都市頭條訊：劉麥根\報道
為進(jìn)一步貫徹落實十九大精神，堅定文化自信，推動中華優(yōu)秀傳承文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，促進(jìn)非遺知識普及、增進(jìn)青少年對登封本土傳統(tǒng)文化的了解和熱愛， 11月23日，書院河路小學(xué)特邀非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目嵩山木雕代表性傳承人——王振北老師開展了非遺文化進(jìn)校園活動。
嵩山木雕，是華夏歷史文明嵩山文化的重要物證和載體。嵩山木雕技藝，在我國流派眾多、內(nèi)容博大豐富、表現(xiàn)形式燦爛多元中以獨具匠心的創(chuàng)意和特色脫穎而出，在世界工藝美術(shù)史中更是獨樹一幟，享有盛譽(yù)。2008年嵩山木雕被列入首批“鄭州市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目名錄”。為了讓師生更加深入了解“嵩山木雕”技藝的淵源與發(fā)展，王振北老師走進(jìn)課堂，通過PPT視頻、圖片、文獻(xiàn)資料等形式，向師生展現(xiàn)了“嵩山木雕”的文化內(nèi)涵與獨特精湛的藝術(shù)魅力。興趣往往是最好的老師，王老師精彩的講解深深感染了認(rèn)真聽講的孩子們，帶著濃厚的興趣與好奇，孩子們有幸親眼目睹、親手觸摸了王老師優(yōu)秀的木雕作品，一件件精妙絕倫的嵩山木雕藝術(shù)品，令師生們嘆為觀止，孩子們靜靜地欣賞、輕輕地觸摸，用心體會雕刀技藝下每一條線條、每一個圖案傳達(dá)出的文化精髓，民族自豪感油然而生。
作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目嵩山木雕的代表性傳承人——王振北，數(shù)十年如一日，以極致的態(tài)度對木雕進(jìn)行精雕細(xì)琢,用獨特的雕刀技藝去展示著嵩山木雕這一非遺項目的文化魅力，以專注的工匠精神默默傳承著嵩山木雕，傳播著嵩山文化。孩子們深深為王老師的工匠精神所感動，為王老師送上了熱烈的掌聲，爭相與王老師合影留念。
書院河路小學(xué)以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，將登封本地非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入學(xué)校教育和學(xué)生生活，通過學(xué)生全方位、多角度的參與，讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨特魅力和文化內(nèi)涵激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和文化認(rèn)同感，為非遺文化的傳承與發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
