淺談 “學校”和“學習”
文/葉小川
首先，我們來看一看“學”字是怎么寫的?！皩W”的繁體字上面的部件的兩邊是“書架”的象形，中間相連的兩叉念“爻”，是《易經》中卦象的界定，一條長橫代表陽爻，一條短橫代為陰爻，“爻”象征文化，故“學”字的上面是知識文化的寶庫，中間的部件是一道“門”，下邊的部件是孩子的“子”。所以“學”字的意思是把孩子送進學習文化知識的大門去吸取文化知識的營養(yǎng)。
再談談“?！弊??！靶！庇帜睢拜^正”的“較”，通“矯”?！靶！本褪亲屓私邮芙逃C正其行為習慣，育其情操、品德。所以“學”是教書，“?！笔怯?，“學?！本褪墙虝说牡胤?，“學校”的職能就是教書育人。
那么何為“學習”呢？
“學”是吸收新知識，“習”是履行知識的新能力?！皩W習”，就是通過勤奮、努力而獲取新知識并能付諸實踐。換句話說，就是學以致用，這才是學習的真正含義。
孔子說“學而時習之，不亦樂乎？”就是這個道理。
2020.8.21
作者簡介
葉小川，貴州省遵義市綏陽縣詩歌協(xié)會會員
