中詩網(wǎng)校園版【同題小詩賽】第9期【回首月圓花香】同題詩精選
●一叢花? 回首月圓花香
文/燕淑清
牽腸巡月夢不閑。星斗立雙肩?；仡^未識(shí)蟾光兔，笑童年、別信輕言。
圓暈獎(jiǎng)勛，團(tuán)鴻求索，感動(dòng)老紅顏。
家人指點(diǎn)憶鄉(xiāng)關(guān)。多少事難全。由衷桂酒杯花霽，待午夜、造句纏綿。
白露香衣，知音復(fù)念，字字道平安。
【作者自評(píng)】：雙節(jié)站在蟾光里浮想聯(lián)翩，從大嶺走出的詩人故有大自然的睿智。從小我就愛站自家山坡數(shù)星星，一群螢火蟲圍在身邊，冥冥之中自有定數(shù)。牽掛祖國頭頂那圓圓月亮發(fā)出金暈像極了一枚大獎(jiǎng)?wù)?，天垂團(tuán)團(tuán)天鴻是求索的桂冠，無數(shù)次感動(dòng)了我。古今多少事盡在天像里，風(fēng)雨不泛舟，盈缺不自由。一杯桂花酒遙祝親人，曾經(jīng)的知音，露打衣衫，久久沉浮，相互道一聲平安！望眼欲穿的詩詞故有千絲萬縷，故有讀下去的理由。
【杲子編輯點(diǎn)評(píng)】：上闋寫作者仰望明月，“圓暈獎(jiǎng)勛，團(tuán)鴻求索”造句較新奇；“感動(dòng)”二字，引出下闋的回首和祝福。
【水一空點(diǎn)評(píng)】：所選詞牌“一叢花”獨(dú)特的結(jié)構(gòu)，結(jié)合詞人深情的表達(dá)，更彰顯了主題。
●回首月圓花香
作者：陳銳
從地平線里托起的明月
如一首歌，有水的質(zhì)樸和銀光的靜謐
從夜空中灑下的碎銀
有青花瓷的婉轉(zhuǎn)，和唐詩宋詞的韻律
她們用忠誠與堅(jiān)守
打造一茬又一茬月圓花香
透出清純的目光，和醉人的體香
有清泉的質(zhì)地，和潔凈的光芒
置身其中，仿佛夢境的純凈
和晨露的澄明
有時(shí)，她們回眸自己
烙在時(shí)光里的酸甜、美麗，和溫馨
一種精神，一種摯愛
就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的回響
【作者自評(píng)】：文本回眸一所校園，一屆又一屆學(xué)子；回眸那些忠誠和堅(jiān)守的園丁，看時(shí)光的痕跡，和記憶里的美好與酸甜。
【徐一川點(diǎn)評(píng)（特邀）】：作品借明月花香抒懷吟詠，贊美純凈的校園，育人的園丁，莘莘學(xué)子......延展開，它也是在謳歌我們的人生路上一種奉獻(xiàn)的精神，和對(duì)自己靈魂家園的堅(jiān)守。詩人以“青花瓷、唐詩宋詞、清泉、夢境、晨露......”等洋溢著幽雅迷人氣息的意象與意境，將情感融入畫面，更襯托出心靈境界的美好與高潔，如同一股清流，“會(huì)發(fā)出清脆悅耳的回響”。
【劉洪泉點(diǎn)評(píng)（特邀）】：語言清新，溫潤。詩歌中折射出的是一種潛心教育甘為人師的奉獻(xiàn)之美。
【杲子編輯點(diǎn)評(píng)】：文本采用比喻、擬人、通感等手法，把月光描摹得有聲有色有情有韻。按作者說法，文本重在贊美那些“忠誠與堅(jiān)守”的園丁，她們?nèi)缭鹿獍阏樟列@和莘莘學(xué)子；當(dāng)然，“有時(shí)，她們回眸自己”，發(fā)現(xiàn)過去的時(shí)光，有“酸甜、美麗，和溫馨”。
●回首月圓花香
文/中沙河
當(dāng)你舉著月牙，和一株弱冠的桂影
互為青梅時(shí)，我已在懵懂的婆娑下
做了多年的竹馬
后來，洪荒閱盡。你在詩經(jīng)里
頤養(yǎng)三千年，于人間滿盈稱姥
而桂花，已然行走海涯
只是，流年慌張，惟你手中的紅線
持重柔韌，一段前世今生的姻緣
注定成長為，墨韻書雅的詞話
你在長河里普施繩結(jié)，笑談桑麻
我在平原上引吭高歌，坐擁白沙
而秋桂，正香滿清逸，母儀天下
【作者自評(píng)】：本詩主要著重于營造意境，由月牙、桂影和“我”，引申為一個(gè)懵懂的少年情懷，在前世今生的約定里，成就我和一個(gè)叫桂花的姑娘一段感人的情誼。在流年的“慌張”里，以“笑談桑麻、坐擁白沙、母儀天下”來襯托生活的美滿、安寧、和諧、幸福，以及令人敬仰的崇高姿態(tài)、高尚情懷。
【徐一川點(diǎn)評(píng)（特邀）】：作品構(gòu)思獨(dú)特，大氣，有悠長浩渺的時(shí)空感，語言新穎奇巧，“弱冠的桂影”、“懵懂的婆娑”、“洪荒閱盡”、“流年慌張”......這些富有詩性美又有新意的表達(dá)，都很好地渲染了作品的宏闊意境，烘托出這份情感與眾不同的分量和感受。
【依然編輯點(diǎn)評(píng)】：這首詩歌意境深刻，詞語優(yōu)美典雅，詩中它用了這幾個(gè)詞，月牙，弱冠的桂影，洪荒閱盡，整首詩歌意思，我在做竹馬時(shí)刻，夜晚月圓幸福時(shí)光，你和桂花姑娘一起相親相愛，在那時(shí)分在詩經(jīng)里頤養(yǎng)千年，飽讀詩書，時(shí)光匆匆，唯有你手中簽的紅線，恩愛有加，持重柔韌，成為一段佳話，而桂花行走天涯，正香滿清逸，母儀天下，詩歌最后的結(jié)尾有那么兩句:"你在長河里普施繩結(jié)，笑談桑麻。"
【杲子編輯點(diǎn)評(píng)】:本詩文句考究，古典味濃，意象豐盈，內(nèi)涵幽微。前兩段寫“你”與“我”青梅竹馬，后來卻“洪荒閱盡”的一段歷程；后兩段回首這段歷程，正如作者所言，“主要著重于營造意境”，襯托一種“崇高姿態(tài)、高尚情懷”。
●回首月圓花香
文/彭文洲
我竊得一縷秋風(fēng)
且轉(zhuǎn)身，卻
與嫦娥撞個(gè)滿懷
碰得秋水一輪明月蕩漾
芙蓉莞爾。一瓣
桂花點(diǎn)亮漣漪
晶瑩奪目
猶如你我桂花樹下
咀嚼月餅的甜
續(xù)滿香檳的酣笑
【寫后感】：我們的庚子春之苦；夏之澀；因而說今天一日秋風(fēng)的小爽，無限竊喜！這個(gè)雙節(jié)日，更被譽(yù)為遲到的春節(jié)。這個(gè)月滿花香的團(tuán)圓之夜喲，你是多少汗水淚水和熱血譜寫的一首民族凱歌啊！
【徐一川點(diǎn)評(píng)（特邀）】：作品構(gòu)思精巧，想象妙趣，連續(xù)幾個(gè)虛實(shí)相融的動(dòng)作描摹和應(yīng)節(jié)的景致描寫，呈現(xiàn)了詩人激動(dòng)、喜悅的心境，和對(duì)佳節(jié)美景的渴盼。我們盼的不僅僅只是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，更是幸福、祥和、國泰民安。
【馮歌點(diǎn)評(píng)（特邀）】：彭文洲老師的這首《回首月圓花香》寫得灑脫，別出心裁。第一節(jié)切入自然；第二節(jié)動(dòng)態(tài)的畫面代入感強(qiáng)，也最出彩，讓人過目不忘；第三節(jié)收尾干凈，余韻足。整首詩結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，意蘊(yùn)豐滿。
【劉洪泉點(diǎn)評(píng)（特邀）】：詩中的“喜”不是一人之喜，這是一個(gè)國家的喜，一個(gè)社會(huì)的喜，所以，這“喜”深入人心，詩歌讀起來也容易和讀者產(chǎn)生心理上的共鳴。
【杲子編輯點(diǎn)評(píng)】：本詩想像奇特，寫得輕盈靈動(dòng)。疫情之下，團(tuán)聚難得，如“竊”來的中秋。驚喜之下，與嫦娥“撞”個(gè)滿懷，“碰“得秋水一輪明月蕩漾，一瓣桂花“點(diǎn)”亮漣漪，這些常用動(dòng)詞被詩人用得生動(dòng)傳神，恰到好處。
●回首月圓花香
文/馬季林
月光如銀
把影子搟長
懷里兵馬未動(dòng)
你就班師遠(yuǎn)方
星河是遠(yuǎn)方的風(fēng)景
縹緲是連心的愁悵
秋風(fēng)乍起
這薄薄的衣衫
可否遮住季節(jié)的寒涼
驀然回首，請(qǐng)別告訴我
請(qǐng)別對(duì)我講
是吳剛心太軟
還是玉兔柔腸
讓虛擬的傷口圓滿
讓真切的芬芳舔傷
【作者隨筆】:月圓花正香本乃美好之境，而你無法融入其中，對(duì)遠(yuǎn)方的掛念是你的心傷。沒事，挺好的，家人都好，這些都被月亮用圓滿.虛擬，桂花芬芳又怎能舔好你的傷。作者采用反比造成極強(qiáng)的意境反差，讓心中的缺憾掛念躍然紙上。
【徐一川點(diǎn)評(píng)（特邀）】：作品節(jié)奏輕柔，語言自然質(zhì)樸，氣息流暢，有韻律之美。情思細(xì)膩，情感婉約殷切，讀來觸動(dòng)心弦。
【劉洪泉點(diǎn)評(píng)（特邀）】：詩歌中氤氳著一種惆悵，這是身在異鄉(xiāng)找不到歸宿的惆悵，身在異鄉(xiāng)親人無法相見的惆悵?；m香，月難圓，詩句耐人尋味。
【依然編輯點(diǎn)評(píng)】：詩歌以情感人，訴說心中的傷痕，外面的世界嘈雜，月光的影子拉的很長，星河是遠(yuǎn)方的風(fēng)景，秋天寒冷的風(fēng)，薄薄的衣衫是罩不住的，心中充滿了惆悵，所以在這個(gè)八月月十五月滿佳節(jié)團(tuán)圓的時(shí)刻，讓真實(shí)美好時(shí)光，撫慰心靈。
【杲子編輯點(diǎn)評(píng)】：中秋是萬家團(tuán)圓的節(jié)日，本詩的“我”卻未能與家人聚合，只好“但愿人長久，千里共嬋娟”。圓月給“我”安慰，“讓虛擬的傷口圓滿”；美好的回憶正如陣陣花香，“讓真切的芬芳舔傷”。
校園文學(xué)編輯： 秦志良 水一空 鴻文 耕海漁童 周建好 依然 杲子
