曹操不僅是偉大的政治家、軍事家，還是一位偉大的詩人、文學(xué)家，連毛主席都有“東臨碣石有遺篇”來稱贊。
李老師講了曹操的詩歌與生平，我們跟著李老師一起走進(jìn)了曹操的心里，接近了曹操的治國理念，學(xué)習(xí)了“建安風(fēng)骨”，學(xué)習(xí)了曹操直抒胸臆的寫詩風(fēng)格。
李老師講了好幾首曹操的詩作，我們找來其中的一首來交流，《短歌行》，代表作?！抖谈栊小肥遣懿偬岢觥拔ú攀桥e”后寫下的名篇，“青青子衿，悠悠我心”流露出曹操求賢若渴的真情期待?！扒嗲嘧玉疲朴莆倚摹笔沁@首詩起承轉(zhuǎn)合的句子，也是要表述曹操說的心里話的句子，整首詩的中心與重點(diǎn)。
作為一首整體內(nèi)容稍長的詩句，為什么在第五句就出現(xiàn)高潮，可見曹操當(dāng)時急切、迫切的心情。就如同對一個心儀的人表達(dá)，她的不理解、不認(rèn)知帶給的痛苦是多么深刻，創(chuàng)傷是多么巨大。
“最凄楚，是世界把我錯認(rèn)”，你的真情付出，她都不知要干嘛。問題解決了沒有？沒有，心急如焚，不被理解，大英雄流淚道：“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依？”“周公吐哺，天下歸心”。罷了罷了，瀟瀟雨歇，空悲切。
學(xué)完，同學(xué)們和老師展開發(fā)熱烈的討論，淡淡云霞說的好：我們不一定談的對，能談就好，不一定要正確，多么完美，說說自己的心里話就好。
年輕的朋友，如果你和我的文字偶遇，歡迎你來梧桐書院，到這里聽一聽，看一看，我們一起學(xué)習(xí)、交流，接受新觀念，談?wù)勀愕目捶?，認(rèn)知。若干年后，你會想起，我在那里談過曹操。
感謝石院長、李老師！
感謝一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們！
