中國社會義務(wù)教育網(wǎng)絡(luò)大學(xué)
通告
網(wǎng)絡(luò)大學(xué)孫述考副校長兼教授團團長，創(chuàng)辦中醫(yī)神經(jīng)導(dǎo)能百輻中醫(yī)學(xué)院，地址在山東省青島市
。
孫述考副校長，詩賦驚世，書法藝術(shù)精湛，文學(xué)底蘊 深厚，乃蓋世之才，教書育人，恩施天下，仕途坦蕩。但其不為良相，愿為良醫(yī)，醫(yī)術(shù)精湛，聞名遐邇，且普濟為心，招徒施教，傳術(shù)以繼；其創(chuàng)建的中醫(yī)神經(jīng)導(dǎo)能百輻中醫(yī)學(xué)院，恩惠四方，救死扶傷。
中醫(yī)神經(jīng)導(dǎo)能療法學(xué)術(shù)，系醫(yī)界創(chuàng)舉。其宏圖大業(yè)，震驚中外，根植青島，枝葉繁茂，蔭蔽華夏。
現(xiàn)中國乃至世界疫情突發(fā)，蔓延迅速，嚴重威脅人類繁衍生息、健康、生命。
孫述考副校長經(jīng)數(shù)十年研究，成果問世，中醫(yī)學(xué)術(shù)臨床經(jīng)驗豐富，救人甚眾。
孫教授為了擴大醫(yī)學(xué)救治隊伍及救治范圍，特招收醫(yī)學(xué)學(xué)員。本網(wǎng)絡(luò)大學(xué)，特批準在網(wǎng)絡(luò)大學(xué)招生，望網(wǎng)絡(luò)大學(xué)師生積極報名學(xué)習(xí)中醫(yī)神經(jīng)療法。具體事宜可直接與孫副校長洽談。
通告簽發(fā)人:校長張萬立
2020年6月15日
附:
中國社會義務(wù)教育網(wǎng)絡(luò)大學(xué)孫述考副校長簡介：
孫述考副校長，原籍山東省青島市。青島大學(xué)師范學(xué)院中文系畢業(yè)，曲阜師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，文學(xué)學(xué)士。西南大學(xué)研究生學(xué)歷。教育管理專業(yè)。曾進修于上海復(fù)旦大學(xué)國際金融專業(yè)。畢業(yè)于天津茂林書法學(xué)院，撰寫了《中國書法概覽》和幾百種風(fēng)格各異的書法精品；大學(xué)畢業(yè)后，在天津美院函授學(xué)習(xí)四年。一九九四年，創(chuàng)立青島翰墨藝術(shù)專修學(xué)校，任常務(wù)副校長。一九九九年，創(chuàng)立青島翰墨藝術(shù)研究院，任常務(wù)副院長，并被中國書畫函授大學(xué)聘為青島地區(qū)副院長。從事青少年和老年大學(xué)國畫與書法以及函授大學(xué)《大學(xué)語文》、《古文學(xué)》教育。并將國畫課向社會擴展出工筆畫、寫意畫、小寫意專業(yè)，從題材上，開設(shè)了花鳥畫、山水畫和人物畫。隨著專業(yè)的需要，又開設(shè)了素描專業(yè)的石膏幾何體、素描靜物、人物速寫、慢寫、人頭像、半身像、全身像、石膏像、水粉靜物、水粉景物、水粉人頭像、水彩畫等。曾兩次榮獲全國團體比賽第一名，因?qū)O教授在獨特的教育領(lǐng)域成績突出，國手譽高，被邀請登上北京人民大會堂主席臺就座，并受到國家領(lǐng)導(dǎo)人:人大常委會副委員長何魯麗、王光英、顧秀蓮以及政協(xié)副主席張懷西和團中央書記處書記楊越的親切接見。其輔導(dǎo)的美術(shù)高考生，在2015年山東省美術(shù)高考中王凝同學(xué)獲全省第一名，薛童獲全省第二名的驕人成績。獲山東省“特級教師”，“全國著名書畫教師”多種稱號；被《中國書法報》多次登載表彰。被授予“海峽兩岸德藝雙馨藝術(shù)家”光榮稱號。其學(xué)生遍布全國各大美術(shù)院校，作品遍布海內(nèi)外，并被高層領(lǐng)導(dǎo)收藏。
孫教授大學(xué)畢業(yè)后，第二年開始研究醫(yī)學(xué)，至今已達二十九個春秋，期間開設(shè)中醫(yī)醫(yī)學(xué)培訓(xùn)班。救治了不計其數(shù)的病人，治療范圍涉及幾百種疾病，創(chuàng)立了聞名海內(nèi)外的中醫(yī)神經(jīng)導(dǎo)能療法，開啟了無藥治病的時代。同時，孫教授增編了《弟子規(guī)》，把傳統(tǒng)《弟子規(guī)》從一千余字，增編到四千余字。把《論語》改編為《詩論語》。把洪應(yīng)明的《菜根譚》改編為《詩意<菜根譚>》。還開設(shè)了國學(xué)教育課等，孫教授在文學(xué)上，勤奮寫作，幾十年來，文學(xué)作品達兩萬余篇，受到海內(nèi)外讀者高度贊譽，被稱為“當代大儒”和百年不遇的才華橫溢，學(xué)富五車的奇才！孫教授德高望重，愛好廣泛，每研必精，教書育人，砥礪傾心，為中國社會義務(wù)教育網(wǎng)絡(luò)大學(xué)之教學(xué)做出光輝榜樣。
中國社會義務(wù)教育網(wǎng)絡(luò)大學(xué) 校務(wù)委員會
有詩曰:
中華奇才孫述考，
騰空震世于青島。
百科稱雄建偉業(yè)，
醫(yī)繼仲景孫思邈。
千秋賦
孫述考
2020.6.15日5時15分一6時9分作
誰能千秋度，今作千秋賦。人間千秋歲，多得不可數(shù)。不信請君隨吾步，歷覽人間千秋物。千秋處處有，請君任意睹。舉目望東山，東山巍然矗。峨峨東山已千古，覽盡人物悲與苦。若問東山歲，千秋倏而忽。當年地球心中怒，改造地殼萬千物。造山為其一，海沉山高突。山高高得比云翥，飛鳥不到山巔住。山巔高且寒，一覽無何物。唯有山峰何俊拔，常繞云和霧。
造訪山上觀，今年有多古。青磚黑瓦笑我腐，還有院中老銅爐。吾心好不解，只得自己悟。院中碑碣已很古，碑文文字已模糊。碑額是大篆，卻是漢人書。方知道觀越千年，千秋道觀活史書。
觀中一古柏，幾人合抱粗。干上紋理清且楚，枝干曲折如虬舞。干老若磐石，皮黑似老婦。一牌寫在柏邊處，唐柏歷盡多少苦。
復(fù)見一古井，青石井口鋪。青石光潔若墨玉，井口邊豎一轆轤。牌上寫著隋唐井，井水甘冽此山出。周代史官造此物，史佚名字幾人熟。
人自道觀出，足登山高處。山巔之上盡古樹，青松棵棵屹然矗。人立青松下，松濤入耳鼓。松濤隨風(fēng)在起伏，在說今天還是古。
面西作眺望，一河蜿蜒出。河道遠望已干枯，無人蓄水在三伏。老橋獨寂寞，木閘早已無。據(jù)說木閘早已腐，除卻閘門水不阻。河道越千年，此地應(yīng)稱母。大地贈予一巨乳，哺育百姓與田畝。水利是命脈，生活農(nóng)業(yè)需。中華從來農(nóng)業(yè)國，條條大河功千古。只憾當代人，輕農(nóng)重商務(wù)。忘了農(nóng)業(yè)是基礎(chǔ)，百業(yè)之首已顛覆。農(nóng)業(yè)要發(fā)展，水利不可無。河道湖泊與水庫，灌溉農(nóng)業(yè)由來古。今日望河道，河道處處枯。據(jù)說南北皆如此，何時河道水能復(fù)?，F(xiàn)在正值夏，雨水很充足。前時大雨如傾盆，瓢潑大雨早停住。河道歲千秋，護河觀念無。重視農(nóng)業(yè)由來古，今人不能再疏忽。無農(nóng)不成國，無地農(nóng)不富。水利農(nóng)業(yè)兩相扶，國訓(xùn)家訓(xùn)不能無。河道千秋歲，仿佛一古書?？上Ы袢瞬幌沧x，只看眼前已富足。豐收憂饑饉，有時要思無。吾向遠方望，眼前一幅圖。人間自古賴此土，土地肥沃河水足。農(nóng)業(yè)大豐收，農(nóng)民載歌舞。農(nóng)民生活何豐足，新型農(nóng)村人人慕。
人間千秋歲，多的不可數(shù)。勿說千秋都已古，活學(xué)活用今世謀。今日說千秋，胸中心起伏。提筆寫下千秋賦，寄與朋親細品讀。
主編丁雪深的好友孫述考老師是文學(xué)家，詩人，被譽為神醫(yī)華佗，也是中國社會義務(wù)教育網(wǎng)絡(luò)大學(xué)副校長，教授團團長。
主編： 丁雪深，河南省永城市人，詩人，新聞工作者。和孫述考同為網(wǎng)大副校長。微信/手機/18737034605.
