高考１卷作文：
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
春秋時(shí)期，齊國(guó)的公子糾與公子小白爭(zhēng)奪君位，管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白，用箭射中他的衣帶鉤，小白裝死逃脫。后來(lái)小白即位為君，史稱(chēng)齊桓公。鮑叔對(duì)桓公說(shuō)，要想成就霸王之業(yè)，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鮑叔甘居其下，終成一代霸業(yè)。后人稱(chēng)頌齊桓公九合諸侯、一匡天下，為“春秋五霸”之首。孔子說(shuō)：“桓公九合諸侯，不以兵車(chē)，管仲之力也?！彼抉R遷說(shuō)：“天下不多（稱(chēng)贊）管仲之賢而多鮑叔能知人也?！?/p>
班級(jí)計(jì)劃舉行讀書(shū)會(huì)，圍繞上述材料展開(kāi)討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人，你對(duì)哪個(gè)感觸最深？請(qǐng)結(jié)合你的感受和思考寫(xiě)一篇發(fā)言稿。
要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
做人應(yīng)大度
文/黃開(kāi)先
同學(xué)們：
讀了這則資料，齊桓公的形象震撼到了我，讓我明白：做人應(yīng)大度。
齊桓公胸懷宏闊，不念舊惡，不計(jì)前嫌，任用管仲，這就是大度。他的大度使得齊國(guó)在管仲的治下，民富國(guó)強(qiáng)，海晏河清，九合諸侯，一匡天下；他的大度，成就了齊國(guó)的輝煌，成就了自己的霸業(yè)。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，藺相如憑智慧和膽略，使國(guó)寶“和氏璧”完璧歸趙，后來(lái)他又在澠池會(huì)上為趙王解除困境。屢建奇功的他被封為上卿，大將廉頗心中不服，揚(yáng)言要當(dāng)眾羞辱他。藺相如聞言并不生氣，而以國(guó)事為重，時(shí)時(shí)處處避讓著廉頗。他的大度，深深感動(dòng)了廉頗，這才有了廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的佳話，有了“將相和”的大好格局，有了趙國(guó)的江山穩(wěn)固。
三國(guó)時(shí)期，蜀漢政權(quán)剛立不久，南蠻首領(lǐng)孟獲叛亂，嚴(yán)重危害了蜀國(guó)政權(quán)的穩(wěn)定，諸葛亮卻不計(jì)前嫌，一次又一次地饒恕他，最終使他心悅誠(chéng)服聽(tīng)命于蜀，成為蜀國(guó)鞏固后方的基石。之后，諸葛亮在《出師表》中言道：“今南方已定，兵甲已足，當(dāng)將率三軍，北定中原……”由此可見(jiàn)，諸葛亮的大度，使得南方平定，為北伐創(chuàng)造了首要條件。
大度之人何止這些！試想：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！”是杜子美夜雨難眠時(shí)的大度，“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”是陸放翁臥病在床時(shí)的大度，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”是蘇東坡懷念親人時(shí)大度。劉禹錫因?yàn)榇蠖炔庞小堵毅憽返膯?wèn)世，歐陽(yáng)修因?yàn)榇蠖炔庞小迸c民同樂(lè)”的傳誦，范仲淹因?yàn)榇蠖炔庞小跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
古人做人如此大度！那么今人又如何呢？遠(yuǎn)的不論，且說(shuō)眼前。今年突發(fā)新冠肺炎疫情，我國(guó)武漢發(fā)現(xiàn)疫情后，國(guó)家立即采取果斷措施，封城隔離，集中治療。緊接著亞洲、非洲、北美、拉美和歐洲30多個(gè)國(guó)家也相繼爆發(fā)了疫情，至此，西方某些媒體故意制造謠言,說(shuō)疫情是中國(guó)傳給他們的，對(duì)中國(guó)進(jìn)行污名化。面對(duì)謠言和污名，我國(guó)政府表現(xiàn)出非比尋常的大度，對(duì)外國(guó)給予防疫物資和技術(shù)的援助，對(duì)滯留在我國(guó)以及新進(jìn)入我國(guó)的外國(guó)患者給予免費(fèi)治療。習(xí)近平總書(shū)記清楚地認(rèn)識(shí)到，中華民族和世界各民族是一個(gè)命運(yùn)共同體，在疫情來(lái)臨時(shí)，沒(méi)有任何國(guó)家和民族可以獨(dú)善其身的，需要的是相互協(xié)助。
是的，我們是大國(guó)，大國(guó)應(yīng)大度，大度應(yīng)大愛(ài)，大愛(ài)應(yīng)無(wú)疆。在疫情面前，習(xí)近平率領(lǐng)全國(guó)人民為世界做出了榜樣，習(xí)近平的大度，贏得了世界各國(guó)的贊譽(yù)，中國(guó)的形象不但沒(méi)有受污，反而更加高大了。
同學(xué)們！我們作為中國(guó)青年，應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，厚德載物，大度容人；志存高遠(yuǎn)，甘于奉獻(xiàn)；心系國(guó)家，放眼世界。懷大愛(ài)之心，做大度之人。
作者簡(jiǎn)介：黃開(kāi)先，陜西洛南人。從事教育事業(yè)。退而不休?，F(xiàn)在山西太原做教育工作者。愛(ài)好文學(xué)。愿結(jié)秦晉之好！
