室的建成,前期歷經幾十年交大金屬材料學科人的集體智慧,其中在金屬材料及強度研究所工作多年、后期擔任所長的涂銘旌功不可沒。
遷校的第二個十年間,即便是在“文革”的艱難歲月,交大師生臨危受命,自主研發(fā)了用來冷卻衛(wèi)星通信戰(zhàn)略雷達敏感元件的低溫制冷機,為我國第一顆人造衛(wèi)星的成功發(fā)射做出了重要的貢獻。
遷校的第三個十年間,西安交大被列為全國10所重點建設的大學之一,“八五”期間建成11個國家重點學科、5個國家重點實驗室。
朱城教授、唐照千教授前赴后繼創(chuàng)辦力學專業(yè)。朱城教授廢寢忘食,在專業(yè)組建完成的第二年不幸患病去世,年僅39歲。唐照千等一批交大青年才俊迎頭頂上,1959年研制成功頻譜儀,1964年建立了教委直屬的“振動測試基點”,1981年固體力學專業(yè)獲得中國最早博士學位授權點。在海外留學期間,面對海外親友的竭力邀請,唐照千毅然回絕,“祖國再窮,總是我的母親,我不會只為個人安逸、舒適而留居國外”。因為積勞成疾,他離世時只有52歲。在已經失明的情況下,他堅持通過口述,由妻子和學生代筆完成書稿和論文。
1978年,西安交大講師孟慶集在中法設備索賠談判中,為我國挽回了600多萬元的經濟損失,在全國產生重大影響。1980年5月《人民日報》頭版以“在和外國廠商技術談判中顯才能——孟慶集分析質量事故有理有據(jù)”作了報道,并結合事跡配發(fā)了《有真才實學才能建設四化》的社論。
遷校的第四個十年間,西安交大成為全國第一批開展“211”和“985”工程建設的高校,并躋身全國重點建設為世界一流大學的行列,是西部地區(qū)唯一入選的高校。
1995年,遷校整整40年的西安交大迎來了一次本科教學工作的“國考”,獲得“優(yōu)秀”成績,向黨和人民交上了一份滿意的答卷。2017年,在全國高校本科教育教學審核評估中,專家這樣評價道:“西安交大是一所能在浮躁世界中放下一張平靜書桌的地方。”
進入新世紀,2000年,西安交大與原西安醫(yī)科大學、原陜西財經學院合并,成為一所具有理工特色的學科門類更為齊全的綜合性研究型大學,在近20年的發(fā)展中,在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務等方面,顯示出更強的實力,迸發(fā)出更大的活力。
扎根西部,就是要為西部培養(yǎng)和輸送大批社會需要的棟梁之材。西遷以來,交大已經培養(yǎng)出畢業(yè)生26萬名,其中40%留在西部建功立業(yè);培養(yǎng)出的34位兩院院士有近一半在西部工作??蒲蟹矫?,以國家三大獎為例,1978年以來,西安交大共獲得國家科學技術獎226項,位居全國高校前列,其中,2017年以主持單位獲得國家科學技術獎7項,位居全國高校第二。
沿著西安交大最受崇敬的校友、中國載人航天技術奠基人錢學森學長走過的路,交大西遷后培養(yǎng)的一代代校友在祖國各行各業(yè)奮斗奉獻。校友王華明院士是我國“金屬3D打印”技術領域的首位院士;校友王玨擔任“長征五號”運載火箭的總指揮;在讀工程博士生景海鵬、校友陳冬是我國的航天英雄。1981年4月,時任教育部部長蔣南翔在西安交大發(fā)表講話指出:交大的遷校,是周總理親自領導下我國在調整高等教育戰(zhàn)略布局方面的一個成功范例。
2006年,在西安交大110周年校慶之際,時任教育部部長周濟評價道:正是交大的西遷,改變了整個中國西部高等教育的格局,改變了西部沒有規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學的面貌。西安交大通過自身的發(fā)展壯大,引領和帶動整個西部地區(qū)的高等教育乃至整個教育的蓬勃發(fā)展,形成了“一馬當先,萬馬奔騰”局面。
潘季教授回憶說:1956年,交通大學從上海遷往西安時,我還是一個青年教師。退休后,我經常晚上站在窗口看校園,看到辦公大樓、實驗室燈火通明,老師和同學們都在忘我地學習和工作,我感到非常高興。前不久我們參觀了中國西部科技創(chuàng)新港。不到一年時間,這里高樓拔地而起,很快就能建成使用,學校的發(fā)展真是日新月異。我們這些老同志感到,西安交大在中央關懷下,在陜西省委、省政府的支持下,有著蓬勃發(fā)展的光明前景?,F(xiàn)在西安交大正在創(chuàng)建“雙一流”,我們這些老教授也在發(fā)揮余熱。全校教職員工將繼承交大的傳統(tǒng)、愛國的情懷、艱苦奮斗的精神,完成黨交給我們的任務。
盧烈英教授說:我是首批從上海遷來西安的教師,作為“西遷精神”的踐行者,使命感、自豪感、榮譽感到現(xiàn)在還在激勵著我。60多年來,我見證了祖國翻天覆地的變化,也見證了交大始終以國家發(fā)展需要為使命,默默扎根西部、為大西北發(fā)展提供重要人才和科技保證的歷程。一直以來,胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)的“西遷精神”就是我們交大人的精神血脈。近幾年,我經常給青年師生作報告,講西遷的歷史、西遷的精神,也講黨的路線方針政策和創(chuàng)新理論,繼續(xù)傳遞一個老黨員、老教育工作者的正能量。
胡奈賽教授說:62年前西遷時,我還不到23歲,是個小姑娘。其實在我心里,真正的西遷主力是我的老師們,是他們那些老同志。比如我的老師周惠久先生,他的一生都與國家命運緊緊聯(lián)系在一起。周惠久先生1931年大學畢業(yè),當年9月1日到沈陽的東北大學任教。不到20天,“九一八”事變就爆發(fā)了。他毅然南下,到清華大學任教。為了更直接地為抗日戰(zhàn)爭作出貢獻,1941年周惠久先生又轉到陸軍機械化學校戰(zhàn)車機械工程研究所工作,當時的條件非常艱苦。1945年抗戰(zhàn)勝利后,周惠久先生先后到重慶、上海任教,一直在搞科研、籌建新專業(yè),研制國內急需的機器設備。為響應支援大西北的號召,周惠久先生全家遷到西安。他一生輾轉多地,真正是“哪里需要去哪里”。
朱繼洲教授說:我1958年跟隨學校最后一批隊伍遷到西安,到今年已經在西安工作了整整60年。從上海來西安,要舍棄太多熟悉的東西,要改變多年形成的生活習慣。老先生要拖家?guī)Э冢贻p人要辭別父母,到陌生的、艱苦的地方生活和工作。當時西安條件還很艱苦。有時候食堂沒有面粉了,年輕教師就去面粉廠把面粉背回來。夏收時節(jié),老師們到臨潼割麥子,晚上睡的席子上有很多跳蚤,一夜下來身上都是紅塊塊。這些困難,大家都克服了。
……
當時,在這些教授心中,“課比天大,教學優(yōu)先”。大家不覺得生活苦,共同的心愿就是要把遷校這件事辦好,把交大的牌子傳承好,要在西部為國家培養(yǎng)高質量的人才。
根系蔓延
交大西遷的過程釀就了一種精神,這個精神就叫西遷精神。2005年,西安交大黨委常委會審議,將西遷精神概括為“胸懷大局,無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”十六個大字,作為學校最核心的大學文化和大學精神。
西安交大是西安的“金名片”,“西遷精神”所承載的愛國精神、奮斗精神、奉獻精神、創(chuàng)新精神是我們頑強奮斗、不斷發(fā)展、奮勇向前的強大精神動力,是推動大西安奮力追趕超越發(fā)展的寶貴精神財富。
“西遷精神”體現(xiàn)了知識分子的家國情懷。在中國傳統(tǒng)文化中,家國情懷是一種深層次的文化心理密碼,是“天下興亡,匹夫有責”的使命情懷,是“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”的價值取向。
“西遷精神”體現(xiàn)了知識分子的價值追求。“黨讓我們去哪里,我們背上行囊就去哪里”,西遷群體始終把實現(xiàn)民族復興的根本要求與學校命運、個人發(fā)展緊密結合在一起,不計名利,不較得失,聽從人民的召喚、事業(yè)的召喚、內心的召喚堅定前行。
“西遷精神”體現(xiàn)了知識分子的使命擔當。60多年前一群胸懷愛國大志的人用激情、熱血和青春芳華,打造了西部首屈一指的科教高地。時光荏苒,歷經一甲子風雨磨礪的“西遷精神”,不斷煥發(fā)出旺盛的生命力。這種生命力來源于西遷人興學強國的悠久傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)的頑強意志、開拓進取的事業(yè)追求。遷校以來,西安交大興辦國家需要的尖端專業(yè),勇?lián)鷩铱蒲腥蝿?,解決了一批制約經濟社會發(fā)展的重大科技難題。
胸懷大局,是西遷精神的一個靈魂。交大西遷是黨中央的決策,是國家行為,這就是一個大局。以前的校長彭康一再告誡交大人:不能把眼界、心胸局限在狹隘的小圈子里面,對交大人來講西部不僅僅是區(qū)位的概念、地域的概念,我們心里面不僅要裝著民族國家,甚至要裝著全人類。當時交大人很清楚建設西部就是一個偉大的使命和偉大的責任。當時的背景是1956年前后是國家開始社會主義建設時期,“一五”計劃實施了,這時候要開發(fā)大西北,要發(fā)展西部,這就是當時的使命和責任。交大人就是把個人的命運、前途跟國家的需要、黨的要求緊密聯(lián)系起來。
無私奉獻,是西遷精神的核心內容。西遷的過程對所有的交大人是一個“小我”與“大我”的博弈和考驗。每一個人都有“小我”的一面,怎么樣使得“小我”的利益服從“大我”的需求,需要“小我”的奉獻。所以奉獻就是一種自覺地、不計回報的,把集體利益看得高于個體利益的行為。一個人活在世界上,看重什么、看輕什么、堅守什么、舍棄什么,就像一把無形的尺子,量出每一個人品格的高度,顯示一個人境界的高度。
86歲的盧烈英說:“西遷意味著什么?就是要到祖國最艱苦的地方去,當時大家都爭前恐后。因為上海交大當時要留一點人,所以也可以提出來哪有困難需要留的可以報名,大家基本上都沒啥報名的?!?/div>
“那個時候哪兒艱苦往哪兒跑,黨的需要就是我的志愿,那是沒話的,也不在乎艱苦。走!去西部!”今年81歲的老教授金志浩,當年是第一批報考的學生。他仍記得那西行列車的乘車證,印著“向科學進軍,建設大西北”字樣。
弘揚傳統(tǒng)跟艱苦創(chuàng)業(yè)也是西遷精神的重要內容。艱苦創(chuàng)業(yè)體現(xiàn)在學校發(fā)展的各個階段、各個方面,貫穿全過程。遷校的困難只是一時的困難,建校的困難才是長期的、長遠的,也就是說這棵樹在西部扎根,能夠茁壯成長難度是更大的,是要一代又一代人接續(xù)奮斗的。
西遷精神雖然是在一個時代、一個地域發(fā)生的一個事件中形成的精神范式和行為典范,卻顯示了那一代人最普遍的品格特質和思想內涵,為后代留下了能夠繼承的寶貴精神財富。西遷精神不僅具有深刻的歷史意義和廣泛的社會意義,而且具有強大的現(xiàn)實價值。西遷精神將不斷發(fā)揮道德示范、價值引領作用,鼓勵新一代知識分子到國家需要的地方去建設,到生活艱苦的地方去改變,到文化落后的地方去發(fā)展。

西遷老教授胡奈賽介紹說,當時遷校的時候,因為建設需要,國家要求所有高校要上新專業(yè)、籌建新專業(yè),要培養(yǎng)國家急需的人才。學校剛開始只有8個系,32個專業(yè),現(xiàn)在有八十個專業(yè)。從1957年開始,西安的新校就籌建了高壓技術、內燃機、核物理、計算機、自動化、半導體等一批新的專業(yè),而且先后建設了45個實驗室,其中18個尖端的專業(yè)實驗室。當時師資不足,一個老師要講幾門課,但是所有老師都無怨無悔,沒有叫苦的,艱苦創(chuàng)業(yè),把這個擔子挑起來,一定要讓這棵大樹在黃土高原枝繁葉茂,茁壯成長。
西遷精神還是一個群體意識,是團隊精神,是交大人共同的價值選擇和判斷。在西遷的時候,真是做到了全校一盤棋、上下一條心、大家心往一處想,勁往一處使,人與人之間,部門與部門之間,扯皮推諉的情況甚少。大家都爭著干,真正做到了我為人人,人人為我。
舉一個例子,后勤的職工當時為了使教師沒有一點后顧之憂,把全部精力放到科研和教學上,他們把擔子挑起來,把方便留給教師,把困難留給自己。搬遷是一件非常細致、復雜、煩瑣的事情,每個家搬過來都不容易。當時交大物資運到西安的至少700節(jié)車皮,物資要及時、安全地送到指定的地點。西遷教授盧烈英說:當時老師說這些要搬走,哪些不搬,然后登記造冊,打包裝箱等都有后勤職工安排得好好的。教師一到西安新的住所,一進門,所有東西都擺好了。而且在搬運的過程中做到了沒有一點差錯,沒有一點損耗,有的教授開玩笑說自己家的筷子運過來都沒有少一根。但是,很多后勤員工在西遷的過程中卻累倒了……
1956年遷校的時候,很多人還都是二十多歲的年輕人,斗志昂揚地投身祖國西部建設,成為西部開發(fā)的先行者。而現(xiàn)在都已經是近九十歲的老人了!很多已經長眠在異鄉(xiāng)的這塊黃土地上了。
他們中有著名的教育家、教授,也有講師、助教、管理職員、技術員,還有炊事員、理發(fā)師、花工等后勤服務人員,甚至包括醬菜廠、豆腐房、煤球廠的工人。他們以自身的艱苦奮斗,表現(xiàn)了與黨同心同德的高尚情操,共同鑄就了可歌可泣的西遷精神。
“作為承上啟下的一代人,傳承西遷精神,就是要傳承好這些老師的精神力量和無私奉獻。我們常說不忘初心,就是要為國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀杰出的人才,將西安交大建成世界一流大學,這些正是我們接好接力棒,為之不斷奮斗的前進動力。”西安交大機械工程學院教授蔣莊德回憶西遷艱苦奮斗的往事時,仍歷歷在目:“我的導師趙卓賢教授指導我從幾何量測量開始從事科研工作,當時他有病在身,還一直堅持認真修改我的論文;已故的屈梁生院士當時家里冬天還點著爐子,雪夜約我到家里長時間討論動態(tài)數(shù)據(jù)處理……”
交大西遷最珍貴的是遷來了一批有思想有大愛之人,他們不僅在西遷歷史中作出巨大貢獻,更成為治學之路的標桿。1994年胡奈賽退休后,一天也沒有休息,繼續(xù)在崗位上工作。她一邊從事教學工作,一邊搞科研。她說:“干活讓我愉快,工作讓我有成就感。革命人永遠年輕?!?/div>
電信學院院長、2017年新當選的中國科學院院士管曉宏曾在1995年留學歸國。面對多所東部高校伸出的橄欖枝,他卻毅然選擇回到當時生活和科研條件仍較為落后的西安交大從事系統(tǒng)工程理論與應用研究。
“當我走近他們,感受到他們的人格魅力,了解到他們每個人都有非同尋常的家世和經歷,又都是交大西遷大軍中的中堅力量,對他們更是敬由心生、感佩有嘉。”管曉宏院士說,初到西安交大任教時,他所在的相關學科云集了眾多享有盛譽的西遷老教師。黃席椿、沈尚賢、蔣大宗、胡保生、萬百五、羅晉生、鄭守淇,這些在教科書和文獻里看到的名字,突然間成了近在咫尺的先生。
華章之道
作為知識分子愛國、奮斗精神的重要體現(xiàn),西遷精神是千千萬萬普通人的所思、所想、所為、所成,交大人用實踐賦予了西遷精神的時代內涵,也煥發(fā)出新的時代價值。西遷精神不會隨著交大西遷盛舉的結束而結束,它已經凝結成一種不斷應對新問題的智慧、能力、動力和活力。伴隨著第一批西遷人潤物無聲的感染與影響,越來越多的交大人沿著先輩走過的足跡,步履鏗鏘。
2014年,西安交大正式開啟中國西部科技創(chuàng)新港的建設。在西咸新區(qū)灃西新城的渭河之濱,一個龐大的建筑群正在拔地而起,上百座塔吊,近萬名建設者正在熱火朝天地作業(yè),打造中國西部科技創(chuàng)新港。教學科研板塊159萬平方米的建設任務,從2月動工到11月封頂,僅僅用了不到10個月,提前一個月完工,這讓人不禁想起60多年前的遷校時的“交大速度”。
2020年全面投入使用后,這里將成為世界級科技中心,國家級科技成果研發(fā)轉換平臺,也將成為我國第一個沒有“圍墻”的大學。西安交通大學黨委書記張邁曾認為,創(chuàng)新港是交大人的“二次西遷”,就是要在這一片廣袤的充滿希望的土地上,再次從零開始。
新開墾的一個地,新的一張紙,大家知道能夠展現(xiàn)無限的可能。
“第二次西遷雖然距離不及首次西遷遠,但是這次我們面臨著更大的困難。1956年的西遷,前輩們主要是克服辦學和生活上的困難,現(xiàn)在我們面臨著創(chuàng)新的問題……”管曉宏認為,在新世紀科技飛速發(fā)展的今天,中國西部創(chuàng)新港需要在新的起點上,完成一個創(chuàng)新的跨越發(fā)展,按照黨中央的統(tǒng)一部署,把西安交大辦成真正的世界一流大學,不能只是簡單把東西搬過去。
同年,西安交大還發(fā)起了“絲綢之路大學聯(lián)盟”,成立新絲綢之路經濟帶研究協(xié)同創(chuàng)新中心,得到了陜西省委、省政府的大力支持,目前已得到包括英法意及中國周邊國家40余所高校的響應。
2017年9月,教育部、財政部、國家發(fā)展改革委公布的“雙一流”建設高校及建設學科名單中,西安交大入選全國36所世界一流大學A類建設高校。同時,力學、機械工程、材料科學與工程等8個學科入選世界一流建設學科。
2018年1月,2017年度國家科學技術獎勵大會上,西安交通大學主持的7個項目獲得國家科學技術獎。國家自然科學獎、國家技術發(fā)明獎、國家科學技術進步獎獲獎數(shù)量,西安交大位居全國高校第二。
圍繞“雙一流”和“創(chuàng)新港”建設的這一系列改革,也取得了立竿見影的成效。
繼分子生物學和遺傳學、經濟學與商學首次進入ESI世界排名前1%,學校進入ESI全球排名前1%學科增至14個之后,材料科學也在近期進入世界前1‰,學校進入前1‰的學科數(shù)增至兩個(工程學和材料科學)。
在上海軟科發(fā)布的“中國最好學科排名”中,西安交大電氣工程、動力工程及工程熱物理和力學三個學科排名全國第一且進入前1%,進入學科數(shù)位列全國第5。
如今的西安交大,不僅是重要的人才庫、智力庫,更是西部地區(qū)位居前列的科教高地。這一切,都離不開那一場浩浩蕩蕩的西遷,更離不開西安交大人對西遷精神的傳承與弘揚。大力傳承和弘揚西遷精神,讓西遷精神融入血脈之中,已經內化成為西安交大建設世界一流大學的精神力量和動力源泉,隨著時代的變革,歷久彌新。
天地作廣廈,日月作燈塔,哪里有事業(yè),哪里有愛,哪里就是家!
在西安交通大學眾多的獎學金中,有一類特殊的獎學金被稱為“西遷獎學金”,它以交大西遷人的名義設立,由老一輩西遷人自己出資并感召了一批批交大人共同捐資助學,包括陳大燮獎學金、鐘兆琳獎學金、姚熹鐵電獎學金、王世紹助學金、陶文銓獎學金、李懷祖獎學金等共計36項獎、助學金,捐資總額超過3100萬元。
2018年11月28日下午,西安交通大學舉行2017-2018學年學生表彰獎勵大會,26名學生獲得由西遷老教授陶文銓、王世紹資助的“西遷人”獎助學金。
“西遷獎學金”獲得者宋秉燁說:老教授們平時對我們悉心指導,現(xiàn)在又為我們頒獎,我很感動,我希望能夠盡自己所學為社會做大事。
西安交大機械工程學院博士生崔敏超說:老一輩人的西遷事跡更是讓人敬佩,我在西安交通大學度過了9年的時光,9年里交大教給我最重要的東西是樹立了正確的價值觀。我鉆研的領域是機械工程,畢業(yè)后我依然會選擇扎根西部,在機械制造領域追趕德國和日本的技術,打破他們的技術壟斷。
西安交大金河經濟研究中心大三學生劉天皓說:獲得獎學金不是終點,是一個新的起點,老一輩西遷人在艱苦的環(huán)境中取得了巨大的成就,我們現(xiàn)在的條件比他們當年好得多,因此,不斷提升自己的能力和科研水平,用時不我待的緊迫感和更多的成績回報母校,才是我們對西遷精神最好的詮釋。
2017-2018學年,西安交通大學本科生資助總金額達到6463.82萬元。5012名學生獲得各類獎學金,總額1326.3萬元,其中,795人獲得國家級獎學金,3450人獲得校級獎學金,767人獲得64項社會獎學金,同時,在助學貸款、勤工助學、困難補助、學費減免、能力提升等方面資助3.7萬人次,資助金額3504.98萬元。
……
歷史猶如一條長河,流淌不斷,交大西遷就是這樣一段寶貴的歷史,交大西遷的故事已經遠去,但西遷精神永不褪色。物換星移,西遷人把畢生奉獻給了大西北,他們中的大多數(shù)已獻身于此,部分健在者也已入耄耋之年。
是什么連接了過去和未來?是什么讓西遷精神歷久彌新?
答案是:愛國、奮斗的基因。
2018年9 月的一天,金沙曼和妹妹們給父親金精在北京過了生日,96歲父親和86歲的母親精神矍鑠,生日致辭時,兩人充滿感情地回憶起西遷的故事,不約而同,無怨無悔。父親即席作詩《寄語母?!繁磉_對母校感恩之情:
萬里求學南下北上,九十耕耘只愿國強;
七十春秋教書育人,百年名校育我成長。
西遷精神代代傳承,爭創(chuàng)一流奮發(fā)向上;
莘莘學子牢記校訓,矢志不渝后人更強。
新時代,“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”這16字蘊涵的精神,正蔓延至全中國學人,必將鼓舞年輕一代不馳于空想、不騖于虛聲,沿著前輩們愛國奮斗足跡,繼續(xù)為祖國的偉大事業(yè)而奮斗不息……
愛國、奮斗,必將成為新時代的主旋律和最強音。
(作者系中國作家協(xié)會會員、中國報告文學學會理事、中國散文學會理事、陜西省作協(xié)理事)


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