從老師首先用生活中大家感同身受的場景來引發(fā)聽眾關(guān)于自律的思考。線上特邀嘉賓2020屆7班李錦釗同學(xué)(現(xiàn)被河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄?。伌u引玉,在視頻中介紹了自己對于自律的理解。從老師又利用趣味測試初步檢測了現(xiàn)場同學(xué)們的自律能力,七年級的同學(xué)們積極互動(dòng),興致高昂。隨后從老師擺事實(shí)、講道理、巧引用,通過科學(xué)解讀生活實(shí)際場景來揭示人們上癮的原因,從而避開雷區(qū),挑戰(zhàn)自律。
接下來,線上特邀嘉賓----我校優(yōu)秀畢業(yè)生2020屆8班張依鑫(現(xiàn)被鄭州市外國語中學(xué)錄?。┫蛟趫龅膶W(xué)弟學(xué)妹們分享了自己關(guān)于自律的幾點(diǎn)做法:制定計(jì)劃-分解目標(biāo)-踐行計(jì)劃-利用打卡-借助外部力量。隨后,線下特邀嘉賓2022屆3班李書宇同學(xué)和2022屆9班程子珍同學(xué)分別分享了自己暑假助學(xué)時(shí)期如何做到自律。現(xiàn)場七年級同學(xué)們仔細(xì)聆聽,深受感染,態(tài)度誠懇,認(rèn)真筆記。從老師就以上三位同學(xué)的分享進(jìn)行了總結(jié)式的點(diǎn)評,讓大家目標(biāo)清晰、有的放矢、有跡可循地踐行自律。