畫作賞析
作者：達平
楊永峰書法家，是我的閨蜜。她的…〈童子拜佛〉書法作品，創(chuàng)作于2014年11日6日，當時，她在幫助一個單位做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作。因她是一位傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)踐行者，有著本能的嗅覺和責任，發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對人生十分迷茫，便想用簡單而通俗的文字來啟發(fā)他們，默默地想了多日，終于眼前一亮……就用象形與篆書，組合書寫佛字…并命名為〈童子拜佛〉。其形態(tài)：左側(cè)單立人寫成一只將要展翅飛翔的小鳥（寓意孩子、學(xué)生、青年企業(yè)家、成年愛國者
），右側(cè)寫成一位很有修養(yǎng)的女性（寓意母親、老師、事業(yè)、祖國）。
此幅書法，深含四層意思：
一、孩子時期一定要聽母親的話；
二、上學(xué)時期一定要聽老師的教誨，學(xué)好掌握知識。
三、參加工作干事業(yè)了，要象孝敬母親一樣忠誠于自己的工作和事業(yè)，起碼要做到自善其身。
四、事業(yè)有成了，一定要為國家多做貢獻，報孝祖國，因祖國是母親，更要做到兼善天下。
在主字的下面又加了四句話：
儒教圣賢君
釋渡有緣人
道修徳智力
和為中華魂
（橫藏頭：儒釋道和）還可根據(jù)需要另書正能量的字句。
這就是楊永峰書法家，創(chuàng)作這幅作品的初心。
此幅作品誕生后，曾多次獲得榮譽及高度好評。她最欣慰的是，諸多青少年，領(lǐng)悟了這幅作品的精神，自已在人生的道路上明確了方向。讓父母的擔心變?yōu)榱税残暮托牢?，同時也為社會的和諧增添了力量。
此作品還飛躍到了美國以及北極……并獲得了國家版權(quán)局頒發(fā)的…作品登記證書。
祝賀此幅帶著濃濃的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的書法作品，乘上了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的快車，希望網(wǎng)絡(luò)文化愛好者們，喜歡并廣泛傳播！
達平：原名隋紅，曾用名，隋建，1952年10月出生于青島，原籍山東海陽。1969年入伍，1988年從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到媒體單位工作，2012年退休。
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