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一、辦學(xué)性質(zhì)、特點、條件
按照龍風(fēng)文學(xué)院統(tǒng)一安排，今年秋季擬在全國免費招收數(shù)千名第九期《詩詞中級班》學(xué)員，采取遠程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。依據(jù)全球龍風(fēng)文化流派之創(chuàng)立者、旅居歐洲（巴黎）30余年的著名世界華裔詩詞格律研究專家、全球龍風(fēng)文學(xué)院創(chuàng)校校長曲度先生全程提供的教材進行進修。學(xué)期一年，完成全部教學(xué)計劃，作業(yè)全部合格的優(yōu)秀學(xué)員可以進入龍風(fēng)文學(xué)院《高級班》繼續(xù)進修。整個學(xué)習(xí)過程全部由老師義務(wù)教學(xué)，不收取任何費用。
特別承諾：所有合格學(xué)員將優(yōu)先納入全球龍風(fēng)文化流派，且可吸收為全球龍風(fēng)文化流派成員。
二、錄取規(guī)則和對象
在本院招生委員會統(tǒng)一組織下進行，采取網(wǎng)上報名、學(xué)員介紹、學(xué)院審核的錄取體制。原則上招收具有一定文學(xué)基礎(chǔ)的人員，男女不限、年齡不限。
三、錄取方式（學(xué)院設(shè)有微信教學(xué)群）
1、掃分院二維碼進群；2、學(xué)員邀請進群。
全球龍風(fēng)文化總社
龍風(fēng)大學(xué)文學(xué)院
龍風(fēng)文學(xué)流派
2020年10月10日
一、性質(zhì)
龍風(fēng)大學(xué)文學(xué)院創(chuàng)建于2016年，其前身是“龍風(fēng)黃埔詩?！保且凰谖⑿牌脚_互動式辦學(xué)的詩詞進修學(xué)院。她以傳承國粹為已任、以弘揚民族文化為宗旨，依托全球著名華裔詩詞格律研究專家、龍風(fēng)詩校校長曲度先生全程提供的教學(xué)大綱進行進修。具體由格律詩和現(xiàn)代詩總顧問、全球龍風(fēng)文化總社社長邁克教授率領(lǐng)龍風(fēng)精英進行管理，實行向全社會開放式教學(xué)。所有師資配備，均是該領(lǐng)域的詩詞翹楚。目前全球有300多所分校，設(shè)有一個微信平臺、30個網(wǎng)絡(luò)公眾號平臺，先后分八期招收了二萬多名學(xué)員入校學(xué)習(xí)，已有3000多名學(xué)員通過了畢業(yè)考試。
二、詩院主要課程設(shè)置
1. 中國文學(xué)簡史概述 。
2. 唐詩概述（經(jīng)典唐五、七近體絕律精要與謀篇學(xué)；曲度韻格學(xué)，曲度五絕作法）；對聯(lián)概說
3.曲度全絕律近體詩譜（曲度七言絕律詩譜--龍風(fēng)一至十言絕律詩譜）及其詩例；
4.宋詞元曲概述 ；
5.曲度全格詞譜（欽定詞譜正偏反全格詞譜）；
6.曲度龍風(fēng)全格十六字令 ；
7.其它曲度龍風(fēng)全格詞牌略介；
8.中級班優(yōu)秀畢業(yè)生送入高研班繼續(xù)學(xué)習(xí)......
三、院訓(xùn)：尊師重道、繼承創(chuàng)新、團結(jié)堅定、果毅力行。為21世紀(jì)龍風(fēng)文化流派增輝添彩。
四、辦學(xué)定位：立足微信，服務(wù)全國、回報社會、傳承文化。
五、使命：致力于培養(yǎng)崇尚文學(xué)藝術(shù)、務(wù)實創(chuàng)新、勤奮踏實、富有社會責(zé)任感的杰出人才，記錄傳承、創(chuàng)造和傳播文學(xué)藝術(shù)知識，為中國傳統(tǒng)文化之傳承與發(fā)展做出我們的貢獻。
2020.10.10
曲度教授：80級研究生學(xué)歷，法籍華人，外科學(xué)家與古典格律研究學(xué)家，格律詩詞總顧問。他原創(chuàng)古典格律詩詞幾千首，先后發(fā)表刊在《龍吟詩詞》、《黃埔江詩潮》、《歐洲時報》等國內(nèi)外書籍和海外報刊上。此外，他的很多格律詩詞作品與詩詞格律研究文章，發(fā)表散見在新浪網(wǎng)、萬維網(wǎng)與倍可親網(wǎng)等國內(nèi)外各大著名網(wǎng)站詩壇。他首創(chuàng)了《曲度全絕律格律系統(tǒng)理論》等學(xué)說，并著有《曲度全絕律詩譜（欽定詞譜正偏反格詞譜）》、《曲度詞曲聯(lián)譜》與《曲度韻格學(xué)說》、《曲度五絕200作法》等。他所撰寫的史上最長格律楹聯(lián)《偉哉中華》，與格律楹聯(lián)《壯哉習(xí)公》被相關(guān)部門選定為參展作品。許多毫無古典格律詩詞基礎(chǔ)學(xué)員，經(jīng)過入門學(xué)習(xí)之后，目前所掌握的傳統(tǒng)古典格律詩詞知識，絲毫不遜于任何全日制中文系畢業(yè)生水平。他是近代弘揚和傳授中國古典文學(xué)的一顆巨星。
龍 風(fēng) 興 起，席 卷 全 球
——祝賀龍風(fēng)文學(xué)院各地分院開學(xué)
文／曲度
習(xí)近平總書記在中國文聯(lián)十大與中國作協(xié)九大上，對文化工作者提出:文化自信，服務(wù)人民。堅持理想，勇于創(chuàng)新。作為旅居海外多年的華人，足跡世界，目睹祖國近幾年巨大變化，為中華文化即將開出絢麗的花朵而感振奮。
龍風(fēng)大學(xué)文學(xué)院各地分院，響應(yīng)習(xí)近平總書記號召，順應(yīng)潮流，馬上就要開學(xué)了?，F(xiàn)應(yīng)西北分院王剛院長、東南分院周海燕院長與海外分院胡向前院長和龍風(fēng)文學(xué)院朱哲院長之邀請，就簡談幾點。
一.何為＂龍風(fēng)文化靈魂＂?
1.龍風(fēng)就是華夏之風(fēng)。任何一個國家的強盛興起，均需要每位國民為其付出，即具有一種奉獻精神，那就是＂吾是其中一兵，理應(yīng)貢獻一份＂。龍風(fēng)文化興起就是為華夏振興做出奉獻。＂天下為公＂是其靈魂。
2.何為＂龍風(fēng)文化精神＂？中華民族歷經(jīng)五干多年，生生息息，飽經(jīng)風(fēng)霜。在不斷浴火重生之中，離不開偉大的中華文化之熏陶。中華文化傳載
離不開中國古典文學(xué)。后者之中燦爛明珠之一當(dāng)屬中國古典詩詞之成就。它們形成了一股刻入炎黃子孫骨髓之中的東西，這就是＂龍風(fēng)精神＂，不斷地閃耀著中華文明之智慧與光輝。我們＂龍風(fēng)黃埔詩校＂首期畢業(yè)生，就是要繼承和發(fā)揚這種＂龍風(fēng)精神＂，為中華文明發(fā)揚光大與重塑，并再次立于＂世界文化之巔＂而奮斗。一個人，一個文學(xué)團體，一個國家，必須有＂精，神，氣＂才能看到未來。＂心懷宇宙＂是其精神。
3.龍風(fēng)文學(xué)院校訓(xùn)幾條：
Ａ.以德而立龍風(fēng)。我們龍風(fēng)文化流派，首先強調(diào)＂以德而立龍風(fēng)＂。習(xí)近平總書記強調(diào)指出·＂國無德不興，人無德不立＂。道德之感召力是無窮的，它能越過一切障礙，吹入任何人的心靈。
B.以識而建龍風(fēng)。我們龍風(fēng)文化流派，其次強調(diào)＂以識而建龍風(fēng)＂。沒有遠見卓識，一個人，一個學(xué)校，一個文學(xué)流派，它們就行不遠，攀不高，站不起。
C.以學(xué)而辯龍風(fēng)。我們龍風(fēng)文化流派，第三強調(diào)＂以學(xué)而辨龍風(fēng)＂。不學(xué)不知中國文學(xué)歷史上所發(fā)生過的事，搞不明何為民族文化的精華而當(dāng)繼承，何為推陳出新而應(yīng)發(fā)揚光大。
D.以才而拓龍風(fēng)。我們龍風(fēng)文化流派，第四強調(diào)＂以才而拓龍風(fēng)＂。在前面三者基礎(chǔ)之上，你的才能才干方能有作用。＂德識學(xué)才＂這四字順序，我們＂龍風(fēng)文學(xué)流派＂與＂龍風(fēng)文學(xué)院＂各地分院所有成員與學(xué)員，都應(yīng)牢記。
以此文與大家共勉。謝謝大家！
D.QU. IN PARIS 2017.2.25
四律.龍風(fēng)浪起--下平八庚
（賀龍風(fēng)文學(xué)院各地分院）
文／曲度
文化重振，中華國情。
龍風(fēng)浪起，各地濤生。
學(xué)缺方恐，才疏乃驚。
德無何興，識有方鳴。
龍風(fēng)銘（24韻）--下平八庚
文／華斌
古剎雖僻，僧高則傾。
新庵雖近，尼素則寧。
賦海雖渺，龍騰則鳴。
詩流雖混，風(fēng)滌則更。
遠古文作，詩經(jīng)集成。
楚辭騷體，屈子染情。
漢賦文彩，相如景宏。
永明詩體，沈約仄平。
格韻粘對，唐詩盛行。
宋詞長短，元曲俗橫。
流派多雜，新詩突萌。
統(tǒng)篇無韻，怎可久亨。
曲律新創(chuàng)，循之不盲。
立題須獨，起承轉(zhuǎn)明。
熟悉平水，新韻自清。
內(nèi)容形式，統(tǒng)一起程。
天下雖大，真經(jīng)幾萌。
龍風(fēng)詩派，應(yīng)運而生。
水底方靜，峰高越崢。
公開宣道，心服乃成。
有礦之玉，能淘罕晶。
有源之水，匯聚必泓。
文院鴻儒集，師生舉戰(zhàn)旌。
真經(jīng)化矛盾，越辨發(fā)同聲。
D.QU IN PARIS 201
2017.6.8
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龍風(fēng)文學(xué)院師生寄語
七排律.寄語龍風(fēng)學(xué)子（新韻）
文/張德花
曲度嘔心格律研，唐詩宋韻續(xù)新篇。
龍風(fēng)激起千層浪，網(wǎng)校招來萬眾賢。
學(xué)子推敲平仄醉，恩師批閱點評嚴(yán)。
周周授課無間斷，畢業(yè)連場考試難。
試卷頻交師友贊，群情振奮禮花妍。
功虧一簣真遺憾，不懈堅持定過關(guān)。
待到名題金榜日，微屏共聚樂無眠。
一曲金縷，獻給龍風(fēng)第七期考試學(xué)友
文/郝鐸生
欲覓桃源路。喚春來、一醉新天，曲流詞賦。龍鳳文章平生慕。白發(fā)返童初度。入慧海、朝參暮悟。柳綠桃紅成儷句。韻奇葩、旖旎秋詩鑄。梅傲骨，凌云步。牛刀小試單槍赴，桂枝折、蟾宮蕊榜，莫將才負。秉燭南窗憐月露。螢案晨星嘆妒。萬千苦、誰人傾訴。待等科名金臺樹。九天瀟、志遠乘風(fēng)渡。人未老，壯心愫。
譜自《欽定詞譜》辛棄疾"瑞氣籠清曉"體 2019.11.25
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《漁舟唱晚》
七言律詩
文/小草
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一江清水映明月，數(shù)朵芳樽依舊榮。
幾處春秋辭故閣，萬重情意賦琴聲。
古樓亭上云屏暗，游子驚弦落宿營。
花雨靜聽棲鳥寂，漁舟唱晚瑟音鳴。
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2020-08-02
東莞
編輯制作/學(xué)員/小草無聲
資料參考/龍風(fēng)大學(xué)邀請函
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