教師節(jié)，收獲知識(shí)與感動(dòng)！
趙駝子魯白(雒逸夫，洛一夫) 幸運(yùn)四葉草 2020-09- 12:42
第36個(gè)教師節(jié)，2020.9.10，老子老師、兒子老師和孫子老師仨老師聚在一起，談天說地、論古道今，成就一段令人捧腹、感慨萬千的彎彎繞佳話。 老子老師:孔子的老師是老子不是老子，孫子要學(xué)孫子不要當(dāng)孫子！ 兒子老師:孔子老子沒能教出兒子(孔鯉)，成為了孫子；兒子孫子卻教出了孫子兒子(孔伋)，一如老子孫子，再不當(dāng)孫子！ 孫子老師:孫子就是要當(dāng)孫子老子，不當(dāng)孫子亦不當(dāng)兒子；老子兒子和孫子，我們都是孫子老子、老子孫子！
1、主要用于腰膝酸痛，須發(fā)早白，陰虛內(nèi)熱，骨蒸勞熱，盜汗遺精，頭暈?zāi)垦＃堪挡幻?，健忘耳鳴等。 2、西醫(yī)診為腰肌勞損、神經(jīng)衰弱、甲狀腺功能亢進(jìn)、高血壓等屬于肝腎陰虛證者。
玉米想必大家都非常熟悉，我們常見常吃的一種粗糧，而玉米須大家應(yīng)該也不會(huì)陌生，它就是玉米外面覆蓋的一層細(xì)絲狀物質(zhì)，若是用來泡水喝，也是有很好的養(yǎng)生用途的。今天給大家說一下玉米須茶的作用。 1、利濕減肥消腫 玉米須也稱龍須，我國傳統(tǒng)的中藥材。味甘性平。用玉米須煮水飲用，可涼血、清熱、利水消腫，去除體內(nèi)的濕熱之氣。水腫是由于一些水液從血管中滲入到組織間隙而導(dǎo)致的，而排尿就能夠逐漸緩解這一癥狀，而玉米須就有很好的能夠消腫、祛濕、利尿功能，自然也能夠減輕這種體內(nèi)含濕氣大，水腫的癥狀。也是很好綠色自然的減肥瘦身飲料。 2、平肝利膽 玉米須歸肝經(jīng)、膽經(jīng)，可以起到很好的平肝利膽的功效。玉米須泡水喝，幫助提升肝臟的代謝能力，將身體中多余的膽汁代謝出去，對(duì)常見的膽囊炎，黃疸，膽結(jié)石等這些疾病情況，可以達(dá)到一定的治療效果。 3、降糖降壓 研究發(fā)現(xiàn)玉米須茶能夠降低血糖，降低血壓，降低血清膽固醇的功效，對(duì)于糖尿病，高血壓患者來說是平時(shí)比較好的一種輔助治療方法。 4、抗衰老 玉米須中豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，例如含有賴氨酸和微量元素硒,胡蘿卜素，它有助于幫助皮膚抗氧化,具有延緩衰老和護(hù)膚美容，具有防病和抗衰老作用。玉米須中的黃體素可以改善婦女黃褐斑病的問題。 5、通乳絡(luò) 《滇南本草》認(rèn)為其“寬腸下氣，治婦人乳結(jié)、乳汁不通、紅腫疼痛，怕冷發(fā)熱，頭痛體困”。玉米須歸肝經(jīng)，中醫(yī)講肝主疏泄，玉米須茶可以通乳絡(luò)，舒肝行氣，對(duì)于產(chǎn)后奶汁不足乳汁不下，乳汁不暢，乳腺增生，乳腺炎等皆有一定的療效。
“行”是古詩的一種體裁,統(tǒng)稱“歌行體”,它的特點(diǎn)是“篇無定句,句無定字”,音節(jié)、格律比較自由,句法長(zhǎng)短不一,富于變化.唐以后,歌行一般用五、七言古詩體裁.格式節(jié)奏上沒有嚴(yán)格要求,也不講究平仄,字?jǐn)?shù)五七言為主,可參差不齊,可變韻.亦稱古詩、古風(fēng).例如：杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》、曹操的《短歌行》、曹丕的《燕歌行》等.
怎樣的人才能稱得上知識(shí)分子？ 這有各種各樣的定義。 簡(jiǎn)單地說，首先他有自我意識(shí)，我就是我；另外一種就是他也是我，就是有公共關(guān)懷意識(shí)。他是他，我是我，我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)不是知識(shí)分子。我是我是第一步，那么他也是我，這樣的人我認(rèn)為他就是知識(shí)分子。知識(shí)分子確實(shí)要從私人空間進(jìn)入公共空間，這是毫無疑問的；否則他不叫知識(shí)分子，否則他只是一個(gè)藝人。 知識(shí)分子就意味著你要進(jìn)入一個(gè)公共空間，并且在這個(gè)空間里面注入個(gè)人的理解，試圖讓這個(gè)公共空間打上你自己的印記。 寫作，既是表達(dá)自我，又是與自我的爭(zhēng)論，同時(shí)又必須與一個(gè)更廣大的世界聯(lián)系在一起。
每個(gè)人都需要一個(gè)異性朋友 在生活中，本來就只有兩個(gè)性別，男人和女人。在社會(huì)中因?yàn)槭朗录姅_，人有時(shí)候真的需要有一個(gè)人，在煩惱時(shí)，訴說心曲；在開心時(shí)，分享樂趣；在失意時(shí)，鼓勵(lì)你振作……這個(gè)人并不一定是你的老公。因?yàn)槔瞎珢勰?，但他不一定懂你? 每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)屬于自己的角落。那里可能是兒時(shí)沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，也可能 是生活中無時(shí)不在的困擾……如果有一個(gè)人能真正地走進(jìn)你的內(nèi)心，解讀你的失意，明白你的困惑，更懂得你的渴望——如果有這樣一個(gè)人，那他就可以稱作你的藍(lán)顏知己或紅顏知己，也就是知心朋友！ 因?yàn)槟信詣e的差異，所以對(duì)待生活中的好多問題出發(fā)點(diǎn)不同，側(cè)重面也不同。一個(gè)問題從不同的角度分析，所得的結(jié)論自然不同。女人的看法與男人有本質(zhì)的區(qū)別。生活中需要有要好的女朋友，但也更需要有一個(gè)真正坦誠的男朋友 . 這個(gè)男朋友，他會(huì)真正地關(guān)心你，會(huì)在你失意時(shí)，給你振作的勇氣，在你得意時(shí)，提醒你要正視自己，在你遇到生活的難題、工作的壓力時(shí)，他會(huì)認(rèn)真地幫你分析，幫助你走出生活的低谷。他對(duì)你應(yīng)是無欲無求的。你們的交往如哥們一樣的自然、坦蕩。不夾雜任何曖昧的氣息。 人生遇到這樣的男朋友，真的太不容易。男人與女人，在生活認(rèn)知上有太多的差異。日久生情的故事無處不在，但男女的交往，只要把握好尺度，我相信會(huì)有真正的友誼 的。
朋友多了，道路也是很寬廣的。 只要你的心是坦蕩無私的，你的眼中的世界也就是清澈透明的。 男女間的友誼也是如此。所以我說人生需要知己，需要知心朋友?。?！ 有朋友真好,何必曾相逢,何必怕陌生;網(wǎng)絡(luò)初相識(shí),互動(dòng)結(jié)友情,或許你只想要一縷春風(fēng),而空間的朋友卻給了你整個(gè)的春天. 熱情的問侯,真誠的祝福,善解人意的關(guān)懷,獨(dú)到精辟的觀點(diǎn),語重心長(zhǎng)的開導(dǎo),都是真誠付出的一種友情. 當(dāng)你遇到挫折而感到抑郁的時(shí)侯,向朋友傾訴可以使你得到疏導(dǎo),因?yàn)橹挥信笥?我們才可以盡情的傾訴自己憂傷和快樂. 那是一種知音的情懷帶來的愉樂,讓人難以忘懷,小小的空間就象一個(gè)沒有拘束的世界,每個(gè)人都可以相互傾聽,相互鼓勵(lì),相互安慰,無處不逶露著溫情. 朋友是一把傘,沒有朋友就象雨中無傘獨(dú)行,惟有默默承受雨淋心頭的傷痛,朋友是雪中的碳,勝過嚴(yán)寒.送來溫暖,朋友是一種心的交流,在語言的交流中能得到意想不到的快樂,追思與暢想趕走了孤單,一腔柔情也有了著落,人性因此而和善,世界因此而美麗. 每當(dāng)手指輕輕敲打著鍵盤,好象有一種相遇知音的感覺 ,讓人久久難以忘懷,有朋友真好! 網(wǎng)絡(luò)給了我們空間,網(wǎng)絡(luò)讓我們認(rèn)識(shí),網(wǎng)絡(luò)讓我們成為朋友,快用你的手指和智慧,盡情涂抹網(wǎng)絡(luò)中最美的情懷,互出你我的心聲,動(dòng)出你我的友情,讓我們永遠(yuǎn)是網(wǎng)絡(luò)中的好朋友,好知己.有朋友真好!
根據(jù)《刑法》第133條的規(guī)定，對(duì)交通肇事罪規(guī)定了三個(gè)不同的刑級(jí)(量刑檔次)： 犯交通肇事罪的，處3年以下有期徒刑或者拘役。交通運(yùn)輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的，處3年以上7年以下有期徒刑。因逃逸致人死亡的，處7年以上有期徒刑。 具有下列情形之一 (1)酒后、吸食毒品后駕駛機(jī)動(dòng)車輛的; (2)無駕駛資格駕駛機(jī)動(dòng)車輛的; (3)明知是安全裝置不全或者安全機(jī)件失靈的機(jī)動(dòng)車輛而駕駛的; (4)明知是無牌證或者已報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車輛而駕駛的; (5)嚴(yán)重超載駕駛的; (6)為逃避法律追究逃離事故現(xiàn)場(chǎng)的。 其他特別惡劣情節(jié)，是指具有下列情形之一： (1)死亡2人以上或者重傷5人以上，負(fù)故全部或者主要責(zé)任; (2)死亡6人以上，負(fù)事故同等責(zé)任的; (3)造成公共財(cái)產(chǎn)或者他人財(cái)產(chǎn)直接損失，負(fù)事故全部或主要責(zé)任，無能力賠償數(shù)額在60萬元以上的。 5)做不了、做不成正經(jīng)事，就寫詩歌 大詩人歌德之前做律師，把答辯狀、代理辭，辯護(hù)辭等法律文書寫成詩歌，開庭時(shí)也作詩，連番被人嘲弄。 結(jié)果歌德一氣之下說:TMD，這幫人連詩歌都不懂！不干律師了，沒事干了去寫《少年維特之煩惱》。
愛心人士較為固定的投喂行為不可避免讓動(dòng)物產(chǎn)生食物依賴，易導(dǎo)致流浪動(dòng)物聚集，長(zhǎng)期生活在社區(qū)之中，由于流浪動(dòng)物可能攜帶大量病菌且具有一定的傷人屬性，而投喂人對(duì)流浪動(dòng)物的控制力又較低，勢(shì)必會(huì)增大社區(qū)公共環(huán)境的危險(xiǎn)性，因此應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。 對(duì)于流浪動(dòng)物，正確的處理方式是將它們送往專門收容機(jī)構(gòu)，或通過法律法規(guī)允許的方式進(jìn)行收養(yǎng)，通過圈養(yǎng)、栓鏈等方式防止其對(duì)他人造成損害。 7)偉人的智慧與善良 1973年8月28日，中共第十次全國代表大會(huì)閉幕式后，毛澤東主席因身體衰弱一時(shí)無法站立。主席不退場(chǎng)，代表豈肯先退場(chǎng)？還是細(xì)心的周恩來總理看出了主席的心思。 為打破僵局，他機(jī)智地說，毛主席是要目送大家離開會(huì)場(chǎng)。毛澤東則故意執(zhí)拗地說：“你們不走，我也不走。”
園春·長(zhǎng)沙 現(xiàn)代 · 毛澤東 獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。 看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。 鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由。 悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？ 攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。 恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。 指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。 曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？
A.圣人有更多老師 1、萇弘，字?jǐn)?，古資中縣人，生于公元前575，于公元前492年去世。 2、師襄，春秋時(shí)魯國樂官，擅擊磬，也稱擊磬襄。 3、李耳，字伯陽，世稱老子，又叫老聃。 4、公元前525年（魯昭公十七年），魯國附屬小國郯國的國君郯子，來朝見魯昭公。 5.還有一個(gè)小朋友叫項(xiàng)橐（tuó），是春秋時(shí)期有名的神童。 傳說孔子與弟子們?cè)邶R國工作的時(shí)候，有一次出行，有個(gè)叫項(xiàng)橐的小朋友擋路不讓過去，說要和孔子玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的游戲，這符合兒童的天性。條件是孔子贏了他，才能讓路，孔子欣然同意。項(xiàng)橐問，天上有多少星星，地上有多少種植物，人有多少根眉毛?？鬃右幌伦用闪耍瑩u頭說不知道。項(xiàng)橐得意地說，天有一夜星辰，地有一茬五谷，人有黑白兩根眉毛。項(xiàng)橐再問，什么水沒有魚？什么火沒有煙？什么樹沒有葉？什么花沒有枝。孔子說這不是胡說八道嗎，誰都知道水中都有魚，是火就有煙，沒有葉不成樹，沒有枝又哪有花呢。項(xiàng)橐聽后晃著腦袋說，井水無魚，螢火無煙，枯樹無葉，雪花無枝。雖然答案有點(diǎn)牽強(qiáng)，但也顯示了項(xiàng)橐小朋友的機(jī)智與靈活。項(xiàng)橐又問了一系列高難度的問題，孔子滿頭大汗無言以對(duì)?？鬃虞斄?，心甘情愿向這個(gè)七歲的孩子行禮，向他學(xué)習(xí)?！度纸?jīng)》中“昔仲尼，師項(xiàng)橐，古圣賢，尚勤學(xué)”，說的就是這個(gè)故事。 @ 知名的就這幾個(gè)，但孔子最崇拜最尊敬的是周公，周公被儒家稱為“元圣”，最初的圣人意思，周公同時(shí)也是兵家，陰陽家等許多流派祖師，奠基人。
B.《師說》說老師，你無話可說 教師節(jié)有感，重溫《師說》，百讀不厭
古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長(zhǎng)無少，道之所存，師之所存也。 嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問焉；今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？愛其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。問之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛?！眴韬簦煹乐粡?fù)，可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！ 圣人無常師?？鬃訋熪白印⑷O弘、師襄、老聃。郯子之徒，其賢不及孔子?？鬃釉唬喝诵?，則必有我?guī)?。是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。 李氏子蟠，年十七，好古文，六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時(shí)，學(xué)于余。余嘉其能行古道，作《師說》以貽之。 譯文 古代求學(xué)的人必定有老師。老師，是用來傳授道理、講授學(xué)業(yè)、解答疑難問題的。人不是一生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑？有了疑惑，如果不跟老師學(xué)習(xí)，那些成為疑難的問題,就始終不能解開。出生在我之前的人，他懂得的道理本來就比我早，我跟從他，拜他為老師；出生在我之后的人，如果他懂得道理也比我早，我也跟從他，拜他為老師。我是向他學(xué)習(xí)道理的，哪管他的年齡比我大還是小呢？因此，無論高低貴賤，無論年長(zhǎng)年幼，道理存在的地方，就是老師所在的地方。 唉！古代從師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚不流傳已經(jīng)很久了，要人沒有疑惑也難了！古代的圣人，他們超出一般人很遠(yuǎn)，尚且要跟從老師請(qǐng)教(他，焉為代詞)；現(xiàn)在的一般人，他們才智不及圣人也很遠(yuǎn)，卻以向老師學(xué)習(xí)為恥。因此，圣人更加圣明，愚人更加愚昧。圣人之所以成為圣人，愚人之所以成為愚人，大概都是由于這個(gè)原因吧！愛自己的孩子，選擇老師來教他。但是對(duì)于他自己，卻以跟從老師學(xué)習(xí)為可恥，真是糊涂?。∧切﹥和睦蠋?，教他讀書，學(xué)習(xí)書中的文句的停頓，并不是我所說的傳授道理，解答疑難問題的老師。不知句子停頓要問老師，有疑惑不能解決卻不愿問老師；小的方面學(xué)習(xí)了大的卻丟了。我沒有看到他的明達(dá)。巫醫(yī)、樂師、各種工匠這些人，不以互相學(xué)習(xí)為恥。士大夫這一類人，聽到稱“老師”稱“弟子”的人，就聚在一起嘲笑他們。問他們，就說：“他和他年齡差不多，懂得的道理也差不多。把地位低的人當(dāng)做老師，就足以感到恥辱；把官大的人當(dāng)做老師，就被認(rèn)為近于諂媚?！卑?！求師的風(fēng)尚難以恢復(fù)由此可以知道了！巫醫(yī)、樂師、各種工匠這些人，君子不屑一提，現(xiàn)在他們的智慧竟然反而比不上這些人了，這真是奇怪啊！ 圣人沒有固定的老師?？鬃釉咱白?、萇弘、師襄、老聃為師。郯子這些人，他們的賢能都比不上孔子?？鬃诱f：“幾個(gè)人一起走，其中一定有可以當(dāng)我的老師的人?！币虼藢W(xué)生不一定不如老師，老師不一定比學(xué)生賢能，聽到的道理有早有晚，學(xué)問技藝各有專長(zhǎng)，如此罷了。 李家的孩子蟠，年齡十七，喜歡古文，六經(jīng)的經(jīng)文和傳文都普遍地學(xué)習(xí)了，不受時(shí)俗的拘束，向我學(xué)習(xí)。我贊許他能夠遵行古人從師的途徑，寫這篇《師說》來贈(zèng)送他。
【芳文小屋】2020年太平慈善助學(xué)關(guān)愛行圓滿結(jié)束。 陌上千尋1 幸運(yùn)四葉草 2020-09-11 06:21 文/陌上千尋
2020年8月24日，在退休老教師朱啟忠的帶領(lǐng)對(duì)接下，太平慈善永嘉助學(xué)關(guān)愛行圓滿成行。本次活動(dòng)作為本年度助學(xué)活動(dòng)的第二站，共結(jié)對(duì)學(xué)生54人，支出善款99200元。太平慈善永嘉助學(xué)行始于2017年，4年來共支出善款323800元，結(jié)對(duì)學(xué)生187人次。 本次活動(dòng)，由退休老師朱啟忠發(fā)起，海航法師帶領(lǐng)20多位太平善士參加。法師和孩子們親切地交流，鼓勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí)，自尊，自立，自強(qiáng)。在大家的共同幫助下，孩子們會(huì)越來越好，一天比一天強(qiáng)。 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，朱啟忠老師向大家介紹學(xué)生們的簡(jiǎn)單情況，感謝太平慈善的善士們，多年來對(duì)孩子們的無私幫助，希望孩子們奮發(fā)圖強(qiáng)，努力讀書。溫州都市報(bào)陳忠慈善工作室陳忠主任，和大家分享了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，鼓勵(lì)孩子們通過自己的努力，走出山村，個(gè)個(gè)成才，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。 對(duì)于今年新增結(jié)對(duì)的學(xué)生，助學(xué)小組的義工們和朱啟忠老師一起，完成了大量前期入戶走訪。有些學(xué)生住在大山里，路途遙遠(yuǎn)，義工們也是不辭辛勞，頂著炎炎烈日，入戶到家進(jìn)行調(diào)查。 朱啟忠老師是一位堅(jiān)持在山區(qū)執(zhí)教近四十年的老教師。從在校教學(xué)到退休，放棄周六周日休息時(shí)間，默默堅(jiān)持助學(xué)扶貧。先后走訪了周邊幾十公里范圍內(nèi)的貧困家庭及其失學(xué)兒童。 朱啟忠老師現(xiàn)今已是七十九歲高齡，依舊精神煥發(fā)，依舊為貧困戶奔波結(jié)對(duì)，讓失學(xué)兒童重返校園。每月的退休工資基本上都用在了路費(fèi)上。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，被救助過的孩子及家庭已超過一千多人次。 最重要的是在他的幫助下，凡是對(duì)接的學(xué)生，從小學(xué)開始到大學(xué)畢業(yè)，基本上都能順利完成。貧困家庭每年都能拿到救助?，F(xiàn)在周邊幾十公里的地方已形成了一個(gè)習(xí)慣，凡是誰家有困難，都會(huì)來找他，讓他想辦法拉救助。 朱啟忠老師已成了遠(yuǎn)近文明的標(biāo)桿。遠(yuǎn)在上海，杭州的一些慈善組織，每年都會(huì)自動(dòng)找到他，讓他幫扶結(jié)對(duì)，助學(xué)濟(jì)貧。 冬去春來，朱啟忠老師數(shù)十年堅(jiān)持不懈地付出，讓貧困家庭看到了希望，讓失學(xué)兒童重新?lián)P帆起航，愿朱啟忠老師身體更加矯健，精神更加抖擻，為更多的人帶來希望。
附此次助學(xué)結(jié)對(duì)名單（重復(fù)為一人結(jié)對(duì)多個(gè)名額）： 萬如法師 1000 鄭秋蘭 1000 鄭秋蘭 1000 李明燃（普秀瓊）1000 蔡 映 1000 單秀琴 1000 陳淑瓊 1000 金莉莉 1000 胡哲豪 1000 胡愛飛 1000 胡愛飛 1000 計(jì)佳伲（項(xiàng) 約） 1000 計(jì)佳兒（項(xiàng) 約） 1000 陳奕璋 1000 陳沿錚 1000 陳筱媚 1000 葛彩萍 1000 劉丹靜 1000 劉丹靜 1000 周玲玲 1000 吳桐伶（余薇香） 1000 葉玉蓮 1000 葉玉蓮 1000 王愛華 張小春 1600 葉奕霄(張春娟） 1600 單秀琴 1600 金莉莉 1600 孫朝暉 1600 陳溫凱 （胡勝英） 1600 王蓮芬 1600 吳文俊（辛 夷） 1600 嚴(yán)茜美 1600 胡愛飛 1600 李 恬（李榮增） 1600 張?jiān)榔?1600 張佩琮 1600 魏智程 1600 黃智昊（周 茹） 1600 胡 敏 （單玉香） 1600 陳彥翰 1600 陳小平 1600 陸玉英 1600 張寧舞 1600 廖思靜 3000 梁美玲 3000 黃 淑 3000 吳曉春 3000 舒愛亭 3000 葉秀萍 3000 翁小春 3000 黃曉秋 3000 吳芝嫻（何小玲）3000 陳 輝 3000 高盈盈（周和英） 3000 王愛蓮 3000 張崇美 3000 金敏祥 3000 黃玉葉 3000 一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村教師，卻做了一件不平凡的人生事業(yè)。我們?yōu)樗膼坌墓恼?，為他的努力加油，為他的事跡感動(dòng)，為他的夢(mèng)想也是人類永遠(yuǎn)的夢(mèng)想祈愿，愿未來會(huì)更好！ 順便說一下，朱啟忠老師是我的老父親，我因他而自豪，也為他驕傲。
我也“順便說一下”，此《簡(jiǎn)書》文作者，是我的群友、文友，好朋友！
衷心感謝我的芒碭文學(xué)社的老師、朋友們！是我們共同完成了這有意義的文章。
