高考后的假期，你如何活成人生贏家？
文/孫勇
孩子，祝賀你平安地結(jié)束了高考!作為老師，能體會(huì)到你們那種揉滿失落的心緒和稍稍激動(dòng)的心情！老師猜想幾天輕松之后，你們可能會(huì)進(jìn)入一段迷茫期，不知道自己接下來(lái)要干嘛？
……請(qǐng)不要停下前進(jìn)的腳步，更不能終日沉迷于享受玩樂(lè)！花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。人生的黃金時(shí)間很短！請(qǐng)把迷茫與煩憂拋給昨天，縱然你偶爾感到焦慮，也請(qǐng)你好好利用高考后的假期，為今后的人生做好打算——
1.調(diào)整作息，放松身心
按下緊張學(xué)習(xí)生活的暫停鍵，給自己幾天時(shí)間補(bǔ)充一下睡眠，放松一下心情。值得提醒的是：放松心情不等于放縱行為。要堅(jiān)決和那些不分白天黑夜的追劇、打游戲熬到天亮的做法勇敢地說(shuō)No。繼續(xù)保持中學(xué)時(shí)代養(yǎng)成的良好生活習(xí)慣，你可能會(huì)受益終身。整理好內(nèi)務(wù)，把高三的復(fù)習(xí)資料認(rèn)真篩選一下，或送給學(xué)弟學(xué)妹，或留作紀(jì)念，或作為廢品處理。建議你不要學(xué)習(xí)網(wǎng)上瘋傳的“撕書(shū)可以發(fā)泄”的行為，那樣實(shí)在沒(méi)有必要，也是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。
2.回憶過(guò)去，規(guī)劃未來(lái)
人生苦短，青春更短！高考絕對(duì)不是人生的終點(diǎn)，只是未來(lái)道路的新起點(diǎn)。建議你們對(duì)高中三年的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行適當(dāng)梳理，寫(xiě)一點(diǎn)回憶性或反思性的文章，如果有興趣，你還可以嘗試寫(xiě)寫(xiě)有趣的網(wǎng)絡(luò)作品，甚至是長(zhǎng)篇小說(shuō)，回味你曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的人和遇到的事?；貞涍^(guò)去，暢想一下未來(lái)的人生，把她們通過(guò)自己的筆尖流淌出來(lái)，表達(dá)出來(lái)，或許這是你未來(lái)人生珍貴的精神財(cái)富。
3.鍛煉身體，張弛有度
拼搏的人生需要我們擁有強(qiáng)健的體魄作為學(xué)習(xí)和支撐美好生活的保障。一旦身體患病，你可能無(wú)法享受美好的年華，在未來(lái)事業(yè)中有所建樹(shù)的難度也會(huì)增加。你需要進(jìn)行文體活動(dòng)，合理膳食，保證健康，因?yàn)樗俏覀內(nèi)松缆分凶钪匾牡着?。?duì)自己形體不滿意的同學(xué)，可以充分利用這個(gè)假期鍛煉起來(lái)，改變體型。高考結(jié)束可能意味著人生中一次不看長(zhǎng)相的競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)束，步入社會(huì)，形象氣質(zhì)也是競(jìng)爭(zhēng)點(diǎn)，美麗俊朗的人容易自信。你要堅(jiān)持鍛煉，因?yàn)樯眢w不會(huì)陪你演戲，健康是通向未來(lái)職場(chǎng)的必經(jīng)階梯。
4.打工實(shí)踐，磨煉自己
學(xué)校生活和社會(huì)有著很大的不同，利用這個(gè)假期到社會(huì)的染缸里泡一泡，到市場(chǎng)里闖一闖。找個(gè)你認(rèn)為適合的地方打工一個(gè)月試試，或者和同學(xué)合伙嘗試小微型創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然，創(chuàng)業(yè)和打工的范疇不限，目的是體味生活，多接觸各類人群，積攢社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為今后走上社會(huì)做鋪墊。對(duì)于剛出學(xué)門(mén)的高中生而言，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)就是財(cái)富。搞促銷、發(fā)傳單、做家教……嘗試從這個(gè)假期開(kāi)始養(yǎng)活自己，培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)的生存能力。
5.志愿填報(bào)，預(yù)先準(zhǔn)備
各高校的自主招生時(shí)間每年都會(huì)安排在高考后，今年由于疫情延遲在7月10日至15日，參與自主招生的同學(xué)暫時(shí)還不能松懈下來(lái)。要立刻準(zhǔn)備大學(xué)的面試。打算出國(guó)留學(xué)的同學(xué)，更要提前做好預(yù)備工作，比如在擬網(wǎng)絡(luò)上做好注冊(cè)登記等事務(wù)。
提前關(guān)注志愿填報(bào)，通過(guò)適切途徑向從事自己心儀專業(yè)（或你打算報(bào)考的專業(yè)）的業(yè)內(nèi)人士搞咨詢相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容和職業(yè)發(fā)展方向；根據(jù)以往成績(jī)，預(yù)測(cè)的高考得分，并初步選擇適合高校和專業(yè)。成功總是青睞有準(zhǔn)備的人。當(dāng)高考成績(jī)公布后，就可以在填報(bào)志愿時(shí)讓自己從容不迫地應(yīng)對(duì)。
6.靜心讀書(shū)，周游世界
閱讀經(jīng)典的作品可以開(kāi)拓自己的思維和視野。人生是一步一步走過(guò)來(lái)的，任何一次飛升都需要大量的知識(shí)積累。千萬(wàn)別在踏入社會(huì)后，才遺憾“書(shū)到用時(shí)方恨少”！
讀書(shū)的復(fù)利，在于讓量變產(chǎn)生質(zhì)變，讓疊加的質(zhì)變產(chǎn)生跨越，回報(bào)超乎想象。美國(guó)SAUS大數(shù)據(jù)顯示，最高學(xué)歷群體比只有高中學(xué)歷的群體年均收入高出整整六倍！且每個(gè)教育階層都存在著明顯的級(jí)差。當(dāng)你讀的書(shū)足夠多了，你就會(huì)擁有更高端的工作途徑，享受著更高的收入、更好的醫(yī)療條件、擁有更健康的生活方式，獲得更加舒適愜意的人生。
如果條件允許，世界那么大，何不去看看？約上幾個(gè)好友一起出去旅游，既可以放松心靈，也可以歷練品格。比如制定一個(gè)游學(xué)方案，準(zhǔn)備一張世界地圖，把去過(guò)的地方做過(guò)標(biāo)記，記下旅行見(jiàn)聞，成就未來(lái)的“趙霞客”和“周霞客”。
7.愛(ài)心公益，服務(wù)他人
在時(shí)間和條件允許的前提下，多參與一些公益活動(dòng)。爭(zhēng)做一名青年志愿者，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為社會(huì)或自己所在社區(qū)貢獻(xiàn)一份平凡而特殊的力量，幫助身邊確實(shí)需要幫助的人。參與各類公益本身就是一種無(wú)形的教育和學(xué)習(xí)，可以提升自己的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)自己更好地服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，為未來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)的連接打好基礎(chǔ)。
8.陶冶情操，學(xué)習(xí)技能
兩個(gè)月的長(zhǎng)假，能不能玩出點(diǎn)新花樣呢?老師建議你根據(jù)個(gè)人興趣和愛(ài)好，學(xué)習(xí)一些將來(lái)可以點(diǎn)綴你業(yè)余生活的才藝或技能。比如學(xué)習(xí)吉他的演奏、學(xué)唱幾首歌曲、學(xué)跳街舞或者高雅的華爾茲……學(xué)習(xí)駕駛，拿個(gè)駕照，提升實(shí)用技能。學(xué)習(xí)做飯，學(xué)會(huì)幾樣拿手的特色菜，誠(chéng)邀親友品嘗，也為將來(lái)自己找終身伴侶添一個(gè)加分項(xiàng)。
9.回報(bào)家人，感恩師友
今年的七月，既是你們的畢業(yè)季，也是感恩季。感恩父母，感恩老師，感恩一直給與你鼓勵(lì)，一直默默為你付出的親人和朋友。父母家人十幾年的陪伴，尤其是高中三年為你的學(xué)業(yè)付出了很多。你感恩的心意永遠(yuǎn)不會(huì)遲到。高考結(jié)束后，可以在這輕松爛漫的時(shí)光里多陪陪爺爺奶奶，對(duì)辛勞的父母說(shuō)聲“謝謝”，還可以做些力所能及的事，減輕家庭生活的負(fù)擔(dān)。對(duì)老師表達(dá)感謝之情，不必是那種觥籌交錯(cuò)的“謝師宴”，可以是一次真誠(chéng)的握手，一個(gè)輕輕的擁抱，一條問(wèn)候的短信，一次溫情的道別。
10.生命寶貴，安全第一
無(wú)論怎樣，每個(gè)生命來(lái)到世間都是億萬(wàn)分之一的幸運(yùn)！所以，你一定要珍惜青春時(shí)光、愛(ài)惜你唯一的生命。據(jù)官方統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年發(fā)生交通事故約50萬(wàn)起，因交通事故而死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，平均每5分鐘就發(fā)生一起交通事故。此外，“溺水已成為中小學(xué)生意外死亡的頭號(hào)殺手”。所以老師提醒你們，不要去游野泳，不要和陌生人去KTV……每天的行蹤要及時(shí)告知家人。
盡管這個(gè)假期相對(duì)輕松，但是如果你不好好利用，你可能還會(huì)失去很多！為了不在午夜夢(mèng)回時(shí)，討厭那個(gè)肆意荒廢光陰的自己，請(qǐng)好好規(guī)劃你的假期，只為有朝一日充滿底氣地對(duì)著世界大喊：人間值得，未來(lái)可期！
祝大家擁有一個(gè)愉快的假期!祝你們擁有一個(gè)充實(shí)的人生!感謝諸君關(guān)注！
作者簡(jiǎn)介:孫勇，英語(yǔ)特級(jí)教師，現(xiàn)供職于南京市天印高級(jí)中學(xué)！
編后語(yǔ):師者所以傳道授業(yè)解惑也。孫老師以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，詮釋跨界者的精彩，對(duì)待學(xué)生不僅僅是良師，更是益友！十二年的寒窗苦讀，高考結(jié)束后，確實(shí)該好好放松放松了。高考，歷來(lái)是幾家歡喜幾家愁，漫長(zhǎng)的等待，焦慮忐忑在所難免，高考后的假期應(yīng)該怎樣做，才能詮釋精彩，活成人生贏家?孫老師如是說(shuō):馳張有度，把我自己，明確目標(biāo)，合理規(guī)劃，開(kāi)啟新征程！祝每位同學(xué)都能心想事成！
