11月20日上午，洛陽幼兒師范學(xué)校教師、學(xué)生在階梯教室聆聽了《弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)——大國工匠走進(jìn)洛陽幼師》專題報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)由學(xué)校辦公室劉冰凱主持，來自中國平煤神馬集團(tuán)的大國工匠張國華老師做專題報(bào)告。
張國華老師是中國平煤神馬集團(tuán)簾子布發(fā)展公司原絲廠的一名卷繞工。1981年7月參加工作。近40年來，在噪音高達(dá)90分貝、溫度常年保持在16℃、濕度接近70%......在這個(gè)被行業(yè)內(nèi)稱為“特崗”的環(huán)境中，他一直堅(jiān)守著崗位。他追求卓越，精益求精，可以用只有頭發(fā)絲三分之一細(xì)的絲線“作畫”；他感恩重情、無私奉獻(xiàn)、潛心育人，結(jié)合多年工作經(jīng)驗(yàn)，整理出一套“張國華操作法”，將廢絲率降到了3%左右；他堅(jiān)守一線，多年來生產(chǎn)的原絲排起來能繞地球數(shù)十圈生產(chǎn)無疵點(diǎn)筒子120多萬筒，班中巡回檢查所走的路超過13萬公里。他總結(jié)的系列操作法每年可為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值上千萬元。幾十年來，他煉就了“火眼金睛”查毛絲、“手到病除”排異常、“隔空診斷”除故障、“妙手無雙”探毫厘等一手手的絕活，創(chuàng)下月度廢絲率低于1.5%的行業(yè)世界記錄，解決了生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種各樣的難題。他曾用掛絲如風(fēng)的速度讓日本師傅嘆服，用熟煉的技術(shù)對(duì)洋設(shè)備“動(dòng)刀”讓德國專家點(diǎn)贊。他先后獲得平頂山市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、河南省“五一”勞?dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全國“五一”勞?dòng)獎(jiǎng)?wù)?，第六屆河南省敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范，是首批全國能源化學(xué)地質(zhì)工會(huì)評(píng)選的“大國工匠”。他帶出的100多名優(yōu)秀徒弟正在各自的崗位上為企業(yè)發(fā)展注入強(qiáng)大活力。
報(bào)告會(huì)上,張國華老師用平實(shí)生動(dòng)的語言，娓娓道來他親身經(jīng)歷的事件，用實(shí)物展示向與會(huì)的師生介紹了自己工作近40年來的經(jīng)歷。雖然經(jīng)歷過危險(xiǎn)，經(jīng)歷過挫折，但張老師始終堅(jiān)守初心，懷著感恩，不斷磨煉技能，最終在本職崗位上練就一雙“無影手”，成為“河南大工匠”，成為中國尼龍66行業(yè)的“藍(lán)領(lǐng)之王”。他用自己的堅(jiān)守和勤奮練就了讓日本專家甘拜下風(fēng)的操作技術(shù)，讓德國專家稱他為“神奇的魔術(shù)師”。從張國華老師的工作歷程中，我們能夠感受到時(shí)時(shí)處處都彰顯著他堅(jiān)守初心、執(zhí)著專注的赤子之心，摒棄浮躁喧囂，精益求精的工匠追求。工作中他從沒有操作規(guī)程到降低卷繞廢絲率，再到創(chuàng)造令人震撼的19秒完成套絲操作，都表露出大國工匠對(duì)超越強(qiáng)者、超越自己的探求。歷經(jīng)四十余年他在自己崗位上用自己的堅(jiān)守與執(zhí)著造就了大國工匠精神。
報(bào)告最后，結(jié)合洛陽幼兒師范學(xué)校學(xué)生的職業(yè)定位，張國華老師特別提出，幼兒教師職業(yè)是一種為著民族未來而奠基的職業(yè)，這份職業(yè)具有十分崇高與神圣的社會(huì)價(jià)值。他勸誡同學(xué)們?cè)诠ぷ髦幸皇巧朴谙蚯拜厡W(xué)習(xí)；二是要慎言慎行，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，更應(yīng)該謹(jǐn)言慎行。在工作中不僅要做的好，還要做得更好，不滿足于現(xiàn)狀，不斷追求卓越。
同學(xué)們聽了張國華老師的報(bào)告后，紛紛將所思所想與同伴分享，有同學(xué)說到：“真佩服大國工匠們的堅(jiān)守與執(zhí)著，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，磨練技能，腳踏實(shí)地，提升自我，在自己的幼教崗位上成就工匠精神，不負(fù)幼兒教師的責(zé)任。”實(shí)干興邦，不負(fù)韶華。在平凡中孕育偉大，用實(shí)干抒寫熱愛，用奉獻(xiàn)鑄就夢(mèng)想。我們要愛崗敬業(yè)，忠于職守，精益求精，時(shí)刻發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的工匠精神，在平凡崗位上演繹精彩的人生。(張紅剛、楊運(yùn)智)
