風格不與他人同
文/云蒙山人
最近，畫家趙紅霞女士接受了筆者的微信采訪，就三個方面真誠交流。特以訪談錄形式奉獻給廣大讀者。
一、關(guān)于成長歷程
1、云蒙山人：紅霞老師，能否簡單介紹一下你的成長經(jīng)歷和藝術(shù)簡歷。
趙紅霞：我是趙紅霞，號清卉園主，出生于1975年6月，陜西洛南縣人?，F(xiàn)為中國詩書畫陜西研究會理事，陜西省美術(shù)家協(xié)會會員，商洛市倉頡文化研究會會員，洛南縣美術(shù)家協(xié)會理事，商山印社會員，洛南縣倉頡書畫院院士。作品多次參加國家、省、市、縣各類書畫大賽并獲獎。
2001年，作品工筆畫《暗香情》獲得省美協(xié)誕辰80周年“延安頌”優(yōu)秀獎。
2003年，創(chuàng)作的國畫《荷塘清韻》入選中、日、韓三國舉辦的“”家鄉(xiāng)贊”大型書畫展并在三國進行了文化交流巡展。
2005年，作品山水畫《山居人家》獲商洛市首屆書畫作品一等獎并在商洛報發(fā)表。
2006年，作品《課外》獲商洛市文化局青年書畫大賽二等獎。
2008年，作品《秦嶺魂》獲商洛市“走進新世紀”中青年書畫精品展一等獎。
2012年，作品《秦嶺風情》參展中國教育學會美術(shù)大賽二等獎并在陜西教師報發(fā)表。
2015年作品《春色滿園》參加中國教育學會美術(shù)大賽獲得三等獎。
2016年作品《夏翠群峰》參加中國教育學會教師繪畫組一等獎。
2019年出版有《翰珍》雜志第17期和《趙紅霞水墨畫集》。
2、云蒙山人：紅霞老師，能否概括說說你的創(chuàng)作經(jīng)歷和專業(yè)成就。
趙紅霞：記得小時候就非常喜歡畫畫，經(jīng)?？匆娔赣H繡的花鞋墊和各種香包感染著我畫畫的興趣。
后來上中學時，遇到了張安民老師。他發(fā)現(xiàn)我特別愛畫畫而且很有天賦，就偏吃偏喝，精心指導。1992年終于考上了商洛師院美術(shù)系。畢業(yè)后，和我一起學美術(shù)的同學有的改行，有的放棄了所學專業(yè)，而我特別熱愛這門繪畫藝術(shù)，就堅持了下來。恰逢在2000年舉辦全縣青年書畫展中認識了王延年老師，才得知王老師是洛南書畫名家，就多次拜訪求學指點，我的作品也多次在省、市、縣參展并獲獎，得到了同行們和社會各界人士的好評。
3、云蒙山人：紅霞老師，能否說說您是怎怎樣走上花鳥畫這條創(chuàng)作道路的？在此過程中，你有哪些印象深刻的感受？
趙紅霞：1995年參加工作以來，我先后輔導300多名學生參加縣、市、省國各類書畫大賽，獲得一二三等獎，我多次獲得優(yōu)秀輔導獎，同時被評為市級“教學能手”。
我認為，只有不斷提高自身業(yè)務素質(zhì)，才能培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的學生。
我熱愛繪畫藝術(shù)，特別是寫意花鳥，我就翻閱大量的古今名家畫冊，并進一步臨摹研習，如齊白石、吳昌碩、王雪濤、徐湛、蕭煥的作品。2016年在舉辦全縣慶“三八”書畫展，在參觀書畫展中得到洛南著名寫意畫鳥畫家祁恩全老師的高度評價和指點，才使得我對寫意花鳥畫有了新的認識，明確了發(fā)展方向，就師從祁老師，認真鉆研寫意花鳥。
功夫不負有心人，在祁老師的精心指導下我在去年國慶成功地舉辦了第一次個人畫展。
4、云蒙山人：紅霞老師，你是如何處理好教學主業(yè)和課余書畫愛好的關(guān)系，并且取得了教書育人與書畫創(chuàng)作的雙豐收？
趙紅霞：我愛繪畫，更愛我的學生，二十多年來，除了干好繁忙的教學工作，備課、上課、輔導學生外，我就利用業(yè)余和節(jié)假日研習書畫，做一個好老師、做一個賢妻良母都很容易，而同時去做一個畫家，那就不易了，繁重的教學任務、瑣碎的日常家務，承擔多種角色，就得付出更多的心血與氣力，就得心力交瘁，就得在狹窄的“夾縫”里找尋屬于自己的天地。
對于一個熱愛藝術(shù)的人來說，這是一種無法選擇的常態(tài)。我就這樣堅持下來了，才有了今天的成就。
二、關(guān)于辦展感受
5、云蒙山人：紅霞老師，據(jù)我所知，這是時隔一年之后你第二次舉辦個人書畫展。與第一次相比，這次辦展的初衷是什么？
趙紅霞：去年的展覽，主要以繪畫為主，先后接待參觀人數(shù)達300多人次，接受贈賀詞書畫作品100余幅，特別是得到了行家們的現(xiàn)場點評，使我受益非淺，才使我的繪畫水平得到了很大的提高。
今年籌辦展覽主要目的是書畫結(jié)合，向大家匯報我一年來的學習情況，同時，再讓大家多提出意見和建議。
6、云蒙山人：我注意到，僅僅一年時間，你的書法較前有明顯的進步?？煞窬途毩晻ǖ倪^程與心得和朋友們分享一下。
趙紅霞：一幅完美的作品，離不開落款這個要素，在去年展覽中，有幾位老師說我的畫畫得很好，就是落款上的字有缺點。加之這次疫情，不得不宅在家里，有了更充足的時間練字，于是在練習中把字作為重點主攻課題，先后研讀臨帖了《圣教序》以及顏真聊、趙孟頫等名家其它碑帖，并經(jīng)常研習身邊書法名家石冬鰲、張乾翰、倪義漢、劉會軍，武侃槽等幾位老師的字，慢慢一遍又一遍的在廢紙上練習，最終達到比較滿意為止，這才使我的字有了很大的改觀。
7、云蒙山人：紅霞老師，扇面是一個重要的藝術(shù)形式。但第一次把大量書法藝術(shù)作品以扇面展出，并且和畫作比例幾乎相當?shù)膫€展，這還是我見過第一次。對此，您出于什么樣的設想？
趙紅霞：這此扇面展是在李志全和劉會軍老師的幫助下舉辦的，意在打破常規(guī)展覽，體現(xiàn)一個格式、題材的新穎，給人與眾不同的感受。
8、云蒙山人：紅霞老師，此次個展恰逢國慶長假，引起了轟動效應，前來觀展、題賀、留言的有哪些洛州書畫界名人？你對誰的留言印象最深？
趙紅霞：截止10月10日，這次展覽前來參觀的有500余人，留賀詞的有100多幅，他們都是商洛書畫名家，有石冬鰲、倪義漢、馬英武、李志全、閆英杰、武侃槽、劉會軍、謝亞鋒等老師。
他們對我的作品都提岀了肯定和指導性意見。特別是武侃槽老師對我的作品作了詳細的指導，并提岀了后期主攻方向，現(xiàn)場為我寫了“萬紫千紅”四個字作為激勵。
三、關(guān)于未來展望
9、云蒙山人：紅霞老師，你在傳統(tǒng)花鳥畫特別是荷花、牡丹的創(chuàng)作上已經(jīng)頗有心得，這次又努力拓展自己的表現(xiàn)領(lǐng)域。“目標引領(lǐng)方向”，您對自己的專業(yè)成長規(guī)劃一定有預設，能不能悄悄地透露給關(guān)愛和支持你的老師、同學、朋友們？
趙紅霞：后期的方向是書畫并進，不斷向書畫名家、老師學習，提高提高再提高。重點突破寫意花鳥畫中草蟲和鳥的研習，使作品更靈動。多方位掌握行書要點，形成自己的獨特風格，使自己真正成為一名畫壇的佼佼者。
借此機會，我特別要感謝多年來一直支持和關(guān)心我的家人、老師、朋友、學生及同行們表示衷心的感謝！你們是我的老師、朋友，是我的動力、后援，更是我的最愛，我將一如繼往地學習、提高，砥礪前行。
“畢竟西湖六月中，風格不與他人同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”最后，讓我們用這首《曉出凈慈寺送林子方》祝福紅霞老師明天更美好，發(fā)展更輝煌。
作者簡介：蕭軍，家居陜西洛南，自稱云蒙山人。教壇耕耘33年，絕不湊合；自發(fā)教研23年，成果豐碩；兼職文史13年，普遍認可。本職之外喜歡追光逐影、舞文弄墨，愿結(jié)識更多求真、尚善、向美的朋友。
