進修大課堂（一個服務(wù)于教師服務(wù)于社會的課堂）
杏壇漫話（二十四）
殷朝芹
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讀書學習為什么重要呢？對我們每一個人日常的為人處事有什么實際的價值呢？今天咱們首先來讀一讀孔子在《論語》中的一段話，子曰：“好仁不好學，其蔽也愚；好知不好學，其蔽也蕩；好信不好學，其蔽也賊；好直不好學，其蔽也絞；好勇不好學，其蔽也亂；好剛不好學，其蔽也狂?！逼湟馑际钦f：“愛好仁德卻不好學，它的弊病是會變得愚蠢;愛好聰明卻不好學，它的弊病是會放蕩不羈;愛好講誠信卻不好學，它的弊病是容易被人利用而受到傷害;愛好直率卻不好學，它的弊病是常常會因急切而得罪人;愛好勇敢卻不好學，它的弊病是會搗亂闖禍;愛好剛強卻不好學，它的弊病是容易膽大妄為?！庇恼軐W家培根說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格?！? 習近平同志在要求黨員干部要加強讀書學習時曾指出：“ 古人講治天下者先治己，治己者先治心。治心養(yǎng)性，一個直接、有效的方法就是讀書。從古今中外歷史中可以清晰地看到這樣的現(xiàn)象：事有所成，必是學有所成；學有所成，必是讀有所得?！蔽蚁氪蠹易x了以上三段話后，肯定對讀書的用處會有比較深刻的理解了。
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秋季開學，又到了一年級的小孩子入學的時間了，孩子踏進小學的大門，他們?nèi)松械恼嬲膶W習生活從此就開始了。學生上學學什么呢？你且聽我對“學生”一詞的解釋。
“學生”者，學會生活的常識也。讓孩子們通過學習語文、數(shù)學、音樂、美術(shù)、體育、外語等各門課程，掌握前人所總結(jié)積累的各種知識經(jīng)驗，這是一個人生活的必備基礎(chǔ)，也是為孩子們打開智慧和眼界的窗口。
“學生”者，學習生存的技能也。知識并不代表著能力，能力是達成實際效果的方式方法和技巧，要讓孩子們學會生存，就要幫助他們獲得思考的能力、動手的能力、吃苦耐勞的能力、適應(yīng)環(huán)境的能力、競爭上進的能力、發(fā)明創(chuàng)造的能力等等。
“學生”者，學習生命的修養(yǎng)也。生命的修養(yǎng)，是為了讓學生具備高尚的品行，品行是一個人最高的學歷，也是一個人立足于社會的最基礎(chǔ)的條件，是一個人身上最有價值的東西。因此我們要重視德育，始終把培養(yǎng)學生良好的品行放在第一位，讓學生懂得愛和關(guān)懷，懂得規(guī)范和秩序，懂得高尚和追求，讓學生成為既懂得修養(yǎng)自身又努力奉獻力量的人。
所以說，學生的學習任務(wù)主要就在于學知識、學技能、學修養(yǎng)這樣三個方面，這也是一個人需要一輩子堅持做的事情。
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一個孩子踏入小學一年級，開始對人生知識的真正學習，從此邁開學習和成長的大步伐，這是一個非常重要的時刻，許多學校會仿照傳統(tǒng)的做法為孩子們舉辦一場莊重的“開筆禮”，這是非常有意義的。開筆禮，又稱“破蒙”，在古時的學校，學童會在開學的第一天早早起床來到學堂，由啟蒙老師講授人生最基本、最簡單的道理，并教讀書、寫字，然后參拜孔子像，才可以入學讀書。在我國古代最早的也是世界上最早的一篇教學論文《學記》里邊講了大學開學典禮的情景，“大學始教，皮弁祭菜，示敬道也?！断拧芬奕?，官其始也。入學鼓篋，孫其業(yè)也。夏楚二物，收其威也?！币馑际钦f：“大學開學的時候，天子或官吏穿著禮服，備有祭菜來祭祀先哲，表示尊師重道；學生要吟誦《詩經(jīng)·小雅》中《鹿鳴》《四牡》《皇皇者華》三篇敘述君臣和睦的詩，使他們一入學就產(chǎn)生要作一番大事業(yè)的感受;要學生按鼓聲開箱取出學習用品，使他們嚴肅地對待學業(yè);同時展示戒尺，以維持整齊嚴肅的秩序。”可見古人是很重視開學儀式的，通過這個儀式讓孩子們懂得讀書受教育的重要性，從而以莊重嚴謹?shù)膽B(tài)度進入學習生活，開啟人生理想。
開筆禮的儀式步驟其實不盡相同，現(xiàn)代學校開筆禮一般有以下幾個步驟:1、正衣冠。"衣冠"不僅僅只是意味著遮羞，更重要的是反映人的精神面貌。所謂先正衣冠，后明事理。衣冠是讓我們憶起先祖那些優(yōu)秀品德的最好載體，也是讓孩子們知書明理的第一步驟。2、朱砂開智。所謂"朱砂開智"就是用朱砂為剛剛?cè)雽W的孩子的額頭正中點上紅痣，這又稱之為"開天眼"。其寓意著孩子從此眼明心明，好讀書，讀好書。3、擊鼓明智。"擊鼓明智"其目的在于讓孩子目明耳聰、茅塞頓開、創(chuàng)業(yè)建功。4、啟蒙描紅。"啟蒙描紅"這一步驟主要是讓孩子在老師的指導下學寫"人"字。之所以選擇這個筆畫簡單而意義深遠的漢字，是希望孩子們在人生的啟蒙階段學會做人，知道做人首先要堂堂正正地立身，要像"人"字那樣頂天立地。5、啟蒙教育。"啟蒙教育 "是由校長為剛?cè)雽W的孩子上漫漫求知路上的第一課。還有“許下心愿”、“拜見老師”、“朗誦入學誓詞”等。
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有一天，隨文聯(lián)采風團參觀學習。上午到了一個正在迅速崛起的經(jīng)濟強鎮(zhèn)，該鎮(zhèn)宣傳委員小馬集向?qū)?、解說為一身，給人留下了十分深刻的印象。她向參觀者介紹整個鎮(zhèn)的基本情況時，如數(shù)家珍，滔滔不絕；在介紹重點項目時，語氣磅礴，自豪滿滿；在談及老百姓所做出的貢獻時，眼含熱淚，滿懷深情；在展望該鎮(zhèn)的未來時，語氣鏗鏘，給人信心。下午到了一個商城文化展覽館，該館負責人李先生在向我們介紹建館的經(jīng)過和內(nèi)涵時，不僅僅是熱情洋溢，而且是一種陶醉其中的狀態(tài)。我過去在從事教育教學工作的督導過程中，也常遇到過這樣的一些校長或教師，他們在向你毫不保留地自豪地呈現(xiàn)著他們工作中的成績、他們克服種種困難之后的喜悅，以及對美好未來發(fā)展前景的思考等等，每每讓人感到喜悅而又深受鼓舞。細想起來，這些人之所以有的說、說得好，是因為他們無不是在深深愛著自己的事業(yè)，無一不是曾經(jīng)付出過艱辛的勞動，無一不是享受到了工作的充實和收獲給他們帶來的心靈上的快樂。一句話，只有深愛工作的人才能得到格外的深切的回報，才能享受到工作帶來的成就感和幸福感，才能在他人面前顯得自信和自豪。
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朋友的奶奶93歲高齡了，發(fā)熱不退，經(jīng)市人民醫(yī)院多學科專家協(xié)作會診，做出準確診斷，進行了肝囊腫合并感染穿刺引流術(shù)。老人家身體恢復得不錯，一家人都十分高興，要請人書寫一幅字兒裝裱了表示感謝，其內(nèi)容是：“良醫(yī)有情解頑固之病，神術(shù)無聲除鮐背之疾?！迸笥颜业轿?，問怎么收費？我馬上在微信里回復：“老人高壽，可賀；醫(yī)學高明，可喜?？少R可喜之事，焉有收費之理！”我即在當天午休后取一張上好宣紙馬上寫就，也許是心情特好的緣故，沒有半點猶豫，也算是心手雙暢，寫出的效果感到不錯。我發(fā)現(xiàn)朋友是孝順之人，便又贈與了兩副書法，一幅是《孝經(jīng)》的摘句，一幅是《大學》的名句，朋友自然非常高興。贈人玫瑰，手有余香，練好了書法，能為他人提供一些幫助，這是令人感到幸福和愉快的事情。那些老一輩的有名望的書法家，就都是這樣的，凡是給商鋪寫牌匾、名號，給學校寫校名，給過壽的老人寫喜聯(lián)，給青年人辦展、出書寫賀詞，都是從來不收費的，而且都是特別認真地去寫好。我們要以前賢為榜樣，藝術(shù)追求上要精益求精，而且要學會樂于助人。
〖殷朝芹老師書法藝術(shù)欣賞〗
『作者簡介』殷朝芹，1963年生，教育學者，文學愛好者，書法愛好者，宣講工作者，現(xiàn)任教于臨沂市蘭山區(qū)教師進修學校。出版有《咱們的兒歌》、《師者千言》、《赤子》、《識字新歌謠》等著作。
牢記初心，不忘使命。傳遞正能量，一直在行動。
（臨沂市蘭山區(qū)教師進修學校供稿）
