早晨天剛蒙蒙亮,5:30的起床鈴聲劃破了清晨的寧?kù)o,一天的工作就這樣拉開(kāi)了帷幕!老師們伴著晨曦,攜著晨風(fēng),準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在自己的工作崗位,迎接充實(shí)而快樂(lè)的一天! 一日之計(jì)在于晨,簡(jiǎn)單的早飯后,老師們組織學(xué)生有效利用第一節(jié)課前的時(shí)間誦讀。在老師們的陪伴下,大家都神清氣爽,發(fā)出的每一個(gè)文字都鏗鏘有力,擲地有聲! 課堂上,我們的老師神采飛揚(yáng),認(rèn)真的講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我們的老師永遠(yuǎn)把最精彩、最有活力的一面留給學(xué)生、留給工作! 下課鈴聲響了,學(xué)生們結(jié)束了一節(jié)課的學(xué)習(xí),雀躍著涌出班級(jí),而對(duì)于老師而言,則意味著又換了一個(gè)工作的地點(diǎn)和方式。輔導(dǎo)學(xué)生隨時(shí)隨地!
為了更好地提升教學(xué)質(zhì)量,打造高效課堂,每周的觀課議課活動(dòng)已成為工作的一部分!在觀念的碰撞與交流中,快速的提升教學(xué)的有效性,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)!“春蠶死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像春蠶,像蠟燭,只為奉獻(xiàn),不圖回報(bào)。中午十二點(diǎn)半,本應(yīng)該是午休時(shí)間他們?nèi)匀幻χ趥湔n、批改作業(yè)! 下午二三節(jié)的集體備課,既梳理了自己的教學(xué)思路,又汲取了他人的智慧!
一天的時(shí)間在人生的長(zhǎng)河中,也許只是滄海一粟。然而正是這一個(gè)個(gè)鬧店鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)老師們普通、平凡的一天,正是一個(gè)個(gè)不眠之夜、伏案批改的身影,引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生走向中考,擁抱成功!他們用青絲換來(lái)白發(fā),用愛(ài)心換來(lái)三尺講臺(tái)的精彩!用奉獻(xiàn)換來(lái)桃李芬芳,百花盛開(kāi)!