本網(wǎng)訊: (張紅剛通訊員/韓露)“明確目標(biāo)，摸清底數(shù)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，壓實(shí)責(zé)任。”洛陽市教育系統(tǒng)通過重點(diǎn)抓好并落實(shí)這四個(gè)方面工作，充分發(fā)揮教育行業(yè)優(yōu)勢，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)，義務(wù)教育有保障取得了重要的進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育控輟率動(dòng)態(tài)清零，基本實(shí)現(xiàn)了資助全覆蓋，貧困地區(qū)的辦學(xué)條件得到有效改善。
11月11日，洛陽市政府新聞辦召開洛陽市“決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān) 決勝全面小康”系列新聞發(fā)布會之教育扶貧專場，洛陽市教育局副局長席建強(qiáng)先生出席發(fā)布會并向與會者介紹了洛陽市教育扶貧工作情況。嵩縣教體局局長高建中先生，新安縣教體局局長王獻(xiàn)峰先生，洛陽幼兒師范學(xué)校校長張家森先生， 汝陽縣上店鎮(zhèn)中心小學(xué)校長潘建偉先生分別就媒體關(guān)心的問題作了回答。據(jù)介紹，截至今年10月31日，全市義務(wù)教育階段在校學(xué)生數(shù)894202萬人，無貧困家庭義務(wù)教育階段適齡兒童少年因貧困失學(xué)輟學(xué)。義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，資助涉及學(xué)前教育、高中教育、中等職業(yè)學(xué)校、高校全部領(lǐng)域。重點(diǎn)確保了國家、省、市資助政策全程全部優(yōu)先覆蓋各級各類學(xué)校全部建檔立卡家庭學(xué)生，實(shí)現(xiàn)“應(yīng)助盡助”?！Ｉ峤ㄔO(shè)。繼續(xù)實(shí)施貧困地區(qū)鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)工程，2020年新建、改擴(kuò)建農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍500套，5年累計(jì)完成3481套；加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校和小規(guī)模學(xué)校建設(shè)，2020年新建、改擴(kuò)建農(nóng)村寄宿制學(xué)校98所，5年累計(jì)完成455套；為331所農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校改善辦學(xué)條件，5年累計(jì)完成665所、提高農(nóng)村學(xué)前教育普及水平實(shí)施第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃，2020年新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園50所。——教師隊(duì)伍建設(shè)。市委市政府把教師隊(duì)伍建設(shè)作為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的頭等大事，著力抓補(bǔ)充交流。有效拓展鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充渠道，實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師特崗計(jì)劃，2020年地方性免費(fèi)師范生（含全科教師）招聘448名， 5年累計(jì)1886人，招聘特崗教師1200人，5年累計(jì)完成5954人。同時(shí)，通過建章立制，每年選派200名城市區(qū)優(yōu)秀教師到汝陽、嵩縣、欒川、宜陽、洛寧五個(gè)貧困縣鄉(xiāng)村學(xué)校任教，5年累計(jì)1000余人。——改善貧困、薄弱地區(qū)辦學(xué)條件。按照《洛陽市“全面改薄”五年規(guī)劃》，目前洛陽市“全面改薄”1368所項(xiàng)目學(xué)校已全部完成，全市累計(jì)投入資金21.96億元，完成校舍面積106.55萬平方米，完成運(yùn)動(dòng)場面積148.50萬平方米，裝備類完成采購金額5.23億元。通過實(shí)施“全面改薄”“擴(kuò)充資源五年規(guī)劃”和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校寄宿制學(xué)校建設(shè)等工程。全市義務(wù)教育階段學(xué)校全部達(dá)到了辦學(xué)“20條底線要求”。初中、小學(xué)起始年級已基本消除超大班額和大班額，全市大班額比例小學(xué)2.3%、初中2.34%，均大幅低于全省比例。同時(shí)，加快農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍和保障性住房建設(shè)，啟動(dòng)洛陽市農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)規(guī)劃（2020-2022）和嵩縣、欒川縣保障房建設(shè)試點(diǎn)工作。通過以上項(xiàng)目的實(shí)施，進(jìn)一步加強(qiáng)了校舍安全，改善了農(nóng)村教師住宿條件和農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件，促進(jìn)了城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展。在做好義務(wù)教育有保障的同時(shí)，洛陽市還發(fā)揮教育行業(yè)優(yōu)勢，實(shí)施兩項(xiàng)工程，助力全市脫貧攻堅(jiān)?！毥碳寄堋皫头龉こ獭?。結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展辦好中職教育，指導(dǎo)各縣（市、區(qū)）發(fā)揮職教中心的優(yōu)勢，積極參與職業(yè)教育農(nóng)民培訓(xùn)基地建設(shè)和職業(yè)技能培訓(xùn)。年均貧困勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)10000多人次，精準(zhǔn)扶貧培訓(xùn)超2000人，有效支持了貧困群眾增強(qiáng)本利，發(fā)展產(chǎn)業(yè)增收脫貧。——扎實(shí)開展扶貧定點(diǎn)幫扶工作。洛陽市教育局定點(diǎn)幫扶欒川西增河村，5年來先后派出駐村3名第一書記。由市教育局牽頭組織，局屬60所市直學(xué)校（含剛轉(zhuǎn)隸學(xué)校）和9個(gè)二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人與西增河村集體經(jīng)濟(jì)合作社建立合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)了從種植到銷售的良性循環(huán)。教育系統(tǒng)137名幫扶責(zé)任人落實(shí)消費(fèi)扶貧主體責(zé)任制，按照幫扶分工和結(jié)對幫扶貧困戶需求，對接開展消費(fèi)扶貧工作。
