乒乓情緣
文/劉志強
1976年我在偏僻的農(nóng)村讀小學，我們的教室露著年久熏黑的柁、檁、花架、葦薄兒，破舊的門窗怎樣使勁拉拽也關不嚴，不小心還會有小木刺兒扎入手心。校園四周的墻頭是用細碎的麥秸和（huó）泥垛起來的，約有1米多高，墻頭經(jīng)過風吹雨淋變得越來越矮。西邊留下10多米的豁口就是校門口兒。校園靠北處有一個乒乓球臺，球臺是用整磚和碎磚壘成的，球臺面是用洋灰抹平的，中間擺上一溜兒紅磚就是球網(wǎng)。
就是這個球臺給我一個歡樂的童年，讓我和乒乓球結下了緣。
課間時，教我們語文的朱老師打起球來，真可謂颯爽英姿，中年的她巾幗不讓須眉，短發(fā)隨風擺動，爽朗的笑聲讓我們一生難以忘懷。我們圍觀著，眼里充滿羨慕。我最喜歡聽的是從遠處把乒乓球撿回來送到朱老師手里后，老師說的一聲“謝謝”，朱老師手指的溫度至今我都記憶猶新。潤物細無聲，啟蒙從圍觀開始。
老師們不打球時，我們就操練起來。歪歪扭扭，踉踉蹌蹌，球來球往，用盡力量。沒有真球拍，就在紙板上畫出球拍的輪廓線兒，再用剪子鉸下來用。誰手里要是有一個光板兒（兩面沒有膠皮的乒乓球拍），就讓同學們煞是羨慕，如獲至寶一樣。紙板拍兒打壞了，怎么辦？把右手繃直，用手打！癡迷到了何種地步！
讀初中時我個子變高了，對乒乓球的熱情有增無減，經(jīng)常參加到乒乓大戰(zhàn)中來。下課時同學們像脫韁的野馬一樣沖出教室，哄搶球臺，有3個臺子，也不夠，因為學生太多了。雙打！上場的人可以多一些。教地理的樊老師球技技高一籌，正攻反推，長拉短吊，變線精準，惹得學生們刮目相看，掌聲不斷。夏天戰(zhàn)，渾身都是汗，冬天戰(zhàn)，球兒在晃眼的雪中還呲呲急轉。上課鈴響了，只能回到教室慢慢熰干這一身的汗。
父親給我買了一只紅色球拍兒和一雙球鞋算是對我初中業(yè)余愛好的鼓勵和支持。不忘東桃園村孟祥坡同學在禮拜天單獨教給我如何接對方發(fā)的旋轉球，直到今天也有用，訓練、比賽中很少吃球，對手側旋來球，仍然側旋回，回球質量就是高。
高中階段和在部隊服役期間由于學習、訓練緊張與乒乓情緣暫且擱置。
1993年上班后，又拾掇起乒乓球來，有空兒就和同事打，汗流夾背，衣服濕透，有時把腰帶和BP機都染濕了。下班后和領導切磋，難免防守多進攻少，大大鍛煉了我的球技。在一次單位舉辦的乒乓球比賽上，我取得了名次，得到了獎品，多年后談論此事，幸福的滋味堪比當時！
2019年全縣乒乓球比賽在金夢俱樂部舉辦，單位派我去參加。我知道高手在江湖，明知山有虎偏向虎山行，我要去學習、去鍛煉，去完成任務。但是，技不如人，我小組賽就被淘汰了，失敗讓我飲下了頹唐和苦痛，但也看清了自己的不足和努力的方向。
賽后我就加入了領跑乒乓球俱樂部，這里球案8臺，人員幾十號，球員的球衣、球鞋絢麗輝煌，幾千元的球拍兒，也屢見不鮮。球員當中真是高手如林，新手如絲，男女老少咸集，最長者83歲，遠臺拉弧圈似長劍在手，最年少者9歲，正反手推擋自如。夏天的早晨和傍晚空氣很涼爽舒服，非常適宜訓練，訓練廳人聲鼎沸，歡樂如潮，揮汗如雨，濕透戰(zhàn)袍。但見旋轉球飄飄悠悠，球路詭異，讓人捉摸不定；拉弧圈信馬由韁斜長難防；大板扣殺急似流星快如閃電勢如破竹；擺短上旋小三角，上步擰推顯神威。含情脈脈的下旋讓對手把球兒送進了球網(wǎng)的懷抱。搶攻豪情萬丈，回防愴然悲壯……
訓練間隙，我和球友披著濕漉漉的球衣坐在場邊，一邊品評場上隊員的表現(xiàn)，也時常談論起小時候的乒乓，別樣滋味涌上心頭。40年的發(fā)展才是硬道理：從用紙板兒打球到現(xiàn)在用上千元的球拍兒，真是想都不敢想。一個小小的球拍，就能讓人感受到時代的巨大變化，清脆的擊打聲不正像我們這個時代不斷前進的鏗鏘足音嗎？！
劉志強，就職于河北省固安縣民政局，文學愛好者，有多篇作品發(fā)表在網(wǎng)絡平臺。
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