散文.丑桔
作者/北大山
桔子，是南方一種極普通的水果。作為北方人，好像有好多種桔子也都吃過(guò)，唯獨(dú)沒(méi)有吃過(guò)丑桔。
孩子們要去超市采購(gòu)，順便把全家人都帶去了。其實(shí)，帶我去是無(wú)大用的。我對(duì)購(gòu)物毫無(wú)興趣，也不知道要買(mǎi)哪些東西，只是推著外孫，信馬由韁，像走八卦似的在超市里瞎轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，來(lái)到一堆桔子面前。這堆桔子，個(gè)個(gè)長(zhǎng)得蔫了吧唧的，橘黃色果皮上好像還有許多褶皺。別的桔子一般都是圓圓的，或者是扁圓的，而這種則不同，外形像個(gè)小葫蘆似的，外表還有許多麻子點(diǎn)，坑坑洼洼的。與其它新鮮的桔子相比，這堆桔子從品相上看，真的是有點(diǎn)丑。于是乎，我在想，這堆桔子或許是人家挑出來(lái)的，當(dāng)次品做降價(jià)處理的。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)看到有人光顧這堆桔子。
外孫不管這個(gè)那個(gè)，見(jiàn)到這堆桔子后，拿過(guò)一個(gè)上來(lái)就啃。見(jiàn)狀，我立即攔住：“不要亂動(dòng)，這里的桔子不好，一會(huì)兒叫你媽媽去那邊給你買(mǎi)點(diǎn)新鮮的！”，外孫雖然未啃下去，但還是死死地抱住一個(gè)桔子不放。妻子走過(guò)來(lái)，看到我和外孫的架勢(shì)，覺(jué)得很好笑。于是，她在這堆桔子中挑了起來(lái)，最后挑出滿(mǎn)滿(mǎn)一大塑料帶。妻子挑選桔子時(shí)，我在嬰兒車(chē)旁邊，漫不經(jīng)心地看起了手機(jī)，心里暗暗地罵道：這老婆真會(huì)過(guò)，專(zhuān)撿最賤的買(mǎi)！
回到家，我問(wèn)妻子：“你怎么連孩子吃的東西都挑最賤的買(mǎi)呀，你看看剛才你買(mǎi)的桔子！”，妻子有些不快地回答：“哎呀！你真是個(gè)土老帽，那叫丑桔！是超市中賣(mài)得最貴的桔子！”。她隨即剝開(kāi)一個(gè)，強(qiáng)制著讓我嘗嘗。我嘗了嘗，頓覺(jué)口舌生津，果然好吃。我拿過(guò)去愛(ài)吃的兩種桔子與丑桔對(duì)比：小葉桔，雖酸甜都有，但還是過(guò)酸了點(diǎn)；蜜桔，雖味道甘甜，但還是缺了點(diǎn)酸勁?，F(xiàn)在想起來(lái)，丑桔才最為酸甜可口，才正合我意！原來(lái)這丑桔，外蔫里不軟，皮糙果肉鮮。自此，我便愛(ài)上了丑桔。當(dāng)然，我對(duì)妻子的出言不遜，也使我深感內(nèi)疚。
似乎類(lèi)似的事情，也有過(guò)前車(chē)之鑒。我有個(gè)學(xué)生姓竇，都上高三了，還像個(gè)小孩似的。他上我的物理課時(shí)，幾乎從來(lái)不做筆記。前半堂課，他的注意力還算不錯(cuò)，可是，接下來(lái)他就會(huì)趴到桌子上睡大覺(jué)。一次，班級(jí)開(kāi)教導(dǎo)會(huì)，我發(fā)言道：“我看有八百個(gè)學(xué)生能考得上，六班那個(gè)姓竇的小家伙也考不上！因?yàn)樗衔锢碚n時(shí)太不著調(diào)了”，有老師當(dāng)即反駁我：“哎呀！李老師，這回你可說(shuō)錯(cuò)了，他是咱們高三年級(jí)里頂尖的理科生，全校高三會(huì)考，等第全為優(yōu)秀的，只此一人。不光是你那科，其他學(xué)科甚至包括外語(yǔ)，聽(tīng)課狀態(tài)都是如此！”，面對(duì)真實(shí)的考試成績(jī)，我啞口無(wú)言了。這時(shí)，我才恍然大悟：竇同學(xué)，你被老師無(wú)辜地錯(cuò)怪了，你是個(gè)絕對(duì)天才。于是，我的看法立刻發(fā)生了改變，基本上不再追究他的聽(tīng)課狀態(tài)。后來(lái)，我輔導(dǎo)忙不過(guò)來(lái)時(shí)，就告訴同學(xué)找竇同學(xué)問(wèn)一問(wèn)。竇同學(xué)的物理學(xué)習(xí)成績(jī)非常拔尖，最后他以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了西安交大。竇同學(xué)是我教過(guò)的最聰明的天才少年之一。
“人不可貌相，海水不可斗量”，這話(huà)一點(diǎn)不假。任何事物，外在的東西只是一種表象，絕對(duì)不能代表事物的全部。美與丑不是絕對(duì)的，光靠表象是不能決定的。在沒(méi)有真正弄清事物的本質(zhì)和內(nèi)涵之前，最好不要無(wú)端議論，妄下斷言。否則，我們就會(huì)失去發(fā)現(xiàn)真正美的機(jī)會(huì)，再美的事物也會(huì)變得不美，從而與真正的美失之交臂。
作者簡(jiǎn)介：
李東升，筆名北大山，現(xiàn)客居北京。曾為中學(xué)物理教師，三尺講壇耕耘四十多年，所教學(xué)生數(shù)以千計(jì)。是河北省特級(jí)教師，是享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家。工作之余，愛(ài)好文學(xué)創(chuàng)作，且筆耕不輟。早年有詩(shī)歌、散文等文學(xué)作品散見(jiàn)于報(bào)端，或被收入文學(xué)書(shū)刊。
