導(dǎo)語
大家早上好！《濱州頭條》編輯部隆重推出，迎教師節(jié)征稿活動
百年大計，教育為本！
教師節(jié)即將來臨，希望大家寫一些謳歌人民教師的文學(xué)作品！濱州頭條優(yōu)先發(fā)表！濱州頭條編輯部計劃擇優(yōu)選出一部分優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎勵！希望文朋好友積極投稿！
謝謝大家！
《濱州頭條編輯部》
總編老師/北極星……宣
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讀了《烏塔》這篇文章，我深受感動，一個年僅只有十四歲的德國小女孩烏塔竟然獨自一人游歷歐洲，烏塔她自己洗衣服，自己掙生活費，如果換成是我，肯定會喊哭喊累，賴著不做。我們中國的小孩子因為科技發(fā)達(dá)，所以每個人都有著依賴思想，每天放學(xué)要么就是爸爸媽媽來接，要么就是自己搭車回家，而烏塔卻一個人游歷歐洲，可想而知她在自己國家都是獨自一個人走著回家的。
烏塔的自立意識和獨立生活的能力，是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的。
我想：要是我和烏塔生活在一起，我會以她做我的榜樣，學(xué)習(xí)她那種獨自生活的能力，克服自己的依賴思想。
從現(xiàn)在開始，我要向烏塔學(xué)習(xí)，每天早起早睡，自己疊被子，自己梳頭，自己整理房間，自己洗碗，另外還要幫助家人做事，比如說擦窗戶、掃地、拖地。
除了這些，我還要提出倡議：我們要自己做自己的事，還要幫助家人做事，我們要克服自己的依賴思想向烏塔學(xué)習(xí)!
小 路
你走過的那條小路
微風(fēng)吹過
斜陽下的白云
會從你的影前芬芳的飄游
與你澆菜的身影相映在霞光里
楚楚可親
小橋上石坂晶瑩
橋下流水柔情
有鳥兒歡聲細(xì)語
一簇簇小花
一叢叢小草
回眸一笑
都會把我們迷倒
我們相系呼喚對方
一起準(zhǔn)備幸福的晚宴
然后一直下去
相扶到老
作者/劉俊梅
文苑美術(shù)設(shè)計/劉俊梅
《網(wǎng)名》雅博渡口
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字畫提供/畫家馬弘苗
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教師頌
郭曉春 新韻
講壇三尺最為尊，
解惑答疑育后昆。
淡利疏名傳智慧，
栽桃育李塑靈魂。
良苗造就群星燦，
佳木成林滿苑春。
甘做人梯無怨悔，
青絲染雪也情真。
教師頌
郭曉春 新韻
(一)
講壇三尺最為尊，解惑答
疑育后昆。
淡利疏名傳智慧，栽桃育
李塑靈魂。
良苗造就群星燦，佳木成
林滿苑春。
甘做人梯無怨悔，青絲染
雪也情真。
(二)
一支粉筆亁坤大，培育英
才春復(fù)秋。
廢寢忘食勤為本，嘔心瀝
血苦當(dāng)舟。
燃燒歲月終無悔，熔鑄輝
煌始未休。
蠟炬成灰甘奉獻(xiàn)，滿園桃
李耀神州。
郭曉春簡介:
郭曉春，中學(xué)語文教師。畢業(yè)于佳師專中文系。黑龍江省佳木斯市詩詞協(xié)會副主席，樺南縣詩詞協(xié)會主席，樺南縣詩詞協(xié)會黨支部書記。中華詩詞學(xué)會會員。黑龍江省詩詞協(xié)會會員，佳木斯市詩詞協(xié)會會員，佳木斯市作家協(xié)會會員，樺南縣詩詞協(xié)會會員，樺南縣作家協(xié)會會員，《荒土文學(xué)》作家協(xié)會會員，簽約詩人。酷愛詩詞創(chuàng)作，傳承詩詞文化。曾在《世界華人文學(xué)社》《東方文海傳媒》《曉岸聽風(fēng)詩社》《黑土地》《荒土文學(xué)》《林?；芈暋贰稑迥显娫~》等文學(xué)刊物及多家媒體平臺發(fā)表過詩詞、散文等作品。2019年榮獲國家級《壯麗70年奮進(jìn)獎》金獎。
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【剎那記】
謹(jǐn)以此文，紀(jì)念教師節(jié)
仁王經(jīng)中說:一彈指六十剎那，而一剎那九百生滅。
我翻到這一頁時，天色微茫，秋風(fēng)乍起，兩岸潮平。端起一杯紅茶坐于窗前，看到一片葉子凋零飄落，哦，又一個剎那過去了。
記得最初喜歡京劇，是因為鎖麟囊中的那個一霎時唱段。
那是個無聊而煩躁的午后，打開電視，剛好聽到張火丁唱到這一段:一霎時把前情俱已昧盡，參透了酸辛處淚濕衣襟。他教我，收余恨，免嬌嗔，且自新，改性情，休戀逝水，苦海回身，早悟蘭因，，，，，我聽得三魂七魄全隨了去，呆立在電視前，從此迷上了程派，深陷其中，不能自拔。
恍惚間已過去十幾年，卻一直記得那個午后，是怎樣觸動了我，讓我邂逅了另一個自己。所有的光陰不都是剎那嗎？
也記得高考落了榜，一個人行走在故鄉(xiāng)小城的街上。是黃昏，有微雨，看到太陽在雨里紅著，分外的亮，卻又分外凄涼。
好友騎著自行車過來，大喊一聲:上車！帶你去吃冰激凌！，，兩個人坐在電影院門口的臺階上，一口氣吃掉五個。嘴冰得全麻掉，回頭看她，她問:好受點了不？
這個剎那，總是記得。她在光影中的樣子，如此溫暖，如此貼心，于是咧嘴一笑。
還有第一次約會。
翻來翻去折騰那幾條裙子，比了又比，試了又試。人在慌亂的時候總是容易出錯，到底糸錯了扣子出去了。他指著笑:你的扣子糸錯了，，，于是臉紅了心跳了，摸著頭尷尬地解釋著什么，對面的人也笑。那樣的一剎那，什么時候想起都有一份難言的心動，不是么。
禪意的剎那總是令人難忘。一個人去西湖看落雪，安靜地待在湖邊，真有洗缽吃齋再吃茶的清幽。多少詩意的夜晚，都只記得剎那。對面的人，長衫翩然，對面的你，素面紅顏。
人生，會心的景致有多少呢？也只有那些個剎那吧。
一剎那九百生滅，在生生滅滅中，歲月那么快。昨日還是青澀年少，或許今天就看到發(fā)際上一根銀絲爬著，灰白的，驚了心，讓你知道又是一個剎那。
這樣的剎那，帶著塵世的喜悅與蒼茫。而我，錯過了多少美麗的剎那呢？我不記得了。
我只記那些生命中經(jīng)歷過剎那，那么清幽，那么美。
就像手中這杯將涼未涼的茶，飲掉它，如同飲掉那些美麗的剎那。讓它們在心底駐扎，留待日后歲月，老了時，一一酌飲。
風(fēng)吹那藍(lán)
發(fā)表于讀者文摘原創(chuàng)版
白露
菊到重陽無客賞；
月從今夜隔江看。
【露盈秋色...】
不經(jīng)意間，就跨進(jìn)了九月的門檻。
前一陣子燥熱的天氣，冷不防清涼了許多。尤其是夜晨之間，秋風(fēng)拂面，露潤涼生。
沐浴白露，游足于黎明前的林中，耳畔少了夏蟬激情的合唱，啁啾的雀鳥穿枝織葉，偶有露珠悄無聲息地滴落，濕在了臉頰上，讓人感覺了一絲季節(jié)的涼意。沒來得及卸下處暑的余熱，又穿上薄薄的秋衣，白露，已悄然蒞臨人間。
掩上炎夏的門扉，白露就是一首流淌在歲月琴弦上的歌。歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑，將季節(jié)的情懷，凝結(jié)成永不褪色的詩行:
蒹葭凄凄，白露未晞
所謂伊人，在水之湄
古人眼里的白露，總是離不開一泓秋水，或許是因了秋水的柔情映襯，而有了才子佳人們的抒情空間。
因為有了秋水秋雨的滋潤，白露融進(jìn)了季節(jié)的氣息，天空更加湛藍(lán)，荷塘里，蓮蓬搖曳著豐滿的果實，長長的角蔓上，纏綿著多少采菱人呢喃的小曲。
在廣袤的鄉(xiāng)野，白露則是一首秋收的白話詩。稻田黃，桑麻青，秋茶開始了采制，菊色正盡情地?fù)肀ъ闩那镪枴＠_紛的詩意不需要細(xì)細(xì)涂抺，色彩早已生動。
露盈秋色，風(fēng)吹那藍(lán)，怎一個歲月的風(fēng)情啊......
---散文嘗試
風(fēng)吹那藍(lán)
～～～在水一方～～～
聽很多人說，臺灣女作家瓊瑤的歌詞寫得很好，她們說的是那首在水一方。其實在水一方就是蒹葭的白話譯文，因為蒹葭這個詞句古奧了些，瓊瑤直接將它說成了綠草。
蒹葭，是詩經(jīng)里的名篇，一曲美麗的情歌。以水喻情的詩句，詩經(jīng)里還有很多，比如漢廣:漢有游女，不可求思。漢之廣矣，不可泳思。江之永矣，不可方思。
我記得古詩十九首，似乎基本上也是漢廣的翻版，所謂:迢迢牽牛星，皎皎河漢女。。。盈盈一水間，脈脈不得語。。。
這，都是因為了水。
但丁的神曲言:望對岸而伸手向往，，，
錢鐘書說:歡樂長在河之彼岸，，，
就連佛經(jīng)，也常常因水講法:邪見者非彼岸，正見者是彼岸，，，
唉，東水西水，心理攸同罷了。
因為水的阻礙，使得所慕難以追求，又因為難以追求，而更添思念。
我想，在男人與女人之間，在人間與仙境之間，在真理與世俗之間，在理想與現(xiàn)實之間，水無處不在。
消失的地平線文中，那個外國人康維，偶遇了香格里拉的水，而離開后就失憶了，，，
桃花源記文中，那個漁夫曾經(jīng)循水誤入桃源，但出來后，卻再也找不著那汪水域，，，
蒹葭蒼蒼，白露為霜。
所謂伊人，在水一方。
是呀，就像一生中，有的地方你永遠(yuǎn)到不了，有的地方你也永遠(yuǎn)回不去。
呵呵在水一方～～～～～
海峽都市報周末版，風(fēng)吹那藍(lán)
作者/風(fēng)吹那籃（網(wǎng)名）
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?? 聆聽詩遠(yuǎn)方晚間分享
@白露聽一曲古琴?《蒹葭》
‖夜從今夜涼，勿忘添衣裳，照顧好自己……??詩遠(yuǎn)方為你摘幾朵詩詞浪花:
《秦風(fēng).蒹葭》
先秦.詩經(jīng)
蒹葭蒼蒼，白露為霜。
所謂伊人，在水一方。
溯回從之，道阻且長。
溯游從之，宛在水中央。
蒹葭凄凄，白露為晞。
所謂伊人，在水之湄。
溯回從之，道阻且躋。
溯回從之，宛在水中坻。
蒹葭釆釆，白露為已。
所謂伊人，在水之涘。
溯溯從之，道阻且右。
溯溯從之，宛在水中沚。
美文分享/王以寧（網(wǎng)名）玲瓏沁
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紀(jì)念毛澤東
逝世44周年
文/藍(lán)天翱翔
（一）
有膽有識心地寬，
率領(lǐng)工農(nóng)齊抗戰(zhàn)。
救國救民于水火，
從此百姓見晴天。
（二）
偉人領(lǐng)袖毛澤東，
雄才大略站奇功。
嘔心瀝血為民眾，
中國百姓大救星。
（三）
兩袖清風(fēng)正氣然，
勞苦功高人圣賢。
一代明君國民贊，
萬古流芳世代傳。
2020年9月8日
作者/籃天翱翔
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?? ?? ?? 《教師節(jié)抒懷》
【清溪婉悅】
值此教師節(jié)之際，奉上心聲，以表感激之情！感恩的心最美。師者，傳道授業(yè)解惑矣，也即傳經(jīng)布道教書育人！是教師，以人類靈魂工程師的道德與情操，讓我們明白了什么是真善美、假惡丑，教我們學(xué)會了坦坦蕩蕩做人、光明磊落行事，讓我們樹立了＂茍利國家生死以 ，豈因禍福避趨之＂＂天下興亡，匹夫有責(zé)＂的愛國主義情懷！
是敎師，以＂春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干＂的誨人不倦無私奉獻(xiàn)精神，在那三尺講臺上，以娓娓敘述鏗鏘作聲的語言播種，以揮灑自如描龍繡鳳的粉筆耕耘，以不計暑酷冬寒辛勤勞作的汗水澆灌，以洪荒竭力恨鐵不成鋼之心血鍛造，甘當(dāng)園丁，以其堅實的臂膀，讓我們踏著一步步向上、向前攀登，使我們得以從伊呀學(xué)語的菡萏花蕾，逐步成長為可上九天攬月、可下五洋捉鱉、讓人民富裕國家強(qiáng)盛、華夏復(fù)興的一代天之驕子、國家棟梁！
是老師，讓我們領(lǐng)略了桃李芬芳春色滿園，是老師讓我們懂得了什么叫十年樹木 百年樹人，是老師為我們編織了一道世間美麗的風(fēng)景線，是老師將我們從一個時代推向了一個更新的時代。若沒有老師，世界或許還處于蠻荒時代！
國家專門設(shè)置教師節(jié)，既是尊重知識尊重人才、傳承中華傳統(tǒng)文化，也是對中國及世界能有今天如此輝煌的文明與進(jìn)步的崇敬與感恩！
師恩如山，山高仰止；師恩似海，浩瀚無際。值此一年一度教師節(jié)之際，我深深道一聲：老師，您好！老師，辛苦了！感恩，遇到的每一位老師的悉心教誨。
?? ?? ??
祝所有老師節(jié)日快樂?。?！
2020.9.10.
作者/清溪婉悅
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一支粉筆
兩?微塵
三尺講臺
四季耕耘
感念恩師
祝所有老師節(jié)日快樂[玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
感謝人生路上的指引
作者/幸福女人
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教師節(jié)感懷
文/易相海
筆墨生涯幾許冬，
嘔心瀝血育人風(fēng)。
桃林葉茂神州展，
玉李芬芳萬載功！
簡介：
易相海（字向陽）江西瑞昌樂山人，大學(xué)文化，教師，著名易學(xué)家作家詩人，1985年始師從本市省級森林公園，我國道教圣地秦山上清宮李宗盛道長，金仙洞周理均道長，江蘇詩人工程師王士奎先生對中華國學(xué)易學(xué)堪輿奇門玄學(xué)等精研。歷任國際易學(xué)堪輿專家論壇中華易學(xué)大會組委委員，中華周易協(xié)會常務(wù)理事，江西風(fēng)水家協(xié)會會員。世界作協(xié)會員，贛瑞分會負(fù)責(zé)人長江詩社主編，國際巨著《世界漢語文學(xué)大觀》編委，《萬法歸宗：當(dāng)代詩壇領(lǐng)袖代表作品錄》編委，作品先后獲，國際易學(xué)堪輿專家論壇優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文一等獎，中國堪輿科學(xué)案例卓越獎，入編國際珍藏版優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文集，同時收錄中華周易人才庫。新緒杯全國文學(xué)大賽新時代先鋒詩人，中共中央文獻(xiàn)研究室審稿，央視禮賓書編輯部，共和國杰出文化人物評委會，北京赤土長河文化傳媒公司，燕京協(xié)會聯(lián)合評選為“共和國十大杰出詩人”，燕京文化集團(tuán)五大文學(xué)研究院院士，21世紀(jì)華語文壇領(lǐng)軍人物，中國詩歌百年百位奠基人，2020年央視重大題材小組為特邀審稿單位，共青團(tuán)中央聞書香?聽天下評委會授予，喜迎兩會“全國人大十三屆三次會議，全國政協(xié)十三屆三次會議”德藝雙馨文學(xué)家，中國當(dāng)代詩歌名人等榮譽稱號。發(fā)表作品見于，世界文學(xué)，燕京文學(xué)，新緒文學(xué)，向陽文苑，曉蕓曲苑，長江文學(xué)，金榜頭條，今日頭條，都市頭條，華人頭條，潯陽江詩社，詩詞百家，鴻鵠詩社，渤海文學(xué)，博雅文苑，瑞昌論壇，九江論壇。部份被國際及國內(nèi)官方錄入高端典籍，推廣全球。著有踏青錄，錦繡江南等。
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《1》
游子吟
散文
《老師，您在哪里？》
作者---楊東海
?
每當(dāng)我看到一群群孩子們背著書包，有說有笑，蹦蹦跳跳地朝著學(xué)校走去的情景，就勾起我對學(xué)生時代的回憶。不由的我從內(nèi)心深處喊道：敬愛的老師！您在哪里？您的學(xué)生想念您。
此時此刻的我多么想和別的學(xué)生一樣，再靜靜坐在教室里，聽著您在黑板上那唰唰的板書聲，跟著您大聲的朗讀課文、乘法口訣、珠算進(jìn)位...，您就像一位船長，帶領(lǐng)我們奔向無際的知識海洋。您就像一位辛勤的園丁，培育我們這些幼苗茁壯成長。您更像嚴(yán)厲而慈祥的母親，給我們的童年生活留下了深刻的印象。
敬愛的老師，您在哪里？
想起我上小學(xué)的那會兒，我是您班上最調(diào)皮的學(xué)生。罰站、留校、請家長是家常便飯。記得有一次放學(xué)了，由于我在音樂課上出怪調(diào)兒，被音樂老師留校反省，是您給我送來晚飯，耐心教導(dǎo)我如何嚴(yán)格要求自己，如何認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)...。
啊！敬愛的老師，
您還記得我們離開您的時刻？您用慈母般的眼神歡送我們，您用您那溫暖的手撫摸著我們的頭，諄諄告誡我們不要放棄繼續(xù)學(xué)習(xí)，做一個對祖國對人民有用的人。
在我參軍入伍的那一天，您特意趕來為我送行。我眼含熱淚，說了聲：老師我真后悔過去沒有聽您的話，沒有好好學(xué)習(xí)。隨后向著老師您深深地鞠了一個躬，以表達(dá)感謝您對我的教育培養(yǎng)之恩。
如今我們都已經(jīng)長大成人，在您那無私奉獻(xiàn)精神的影響下，您的學(xué)生都工作、戰(zhàn)斗在祖國的四面八方?，F(xiàn)在我可以自豪地告訴您，您過去最調(diào)皮的學(xué)生沒有辜負(fù)您的期望，我已經(jīng)成為一名職業(yè)軍人，一名翻譯工作者。每當(dāng)我們同學(xué)聚會，大家都會述說著學(xué)生時代，更贊美老師您。
敬愛的老師，您在哪里？
其實我們都渴望著您再手持教鞭，再齊聲喊一聲：“老師好！”再行一個少先隊的隊禮。這一切都能使我們回味著過完整個童年。
敬愛的老師! 您在哪里？多么想給您一個擁抱，多么希望能圍聚在您的身旁，向您匯報我們的成長經(jīng)歷。
我曾對著高山大海高喊，我曾對著藍(lán)天白云呼喚：敬愛的老師！您在哪里？這是您的學(xué)生對您感恩的思念！
?
愿以此文獻(xiàn)給所有的老師們。
作于2018年11月8日
英國倫敦
《2》
七律
泰晤士河晚眺
作者：楊東海
落日微風(fēng)霞滿天，
鷗鷺飛翔兩岸邊。
一河落花秋水漫，
樓閣殘照彩云纏。
朦朧都市幽僻靜，
景象紛呈意爽然。
暮色蒼茫欲歸去，
秋風(fēng)何處不休閑。
作于2019年8月25 日
英國倫敦
作者簡介/楊東海，北京生，天津長大。畢業(yè)于總字793部隊既中國人民解放軍外語學(xué)院（老軍外在張家口，現(xiàn)遷到河南洛陽）。畢業(yè)后在總參工作。曾多次給國家領(lǐng)導(dǎo)人和外國首腦擔(dān)任過翻譯工作。并在聯(lián)合國開發(fā)計劃署任職。九二年被公派來英國留學(xué)工作。畢業(yè)于倫敦大學(xué)研究生院，獲國際關(guān)系與外交專業(yè)碩士學(xué)位。畢業(yè)后在聯(lián)合國情報中心，BBC，WTO，國際新聞署等國際組織工作。并兼任美國（時代）周刊特約撰稿人?，F(xiàn)任東海國際有限公司總經(jīng)理。
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《1》
投稿
七律 教師節(jié)抒懷
文/蓮成曉白
善行天下媚神州，粉筆無言碩果收。
難忘燭光窗影動，猶懷箴語淚花流
滿門學(xué)子遵師道，三尺講臺傳智謀。
且喜青春多奮進(jìn)，夕陽伴我畫中游。
《2》
投稿
清平樂(李白體)
懷念恩師
文/蓮成曉白
陰陽分曉，
幾載情緣了。
淚灑一簾恩未報，
一曲相思纏繞。
長憶年少孤呆，
因君不再傷懷。
改變貧窮宿命，
霜花為汝而開。
《3》
投稿
七絕 真情告白
蓮成曉白
一彎新月掛晴云，點亮繁星七巧魂。
紅葉題詩燃愛意，真情告白感天尊。
作者/連成曉白
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投稿
園丁吟
書聲瑯瑯動學(xué)堂，
學(xué)子莘莘數(shù)載功。
功名求取人生路，
重道尊師歷代同。
若問天下萬般事，
興教樹人百年忙。
誰人堪稱鑄魂靈，
唯獨師者千古名！
園丁頌
書聲瑯瑯貫學(xué)堂，
學(xué)子莘莘伏案躬。
功名求取人生路，
重道尊師歷代同。
若問天下萬般事，
興教樹人百年功。
堪將人類靈魂鑄，
唯獨師者千古名。
簡介
侯太紅，男，二十世紀(jì)五十年代生人。三年工廠做工，十三年服役從戎，三十年服務(wù)教育?；淄诵菖d趣所致與詩賦偶爾伴之。
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七律.教師節(jié)
文/古風(fēng)
九月金秋承玉露，
教師佳節(jié)菊花香。
春風(fēng)化雨修心遠(yuǎn)，
潤物無聲德智長。
三尺講臺傳道義，
一支粉筆育文章。
滿園桃李開天下，
小樹成才國棟梁。
作者/古風(fēng)老師（網(wǎng)名）
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七律 教師贊(新韻)
文\唐春林
三尺講臺度錦年，一支彩筆繪藍(lán)天。
才通今古堪師表，學(xué)貫中西震杏壇。
竭慮殫精園滿果，嘔心瀝血世多賢。
燃燒生命文明繼，貢獻(xiàn)青春六藝傳。
七律 希望(贈某些教師)
文\唐春林
傾囊相授少私藏，量體裁衣善主張。
面對李桃貪意隱，行為家國愛心揚。
莫拿學(xué)事同兒事，勿把書場作戲場。
領(lǐng)受薪金須盡責(zé)，情如父母不荒唐。
作者/唐春林
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詞三首：與蕉雨亭主唱和《漁家傲》
《漁家傲.夏釣》
故岸煙波浮畫艇，
滄江蒲葦飄泊影。
一抹青山投玉鏡。
藍(lán)天映，
幽篁深處回鐘磬。
翠柳蟬嘶添逸興，
漁洲午夢接芳景。
萬里風(fēng)雷奔遠(yuǎn)嶺。
忽驚醒，
孤身傲立云霄頂。
蕉雨亭主2020.8.27于鑄劍廬
（注：此詞押新韻第17庚韻。）
《漁家傲.登高.步蕉雨亭主（夏釣）原韻》
浩淼水天懸短艇，
空朦云鶴千只影。
初洗銀波出玉鏡。
金桂映，
瑤池隱隱飄馨磬。
回望人間漁獵興，
張弓逐鹿帆墻景。
營火夕煙連萬嶺。
君獨醒，
攜壺徐步凌絕頂。
――曠野詞
2020/8/27渲雨齋
（注：此詞押新韻第17庚韻。）
《漁家傲.江行.再步蕉雨亭主（夏釣）原韻》
放纜秋涼隨小艇，
順流兩岸青山影。
風(fēng)止琉璃滑玉鏡。
天心映，
禪音何處傳云磬。
自在逐波乘酒興，
離迷江晚浮煙景。
白鷺翩翩旋驛嶺，
催人醒，
衣薄不勝高寒頂。
――曠野詞
2020/8/29渲雨齋
（注：此詞押新韻第17庚韻。）
作者/蕉雨亭主
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七絕 頌毛公(新韻)
文/張秀祥(山東)
一生妙筆著華章，武略雄才四海揚。
打下江山宏偉業(yè)，千秋萬代世流芳。
七絕 致敬老師(新韻)
文/張秀祥(山東)
耕耘沃野育苗秧，戴月披星鬢染霜。
蠟炬熬干灰未盡，三千弟子滿芬芳。
作者/老兵（網(wǎng)名）
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今天教師節(jié)，老師們辛苦了，祝老師們節(jié)日快樂[玫瑰][玫瑰]
《教師贊》
文/易成朗
一朝立志，半生耕耘，芬芳百世終成愿。
三尺講臺，千言叮囑，桃李萬株遍地開。
作者易成郎
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值教師節(jié)頌蠟燭
王宣球
清影儒身坐館堂，授教文墨化春光。
東風(fēng)會引折丹桂，細(xì)雨還澆潤白楊。
寸寸心期詩卷夢，盈盈功在杏田桑。
明燃蠟炬成灰盡，世楷當(dāng)尊擁赫煌。
相月閑吟
王宣球
此生追憶屬長頻，又是中元月一輪。
薄宦枯腸無頌事，良醫(yī)苦志有歸人。
晴飛老鶴琴書夢，病醉閑庭世俗塵。
惟念小園清水畔，前程不問問詩新。
作者/王宣球
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七絕 白露抒情
文/蓮成曉白
玉露金風(fēng)畫媚妝，人歌鳥悅舞霓裳。
猶聞蟋蟀聲聲鬧，滿眼繽紛一地黃。
如夢令(莊宗體)
懷念
一一教師節(jié)感懷
文/蓮成曉白
風(fēng)雨飄零幾載，
明月夢牽天外。
枕淚寢深寒，
相遇感恩何在？
無奈，無奈。
一曲瑤琴祭拜。
作者連成曉白（網(wǎng)名）
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老師你好
文/醒石
金秋節(jié)日想英姿，學(xué)子編詩誦美詞。
奉獻(xiàn)精神常久念，甘醇香酒敬尊師。
秋黃
文/醒石
風(fēng)摧草蔓黃，遍地送秋涼。
竹葉依然翠，松枝照舊昂。
游山關(guān)隘眺，覽景險途忙。
蒙古包前醉，姑娘趕馬羊。
致敬教師節(jié)
文/醒石
教師節(jié)日照秋陽，敬送花環(huán)共賀芳。
蠟炬成灰天道頌，春蠶絲盡世弘揚。
書山探路勤研習(xí)，學(xué)海求知苦讀場。
奉獻(xiàn)精神同祝愿，終生無悔鑄金鋼。
教師節(jié)禮贊
文/醒石
秧歌進(jìn)校園，禮贊氣氛喧。
彩緞隨風(fēng)擺，花旗映日翻。
尊師勤勉勵，學(xué)子誦詩言。
共祝同聲唱，昂揚熱鬧軒。
作者/醒石（網(wǎng)名）
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教師節(jié) 隨筆
藍(lán)牙先生
朵朵玫瑰敬桌前
童真一片帶笑顏
三尺講臺幾十載
多少追憶到童年
作者/籃牙先生
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【朋友們：上午好！節(jié)日快樂！】
【念奴嬌】《一生知足無悔》
——紀(jì)念2020年第36個教師節(jié)
文/許了
五千文化，俊豪留青史，催人弘毅。諸子春輝培壯志，推動車輪奔駛。森木蔥蔥，浪濤滾滾，紅日霞波起。竹枝豐美，葉新霄宇不止。
日月辛苦園丁，嘔心瀝血，從未言煩累。腳腫棄醫(yī)難顧己，微笑育材桃李。青綠悠悠，鮮花朵朵，萬代金山麗。教師開始，一生知足無悔。
2020.09.10.
作者/許了
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《憶童年》
七言排律 平水韻 五微
文/小草
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兒時校籍憶相違，夢里登樓聞眾威。
早計書聲初學(xué)館，輕風(fēng)竹影彩云輝。
課程之上阿伊昔，禮樂此中吾至微。
頭角叮咚三四點，性靈鐵骨印珠圍。
童年歌拍耳邊鼓，子月簫音醉暮幃。
曾聽師尊嚴(yán)管益，還酬世澤謹(jǐn)心闈。
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2020-09-03
東莞
小草謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的老師。和教育一線所有的老師，和博雅文苑的各位老師，預(yù)祝你們教師節(jié)快樂安康
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《品水蓮》
文/小草
游走百群樂無邊
一身清正無雜念
尊長愛幼懂禮議
禮讓三先不舍顏
懂得感恩配擁有
取長補(bǔ)短讀圣賢
三人同行有吾師
山高水長路途遠(yuǎn)
天外有人山外山
處事謙卑總有緣
人不敬我自有失
我不敬人道難安
繁華盛世財有道
莫貪富貴違心岸
守心自律做本份
便宜不貪無人嫌
自我升華強(qiáng)己身
駿馬奔騰風(fēng)自戀
花若盛開蝶自來
春光無限伴舞蓮
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做人多學(xué)蓮
小草祝各界朋友
老師領(lǐng)導(dǎo)
下午好
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【人生十五“慎”】
慎始：走好第一步；
慎言：三思而后言；
慎行：熟慮而果行；
慎微：防微而杜漸；
慎欲：修身而制欲；
慎名：淡泊以明志；
慎利：大氣以守義：
慎樂：干事不貪樂；
慎友：交往有原則；
慎獨：常懷自律心；
慎膽：常存敬畏心；
慎讀：讓視野開闊；
慎思：讓人生深邃；
慎省：得失需反?。?/p>
慎終：勝敗看最后。
小草贈言
編輯制作小草無聲
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文苑特邀佳賓/中華軍旅書畫家錢鋒老師/錢先生
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總編老師/《網(wǎng)名》北極星
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