培華學(xué)子三下鄉(xiāng):用心感受，用愛傳遞
作者：張敏敏
小時候總是會有一些宏偉的夢想，等稍微長大一些經(jīng)歷的多了，夢想也越來越切合實際，總想在有限的時間里做一些自己覺得有意義的事，想讓自己的生活更加充實，讓自己的閱歷更加的的豐富。
近日，西安培華學(xué)院會計與金融學(xué)院“留夢守愛”志愿服務(wù)隊赴寶雞市金臺區(qū)蟠龍鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“彩虹天使，攜夢同行”關(guān)愛留守兒童暑期三下鄉(xiāng)社會實踐。根據(jù)與前期對接地負(fù)責(zé)人的溝通以及隊員對于蟠龍鎮(zhèn)南皋村的調(diào)研，了解到為保障家庭經(jīng)濟條件，當(dāng)?shù)馗改复蠖嗤獬鰟?wù)工，孩子由爺爺奶奶照看，安全意識較差，對于外界事物感知較少，理解愛和表達(dá)愛能力較差。
為關(guān)愛農(nóng)村留守兒童健康成長，提升大學(xué)生實踐能力，“留夢守愛”志愿服務(wù)隊開展為期十天的志愿活動。根據(jù)留守兒童的特質(zhì)，本次實踐活動開設(shè)了愛國教育、安全教育、手工制作、垃圾分類、心理輔導(dǎo)、愛老敬老等理論和實踐課程，為的就是培養(yǎng)孩子們的愛國主義情懷，豐富他們的課余生活，讓孩子們感受到隊員們的關(guān)懷、社會的溫暖。希望隊員們用心感受到的真情實感可以真正的表示出來，讓每一個同學(xué)感受到隊員們關(guān)懷的真心，感受到幫孩子們留住夢想，守住愛的真心，關(guān)愛留守兒童，我們一直在路上。
在正式開始教學(xué)實踐前，隊員們了解到蟠龍鎮(zhèn)中心小學(xué)沒有食堂，去鎮(zhèn)上吃飯雖然不是很遠(yuǎn)但是很浪費時間，去吃一頓飯就要浪費一個多小時，每天三頓飯總是會影響隊員們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備上課的精心程度，有些地方就不能考慮的更加細(xì)心了。所以隊員們在去學(xué)校之后就籌備隊員們一天所需的食物，后面每一天隊員們輪流去鎮(zhèn)上采購食物。雖然每天吃的饅頭榨菜和泡面，但是隊員們沒有一個人抱怨，都覺得這是一次珍貴的體驗，是留給以后的寶貴記憶。
根據(jù)國家疫情防控常態(tài)化形式以及配合當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾螅?/span>實踐隊員們每天堅持為入校學(xué)生測量體溫以及登記入校信息。
在第一堂課上，每位孩子都積極展現(xiàn)自己，迫不及待的和隊員們相互認(rèn)識，活躍的課堂氣氛讓隊員們感受到了孩子們的青春活力，同時也拉進(jìn)了隊員們和孩子們之間的距離。
孩子們學(xué)習(xí)折紙的興趣在手工課上充分體現(xiàn)出來，在認(rèn)真完成教學(xué)內(nèi)容后，將他們的心意贈送給各位隊員們。
校領(lǐng)導(dǎo)在課余時間前來慰問隊員們的住宿情況，詢問實踐感受，隊員們感受到了領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷，激情滿滿的開始了接下來的課程。
孩子們在社會實踐課《美麗的家鄉(xiāng)》上積極回答實踐隊員提出的關(guān)于他們自己家鄉(xiāng)有獎問答，使他們寶雞市市花海棠花和寶雞市特色小吃岐山臊子面、豆花泡饃等有了更深的了解。
一天的課程結(jié)束，隊員們也忘記了疲憊，隊員們在校門口組織同學(xué)們排好隊準(zhǔn)備回家，在送走一部分有家長接的孩子們之后，隊員們會將其他孩子們一一護送回家。在回家途中像一個朋友一樣和孩子們聊天，同時也拉近了隊員們與孩子們心與心之間的距離。跟隨孩子們回家的步伐，去了解同學(xué)們家庭情況，并送去最真摯的問候。
在同學(xué)們的課余時間，為了讓同學(xué)們傳承尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)，實踐課隊員們組織同學(xué)們自發(fā)報名去參與助殘扶老、愛心幫扶等實踐活動。為老人們帶去自己手工課的作品，展示自己藝術(shù)課學(xué)習(xí)到的才藝，用一顆赤子之心換來了老人們的歡聲笑語。
希望通過此次實踐活動，每一位隊員都能用心去感受此次征程的意義，感受到孩子們天真無邪的笑容，將最初的那份純真與愛永遠(yuǎn)的傳承下去，留夢與守愛，會伴隨著孩子們的夢想飄向遠(yuǎn)方，讓每一個接觸到的人用心與感受、用愛去傳遞。
