從黛玉論詩(shī)談起
文/張正軍
去春，友人拉我入群。他知我好寫律詩(shī)但不會(huì)平仄。便勸我學(xué)習(xí)，并說好學(xué)。繼而又發(fā)給我什么"韻律"，什么″書譜"，我未與理會(huì)。后來(lái)我的學(xué)生又一次向我吹響了"勸進(jìn)曲"。我亦如前故，置若罔聞。但是，可但是。對(duì)人家的"好心"我必情領(lǐng)謝到，感激莫名。但對(duì)人家的"好禮"嘛，只能敬而遠(yuǎn)之，婉而拒之。何也？我退休經(jīng)年。如脫疆老馬自由散漫慣了，冷丁再加上這樣那樣的羈絆能受得了嗎？懶人不認(rèn)己懶，愣能找到強(qiáng)而有力的理由，以拒絕學(xué)習(xí)。理由最大者莫過于《紅樓夢(mèng)》作者曹學(xué)芹借書中人物之口談詩(shī)論文。有如下一段描述某認(rèn)為最為精道。書中說:香菱找黛玉學(xué)作詩(shī)。黛玉道:什么難事，不過是起承轉(zhuǎn)合，當(dāng)中承轉(zhuǎn)是兩副對(duì)子。平聲對(duì)仄聲，虛對(duì)虛，實(shí)對(duì)實(shí)，若果有了奇句連平仄虛實(shí)不對(duì)都使得的。又道:平仄是末事，詞句也次之。第一是立意要緊，意趣真了詩(shī)自然是好的。曹大師之宏論正合某懶人懶意。不要平仄也可放心大膽去寫律詩(shī)也！所以我行我素。揮筆東和西，管他平與仄。隨心所欲寫了許多"四不象"的破詩(shī)。今晨我還寫了《無(wú)題》。
吾本一游子，
不忘思故根。
青青屋前樹，
赤赤腹內(nèi)心。
晚生一夢(mèng)暖，
先人幾輩親。
冠毒阻步行，
不忍淚滿襟。
雖然膽大，但仍有心虛。不敢于題目上冠之曰:"律詩(shī)"。平心而論，拋其平仄，吾詩(shī)不錯(cuò)。虛實(shí)相對(duì)，押韻合轍。
某如此說大有王婆賣瓜之嫌。月盈則虧，水滿則溢。自夸其德者，令人不齒，受損的必是自己呀！說實(shí)在點(diǎn)吧，我的詩(shī)文也有不少夸贊者。然親人之夸，出于愛，朋友之夸出于情，學(xué)生之夸出于敬，同事之夸出于求。但水平究竟如何人家心中恐怕另有考量?？谑切姆钦撸砝锊灰徽?，亦大有人在也。自己實(shí)際點(diǎn)吧，且把自己的詩(shī)文權(quán)當(dāng)一塊帶點(diǎn)色彩的頑石吧。既石非玉，當(dāng)然登不得大雅之堂。只好，只能，敝帚自珍。頑石不頑，自覺頑得可愛，那就自我賞玩去吧！
昆崗采得一塊玉，
笨人打磨數(shù)十年。
萬(wàn)水千山得綠易，
十斫九礪求玉難。
"詩(shī)人"有福詩(shī)人福，
"坐家"無(wú)運(yùn)坐家閑。
老有所樂享政策，
一詩(shī)一文一新天。
"活到老學(xué)到老。"一句看似平常普通的老話。卻不是什么人都能做到的！″三更燈火五更雞"之真男兒，可做可為也。象我這等"小有斬獲，便自喜沾沾者"則永遠(yuǎn)是"戴草帽親嘴一一挨不著邊。過去老伴說我懶我不服。現(xiàn)在友人不愿說我這個(gè)懶字，學(xué)生不忍說我這個(gè)懶字，但我還真服了。因?yàn)?，看人家如雛鷹展翅。瞧自己似老駑踏步。都說"夕陽(yáng)無(wú)限好″，我說"怎奈近黃昏"。"秉燭而讀"，孰若"聞雞起舞"？
親人們，以我為鑒，勤人踏先，步步搶早。扯起風(fēng)帆，駛向園滿。百尺竿頭，只爭(zhēng)朝夕。"莫等閑白了少年頭"！
《原創(chuàng)首發(fā)》
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【作者風(fēng)采】
【作者簡(jiǎn)介】姓名：張正軍，1944年生，1962年參加教育工作，歷任小學(xué)教師，小學(xué)負(fù)責(zé)人，中學(xué)語(yǔ)文教師，中學(xué)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，中學(xué)一級(jí)教師，大專學(xué)歷，中共黨員，1998年退休，遠(yuǎn)方詩(shī)人協(xié)會(huì)會(huì)員，黑龍江詩(shī)詞協(xié)會(huì)會(huì)員。
