
馮志清鑒賞:清平樂?處世紅塵
清平樂 處世紅塵(二首)
文/還我年華
1.逆向兇災(zāi)
青天共享。籠罩紅塵上。
日月光芒噴萬丈。閃爍明燈朗朗。
貪欲走向深淵,一生自毀瞬間。
邪念儲心釀禍,終將注定歸還。
2.順道吉祥
抬頭遠望。宇宙星辰亮。
造物河山輸給養(yǎng)。浩氣隨風飄蕩。
親善崇德天尊。甘霖化雨登門。
行走滄桑正道,吉祥圓滿兒孫。
鑒賞清平樂 處世紅塵
馮志清/上海
一,關(guān)于還我年華選用的詞牌《清平樂》。
清平樂,原為唐教坊曲名,后用作詞牌?!端问贰分尽啡搿按笫{(diào)”,《金奩集》《樂章集》并入“越調(diào)”。通常以李煜詞為準。雙調(diào)四十六字,八句,前片四仄韻,后片三平韻??v觀歷代《清平樂》作品的發(fā)展歷程可以看出,《清平樂》詞創(chuàng)作伊始,內(nèi)容多傷春惜別、男女戀情,感情比較低沉,詞風婉約。到了宋代,《清平樂》這一詞調(diào)在晏幾道、李清照等婉約派詞人的筆下,沿襲了它的原有面貌。而隨著蘇軾、辛棄疾等豪放派詞人的出現(xiàn),受其詞風影響,使用范圍也不斷發(fā)生變化,不僅書寫內(nèi)容有所擴大,感情基調(diào)也由低沉逐漸轉(zhuǎn)向高亢。后歷經(jīng)金、元、明、清各代的發(fā)展,其描寫內(nèi)容與聲情更加豐富。后世比較著名的如毛澤東的3首《清平樂》,其聲情特點已與《清平樂》這一詞調(diào)創(chuàng)作伊始的面貌已迥然不同。如此看來,今天鑒賞的還我年華所作的二首《清平樂-處世紅塵》,該屬于后者范疇;確切地說,不屬于婉約情調(diào)類,而屬應(yīng)時評論類。
二、關(guān)于《清平樂-處世紅塵》(二首)的標題與亮點。
首先,看標題點睛。作為資深詞作家,我覺得還我年華先生,冶作標題,用心良苦。
第一首逆向兇災(zāi),第二首順道吉祥
標題是文學作品的窗戶,是點晴之作。標題簡潔明快,作品就引入勝,先睹為快。反之,亦然??磥恚髡呱畎灯涞?。
你看兩首《清平樂》,標題分別取“逆向兇災(zāi)”與“順道吉祥”??梢?,作者創(chuàng)作意圖明了!自然與社會都有內(nèi)在規(guī)律??芍^,“世界潮流,浩浩蕩蕩。順我者昌,逆我者亡”!這,也為作者下一步詞作發(fā)揮,作了預(yù)先鋪墊。
再看,詞作經(jīng)典亮點。我讀過還我年華老師網(wǎng)上多部作品,今次《清平樂》(二首),經(jīng)典佳句,依然使我眼睛一亮!
看看兩首詞的起拍:
“逆向兇災(zāi)”以“青天共享?;\罩紅塵上?!逼鹁洹?/p>
“順道吉祥”。以“抬頭遠望。宇宙星辰亮?!逼鹁?。
粗看,似乎不如婉約派之含蓄。但,細加品味,那可是朗朗乾坤,日月星辰,亙古時空??!那才是大手筆的起拍!那才是作者接下來,要“詩言志”的“場”??!
還有,二首的第五、第六句:
“逆向兇災(zāi)”是寫“貪欲走向深淵,一生自毀瞬間?!?/p>
“順道吉祥”是寫“親善崇德天尊。甘霖化雨登門。
看到吧,這就是作者以對比、反差之強烈,道出作者對自然規(guī)律、對社會規(guī)律之深刻洞察;從而得出“逆天則亡”、“順天則昌”的驚世警句!看看,作者對“貪欲”之害、“親善”之德的分析之精妙;對關(guān)鍵詞“貪欲”與“親善”所用于小令詞牌位置之設(shè)計;作者文字功底之厚重,就可見一斑啦。
三、關(guān)于《清平樂-處世紅塵》(二首)之哲理素材之運用。
在第一首“逆向兇災(zāi)”中,作在第三、第四句中,寫出了:“日月光芒噴萬丈。閃爍明燈朗朗?!敝罹?,以此襯托起拍句:“青天共享?;\罩紅塵上”。然后再以第七、第八結(jié)句:“邪念儲心釀禍,終將注定歸還”。作為第五、第六句:“ 貪欲走向深淵,一生自毀瞬間?!鄙鐣?guī)律的注解。這,怎能不讓細心讀者,拍案叫絕?。?!
同理,在第二首“順道吉祥”中,詩人在第三、第四句中,寫出了:“造物河山輸給養(yǎng)。浩氣隨風飄蕩?!敝罹?,以此襯托起拍句:“抬頭遠望。宇宙星辰亮”。
然后再以第七、第八句:“行走滄桑正道,吉祥圓滿兒孫”。作為第五、第六句:“親善崇德天尊。甘霖化雨登門?!鄙鐣?guī)律的注解。可見,作者對自然與社會規(guī)律的洞察,及其對讀者和廣大受眾人生自律與追求的啟蒙,或教誨是多么的在情入理?!
四、結(jié)論。
誠如本人一周前首次拜讀還我年華老師《清平樂-處世紅塵》(二首)時,頓覺眼睛一亮,即時給出:
“貪欲走向深淵,一生自毀瞬間。邪念儲心釀禍,終將注定歸還?!嫦騼礊?zāi)
親善崇德天尊。甘霖化雨登門。行走滄桑正道,吉祥圓滿兒孫?!?順道吉祥!
先生詩句有理、有情、有詩意!飄紅推薦為贊!”評語?,F(xiàn)在,回過頭來,我依舊堅持自己的當初觀點。唯一需要補充的是,有必要提醒受眾,切勿以婉約派的傳統(tǒng)觀念去解讀還我年華老師的此作。因為,還我年華
老師今天奉獻給受眾的《清平樂-處世紅塵》(二首),已實現(xiàn)了對傳統(tǒng)《清平樂》敘情格調(diào)的改良與升華——以《清平樂》的傳統(tǒng)詞令韻律,詮釋“處世紅塵”的人生哲理,是還我年華老師對該《清平樂》古詩詞傳承與發(fā)展的一次成功探索與演練。在此,我得再次感謝還我年華老師!感謝藍成東社長親自同意對還我年華老師《清平樂-處世紅塵》(二首)進行評論推薦的決定!
——馮志清2020年8月16日14:28草于上海持續(xù)38度高溫中

