關(guān)愛殘疾人、從小事做起。幫助殘疾人、給殘疾人溫暖。陽城縣特殊教育學(xué)校學(xué)生張霜麗，因不能站立行走，造成她與社會(huì)屏蔽、隔膜，牽動(dòng)著她的心靈，造成她于事無盡地障礙。 “媽媽，我好想上學(xué)，更想老師和同學(xué)們在一起學(xué)畫畫、學(xué)寫稿，請?zhí)嫖抑x謝那些關(guān)愛接送我上學(xué)、放學(xué)的義工叔叔阿姨們。。。。。。”在特校的教室，年僅15歲的小女孩張霜麗說出了令常人想象不到、感人至深的感恩之言。都說孩子是每個(gè)家庭的天使、父母的希望。然而，就是這個(gè)女孩，從三歲起脊柱彎曲變形導(dǎo)致不能站立行走，被縣、市殘聯(lián)鑒定為二級肢體殘疾。于是，她的父母承受著別人無法想象的“生命之重”，從幼兒園到至今十余年來，幾乎都是母親親身經(jīng)歷推著輪椅從住地到學(xué)校往返10公里的路程。 眾所周知，殘疾人屬于弱勢群體。母親推著輪椅送女兒上學(xué)的故事被縣義工協(xié)會(huì)會(huì)長柴國兵知道了，他在特校的走訪期間，深切地感受到這個(gè)孩子需要幫助和尊重的渴望。她在生活保障、文化教育等方面都存在著一定的障礙，需要全社會(huì)的理解、支持、關(guān)心和幫助。
他表示：張霜麗是社會(huì)大家庭中的一員，她需要社會(huì)奉獻(xiàn)愛心，請大家伸出援助之手，獻(xiàn)出關(guān)愛之情。同時(shí)，鼓勵(lì)義工志愿者心意不在大小盡力就行，能力不在強(qiáng)弱盡心即可，每個(gè)義工人都獻(xiàn)出一份愛，每周二、四輪流接送按時(shí)霜麗同學(xué)上學(xué)、放學(xué)，用實(shí)際行動(dòng)、切實(shí)地去關(guān)愛幫助她，關(guān)注她的心聲，用心去解決最困難、最現(xiàn)實(shí)的生活、學(xué)習(xí)等方面的問題。
拳拳愛心在延續(xù)，愛的火炬在傳遞。縣特校校長元云霞代表全體師生感謝義工協(xié)會(huì)對特教學(xué)校的關(guān)心和支持，對殘疾孩子的深情和厚愛?？粗∷愄煺鏍€漫的臉上洋溢著無比幸福的喜悅，愛心接送的義工人和特校的老師感到無比的自豪。
