精華熱點(diǎn) 
□ 詩苑園地
●傻妮子的銀城路
作者/蘭子(河南)
不知道為什么,
越來越多的人叫她傻妮子。
傻妮子上下班都要走銀城路,
于是銀城路上留下了她的音符。
春天她在路上追逐蝴蝶飛舞,
夏天她在路上聽雨傾訴,
秋天她在路上聽鳥兒歌唱莊稼成熟,
冬天她在路上踏雪漫步。
遇到熟人她會(huì)熱情打招呼,
對方也真誠地給她囑咐:
慢點(diǎn),注意安全!
快點(diǎn),別把工作耽誤!
熱天她知道走在樹蔭下,
冷天她渴望陽光的眷顧。
風(fēng)風(fēng)雨雨里,
她把這條路當(dāng)作了七彩琴弦,
一邊走一邊彈,
彈奏的是快樂,
傳遞的是坦然!
●選擇失眠
作者/馬學(xué)令(河南)
在別人渴望夢境溫馨之時(shí)
我選擇失眠,選擇
漫長之夜的孤獨(dú)和陣痛
用數(shù)十年蓄積的感覺
傾聽由遠(yuǎn)而近
風(fēng)一樣奔突行走的靈魂
白日的喧鬧
掩飾著內(nèi)心的混亂
唯有在今夜讓時(shí)光靜止
進(jìn)行著獨(dú)立個(gè)性的思考
歲月如匆匆過客
獨(dú)立寒秋,洞穿生命盡頭
流水洗不凈歲月的鉛華
往事已銹跡斑斑
涌起的心緒向周邊的夜退潮
欲念向著無底的深淵沉淪
萬物在迷茫中沉睡
而我則在寂靜中盡享孤獨(dú)
我選擇失眠,是在
眾生進(jìn)入夢之深度狀態(tài)
眾人皆醉而我獨(dú)醒之時(shí)
我以哲學(xué)思辯半生功過得失
讓思維進(jìn)入高潮
讓生命進(jìn)入角色
●夢想大草原
作者/雨寒(河南)
我沒去過大草原
夢里卻乘上風(fēng)的翅膀
飛過高山,飛過江河
來到祖國的邊陲——蒙古大草原
??!
好美??!一望無際的大草原
駿馬馳騁,白羊咩咩
分不清白云與白羊
牧童甩鞭的聲音回蕩在草原上
草原的女孩騎著一匹駿馬
奔放的活力
深深吸引著我的好奇心
一棵勁草
在大風(fēng)里舞動(dòng)著身軀
美麗的女孩
舞動(dòng)著手中的馬鞭
朝我甜甜的示意
隨后朝太陽升起的地方奔去
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的東方
分不清太陽的紅霞與紅色的馬
染得草原霞光萬里
●疫情中的蘭花(外二首)
作者/黃平子(江西)
疫情期間
在家閑著沒事
偷偷地
給客廳里的蘭花
施了點(diǎn)肥
疫情過后
兩盆蘭花爛根
都死了
冬泳
在朋友圈里
發(fā)了一張冬泳照
磊磊馬上質(zhì)疑
水溫14度了嗎
這幾天
陽光燦爛
下午四點(diǎn)
蓉江水面溫度
估計(jì)有21度左右
磊磊他們
跟著度娘
冬泳
我跟著二十四節(jié)氣游
一年里
不僅有冬泳
還有春泳
夏泳
和秋泳
●孤兒
用餌料
誘魚
用鉤子
釣魚
用魚護(hù)
囚魚
收工的時(shí)候
用幾個(gè)紅色塑料袋
將魚打包
帶走
都是一些小白條
和小沙灣
三個(gè)人釣了有
十來斤
魚兒還沒有死
噼噼啪啪地
在袋子里
掙扎
收獲滿滿
我們大包小包
說說笑笑
像幾個(gè)
拐賣兒童的人
一下子
失蹤了這么多
今天晚上
有沒有魚
尋子覓女呢
我這樣想著的時(shí)候
朝哥說
庫主
每年都會(huì)
放一些魚苗入庫
一杯子
就有好幾萬條
哦
我們誘拐的
原來是
孤兒
難怪鬧鉤
這么兇
●日頭一天天升高又落低
文丨慶芃芃(中國)
日頭一天天升高又落低
昨夜寐不實(shí)
夢中空空
日頭一天天升高又落低
曉春初寒
風(fēng)中的生機(jī)
日頭一天天升高又落低
遠(yuǎn)處隱約如霧
衷情那些樹
日頭一天天升高又落低
夏轉(zhuǎn)到秋
深坐的午后
日頭一天天升高又落低
燕子往來處
已無舊人窩
日頭一天天升高又落低
手里的光陰
沾血的弓
日頭一天天升高又落低
珍貴的明亮
默默的希望
日頭一天天升高又落低
遍地的雪
溫暖的含義
●舊事
作者/大浪淘沙(河南)
夜深了,那些碎碎的念
那些沉淀在夢里的香草美人
比一朵雪花,還要撩撥人
黎明懷著滿腹心事
東方的霞光
終于再也遮不住
隱藏在月光背后的歌謠
古老的天河
每年都在上演鵲橋相會(huì)
每聚一次,便會(huì)心疼一次
●桂香夢濃(外一首)
作者/劉力(河南)
誰說相逢若夢
桂香依舊
飄逸于生命心空
千年緣分
只在瞬間許默
美好傳奇氤氳靈魂中
意境融合的純真
似珠峰初淀雪蓮
將一生愛戀化為轉(zhuǎn)經(jīng)筒
●生命之吻
吻,在歷史的長河里
流淌著
有的說甘甜
有的說酸楚
吻,在訴說
訴說那情懷
訴說那寄托
訴說那一首心靈的歌
吻,我們享受了許多
從生命的始初
從遠(yuǎn)古的傳說
從生命的延伸
吻之潤
潤色了自然的每一個(gè)角落
吻讓情感升華
讓胸襟遼闊
讓愛之奉獻(xiàn)
讓我們陶醉于生活
吻,付出了我們的初心
吻,付出了我們的摯愛
吻,讓我們引吭高歌!
●減速帶
作者/小石(河南)
途徑學(xué)校大門
耳畔傳來幾聲鈍響
“砰——”
“咚——”
…………
驚悚回首——
原來是高速行駛的車輛
與減速帶的撞擊聲
而路旁的標(biāo)志牌上
赫然印著:
前方學(xué)校 減速慢行
忽然覺得
減速帶
與其釘在路上
不如印在心中
□ 古風(fēng)清韻
●仁義千金
作者/龔太銀(湖北黃岡)
人以群分類比然,相形見絀劣優(yōu)傳。
趙高詭計(jì)能亡國,秦檜陰謀可害賢。
豪杰從來無偶遇,佞臣自古有機(jī)緣。
去留肝膽昆侖照,仁義千金億萬年。
●七絕.題圖詩
作者/如歌歲月(河南)
其一
待哺雛哇口角黃,返巢老燕意惶惶。
有朝一日兒飛去,慈母盼歸淚濕裳。
其二
乳燕頻頻口角張,狀如凄楚喚爺娘。
他年振翅高飛后,莫忘雙親情意長。
其三
深秋斷雁飛騰中,浩渺蒼穹獨(dú)自行。
哪怕路途千萬里,為求幸福勇南征。
●安小琪
作者/蒙古海軍(中國)
長天海子動(dòng)危檣,舒旆休言魚戲缸。
論勢愿逾沙萬里,點(diǎn)兵惟荷戟三雙。
當(dāng)年弓矢凌殊域,何日風(fēng)流回大邦。
寂寞孤船蜃樓外,新來艦影夢幢幢。
●醉意
作者/快樂每一天(中國)
月喚星回夜半空,風(fēng)羞竊語奔西東。
人間醉景纏綿夢,幻想情緣暗戀中。
●沁園春-高(外一首)
作者/ 過子泉(中國)
鷹在嘶叫,女神手招,處處見妖。
望宮殿內(nèi)外,上上下下,人心惶惶,
死神逍遙。誰在誤導(dǎo),不戴口罩,
偏與妖毒試比高。驚目看,幾十萬墳冢,
千萬病倒。為選一個(gè)總統(tǒng),
還需多少國民命折夭。析百年總統(tǒng),
個(gè)個(gè)干仗;展眼世界,
彈痕逼野;國破人亡,人亡國破,
罄竹難書世憤討。俱往矣,救中華民族,
郎普最高!
●石屋牛人
山澗石屋不輝煌,自採自廚壽安康。
不去城鎮(zhèn)比珍寶,屋后地窖酒透香。
晉秦漢唐宋明清,那個(gè)朝代沒有藏。
酚芳釀之果糧精,浸泡中藥灌胃腸。
每餐適量喝一口,鶴發(fā)童顏身板壯。
●歲月釀酒
作者/蘭子
歲月集入釀酒池,不棄懶散勤奮時(shí)。
酒成滋味與誰共?自斟自飲唯自知。
蘭子,本名郭素蘭,河南太康人,曾經(jīng)從事新聞工作,熱愛生活,性格開朗,喜歡用文字記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,中學(xué)時(shí)代開始寫日記,堅(jiān)持到大學(xué)畢業(yè)。余生信念:用感恩的心對待世間萬物!
●塞外曲(二)
作者/周崇民(中國)
急性子鵝攆雁排,大耙八戒敞胸懷。
悟空硬踩天云響,金棒便揮日月白。
注釋:1、鵝:即鵝毛雪。2、天云響:在我們這兒,可以說基本等不到立冬時(shí)節(jié),鵝毛雪便到來了!如若雪下得很大,基本地面的雪就不會(huì)完全化掉,我們通常會(huì)說這場雪站住了!這里的“天云響”就是形容人們踩著雪走發(fā)出的聲音。
●孤獨(dú)夜吟
作者/吳瓊 (信陽.商城)
萬籟俱寂靜無聲,冷風(fēng)寒月照窗欞。
星星稀疏夜空閃, 獨(dú)依門欄思伊人。
心痛孤寂念君歸,酒茶共飲話桑梓。
人間莫過相思苦,縷縷情絲幽夢魂。
●夜宿黃河灘
作者/劉均生(河南)
寒冬夜宿黃河灘,人間仙境對花眠。
千畝曲徑林蔭帶,盡收眼底采摘園。
晨起霧繞似蜃樓,如同身臨小廬山。
人生得道能幾何,瑤臺(tái)仙閣樂休閑。
□ 散文坊
散文
我的老師——姐姐
作者/張鳳銀(內(nèi)蒙古)
我們的一生都會(huì)出現(xiàn)喜歡的老師,我是一個(gè)差學(xué)生,一般都是我暗戀我的老師,很少有老師喜歡我,因?yàn)槲覜]有資格讓老師喜歡我,我很笨,所以我一直都很自卑,但是我也一直在努力的學(xué)習(xí),就是為了讓老師能喜歡我。
1986年的9月份,16歲的我跟著大姐來到了我夢寐以求的煙臺(tái)求學(xué),我知道這是姐姐的面子,我才能坐在這樣的學(xué)校讀書,因?yàn)榻憬闶菑B門大學(xué)畢業(yè)生,當(dāng)時(shí)在山東省輕工業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校里是為數(shù)不多的本科生,而且是名牌大學(xué)的高材生。她是這所學(xué)校里的優(yōu)秀的老師,因此在她們學(xué)校辦了中專班的時(shí)候,她就向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請了一個(gè)內(nèi)招的招標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)了解一下我們家里的情況,得知父母常年在外面工作,不能照顧年幼的我,姐姐想替父母帶著我一邊工作一邊督促我學(xué)習(xí),校長是一個(gè)愛才的人,他知道姐姐的教學(xué)水平非常棒,不舍的把這么好的教師資源給丟了,只好勉強(qiáng)答應(yīng)了,我也就順理成章的讀了中專,姐姐也順理成章的成了我的老師。
海浪伴隨著我的歌聲,走進(jìn)了我的少女時(shí)代,我知道要不是有大姐,我是不可能有機(jī)會(huì)來煙臺(tái)讀書的,更不可能上中專,因此我也非常的用功,但是我是從教育資源貧乏的內(nèi)蒙而來 ,山東省的教學(xué)和內(nèi)蒙古的教學(xué)水平完全不一樣 ,我這個(gè)落后地區(qū)的孩子自然而然就是最后一名,姐姐每天晚上都得備課,備課之余還得給我安排一下學(xué)習(xí)任務(wù)。我經(jīng)常因?yàn)樗膰?yán)厲而幾天不理她,她為了討好我,給我買衣服,買我沒吃過的水果,她說:"紅,你看媽媽爸爸多不容易,她們已經(jīng)退休了,但是現(xiàn)在還在外面打工掙錢為了供你上學(xué),你想要什么,爸爸媽媽說讓我給你買,錢他們隨時(shí)都會(huì)寄過來,你現(xiàn)在多幸福,有姐姐照顧你,還有足夠的錢花,想玩什么姐姐也能帶你去玩,你就聽姐姐的話,只要你努力把每一年的考試課都考過了,考試課都考完"你想干嘛都可以。我把鼻子一哼,大大的眼睛看著窗外蒙蒙的天發(fā)呆。姐姐看我不想說話,就知道我今天不想和她談學(xué)習(xí)了,只好去自己房間里備課去了。姐姐走了,我自由的躺著看著從姐姐書架上拿來的書,一本散文吸引了我的眼球《冰心的散文集》。其中有一篇文章是《夢》,我特別喜歡,反復(fù)的讀了幾遍感覺自己也似乎有她一樣的夢,我從小和哥哥在一起,經(jīng)常也像一個(gè)男孩子一樣淘氣,自從到了這里,我就必須得好好做一個(gè)女孩兒了;我幻想著自己又回到從前的家里,和家里的鄰居小伙伴兒們一起玩兒著,不知不覺就睡著了。一覺醒來,姐姐坐在我的床邊,她說:"你喜歡冰心寫的散文嗎?"我點(diǎn)點(diǎn)頭,她說"明天我再給你買幾本,她寫得不錯(cuò),你如果覺得好,你也可以模仿著寫,我們學(xué)校有一個(gè)《蓓蕾》報(bào),是專門為學(xué)生提供的,可以投稿,你要是喜歡寫,我可以幫你問問看能不能給你發(fā)表一篇,刊登在下一期上。另外我還可以帶你去煙臺(tái)市的冰心博物館看看,那里有很多介紹冰心的展品。還有講解員講解呢。"我驚奇的問:"是真的嗎姐?"姐姐毫不猶豫的說:"是的??!我登了幾篇,感覺沒那么多時(shí)間寫作,還需要備課,看孩子,就沒再寫,你想登我就幫幫你!""哇塞!是真的嗎?太棒了!"
從那天開始,我發(fā)現(xiàn)姐姐變得親切了,她不再兇我了,她總是哄著我說"只要你好好學(xué)習(xí),你想干嘛我就支持你!你寫的小詩,我給學(xué)校編輯部送去試試!”我趕緊說:“好啊好??!”“我的小美妹,你只要好好學(xué)習(xí),我保證以后你每次都是《蓓蕾》報(bào)的小名人!”
我終于可以有開心的事兒做了,姐姐發(fā)現(xiàn)我喜歡寫散文,她買了好多散文書,有魯迅的,有老舍的,有冰心的,還有巴金的。她說只要我好好學(xué)習(xí),把考試的事兒完成了,她就支持我寫稿,幫我發(fā)表在《蓓蕾》報(bào),這對于我來說就是最好的禮物,我和姐姐也緩和了關(guān)系,從嚴(yán)厲的呵斥聲到諄諄誘導(dǎo)中,姐姐找到了和我相處的方法,我也再也不用擔(dān)心她逼迫我學(xué)習(xí)和讀書了。漸漸地我的學(xué)習(xí)成績跟上去了,我用答應(yīng)她把考試成績趕上去,交換她為我投稿的事兒忙乎,她終于找到與我合適的交流方法。我也終于承認(rèn)她可以當(dāng)我的老師了。
多少年過去了,我已經(jīng)成家了,我的兒子也二十五歲了,一次看到姐姐寫的散文中提到,是因?yàn)槲宜艕凵狭松⑽膼凵狭嗽姼?、從而也愛上了淘氣的我,我很感?dòng),主動(dòng)和姐姐一起交流寫作的經(jīng)驗(yàn),還把自己去歐洲四國旅游的經(jīng)歷寫成一篇很長的游記給姐姐看。姐姐看了,感覺寫的很好,于是推薦給《楚風(fēng)》主編王戈老師,王戈老師將那篇游記安排在《楚風(fēng)》文學(xué)季刊上,還為此加了編者按。后來我陸續(xù)寫了一些散文,先后發(fā)表在江山文學(xué)網(wǎng)站和《當(dāng)代文學(xué)海外版》,受到讀者的好評。從此我走上了文學(xué)的道路……
作者簡介:本名張鳳銀,筆名難得糊涂,企業(yè)家,市級(jí)作協(xié)會(huì)員。
作品見于省市級(jí)報(bào)刊雜志,部分作品獲獎(jiǎng)。

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二、《蘭河文學(xué)》微刊開辟如下欄目:(詩苑天地) (古風(fēng)清韻) (小說園地) (散文花絮),現(xiàn)代詩每首限制20行以內(nèi),力求精簡,思想健康,富有意境、內(nèi)涵和跳躍性;格律詩平仄押韻符合要求,用新韻要注明。
三、小說、散文要求,主題鮮明,內(nèi)容健康,語言優(yōu)美,故事性強(qiáng),引人入勝。
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主編:一騎紅塵
執(zhí)行編輯:蘭子 劉均生
校 對:雨寒
副主編: 雪 兒 冰 波
編 委: 冬 雁 高山峻嶺
雨 寒 蘭 子
雪 兒
(以姓氏筆畫為序)




