
進(jìn)修大課堂(一個(gè)服務(wù)于教育和社會(huì)的大課堂,感謝關(guān)注)
杏壇漫話(四十三)
殷朝芹

0231 一個(gè)難得的受教育機(jī)會(huì)
12月26日,是偉大領(lǐng)袖毛澤東誕辰127周年紀(jì)念日,山東興大集團(tuán)舉行第六屆感恩節(jié),專程到北京邀請(qǐng)了曾擔(dān)任毛澤東主席警衛(wèi)、毛澤東專列列車員、人民大會(huì)堂118廳服務(wù)員等的六位老人來(lái)臨沂,為興大集團(tuán)的員工講述毛澤東生前全心全意為人民服務(wù)的故事。我有幸作為特邀嘉賓一同參加了這個(gè)感恩節(jié),一同聆聽了幾位老人講述的動(dòng)人故事,讓我受到了一次很深的教育,令我十分感動(dòng)。
毛澤東主席全心全意為人民服務(wù),也體現(xiàn)在他對(duì)身邊工作人員的關(guān)心和體貼上。在三年困難時(shí)期,毛澤東堅(jiān)持七個(gè)月沒有吃肉,有了好吃一點(diǎn)的東西,他要讓警衛(wèi)員和服務(wù)員們一同分享;在三八婦女節(jié),即使在專列上,毛主席也要和服務(wù)員們合一個(gè)影,并請(qǐng)她們吃一頓飯;毛主席對(duì)自己的子女總是要求得近乎苛刻,在生活等各方面絕對(duì)不讓孩子們有一點(diǎn)點(diǎn)特殊,而是讓他們帶頭為人民的利益而吃苦、而犧牲。
當(dāng)幾位耄耋老人講述這些故事的時(shí)候,他們都是激動(dòng)得站起來(lái)先向大家敬一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮,在講述的過(guò)程中都是眼含熱淚、異常激動(dòng),甚至哽咽得說(shuō)不出話來(lái)。此情此景,怎能不深深打動(dòng)每一個(gè)聽故事的人!眼淚涌滿了人們的眼眶,一次次的掌聲經(jīng)久不息。
常言道,吃水不忘挖井人,走多遠(yuǎn)都不能忘記來(lái)時(shí)的路。是的,我們應(yīng)該懂得感恩,生活在這樣一個(gè)和平安定、生活富足的時(shí)代,我們要感恩為我們創(chuàng)造了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的古人,感恩為建立新中國(guó)而不怕犧牲的無(wú)數(shù)革命前輩,感恩我們的中國(guó)共產(chǎn)黨,感恩我們偉大的中國(guó)人民,感恩社會(huì),感恩我們身邊的每一個(gè)人。山東興大集團(tuán)的感恩文化給我留下了深刻的印象,我們每一個(gè)人都應(yīng)更加懂得感恩。

0232 一群幸運(yùn)的娃娃
近日,在臨沂美術(shù)館有一個(gè)主題為“同源”的全國(guó)性大型畫展,我去觀看了這個(gè)畫展,而且感覺受益良多。還有一件事也讓我印象深刻,我去觀展的那天上午,遇見了一個(gè)幼兒園組織了兩個(gè)班的娃娃們也在看這個(gè)畫展,在偌大的展廳里,在一幅幅美術(shù)佳作下面,娃娃們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下瞪大著一雙雙明亮好奇的眼睛,在老師的啟發(fā)引導(dǎo)下,娃娃們爭(zhēng)先恐后地回答著“畫上畫的是什么?”“畫上的那個(gè)人在做什么?”“你到過(guò)畫上畫的那個(gè)山村嗎?”“這幅畫上運(yùn)用的顏色有多少種?”“畫上畫的是什么動(dòng)物?”“你為什么喜歡這幅畫啊?”等等問(wèn)題,是一個(gè)十分生動(dòng)快樂(lè)的大課堂的模樣。作為一個(gè)教師,我為這樣一個(gè)大課堂深深陶醉了,當(dāng)然也沒有忘記為這個(gè)生動(dòng)的課堂錄像,為娃娃們拍下一張張用心觀賞美術(shù)作品的特寫鏡頭。
藝術(shù)是人類的精神家園,審美讓人們喚起對(duì)生活的熱愛并將自身向著美的方向塑型和發(fā)展。每個(gè)幼兒心里都有一顆美的種子,但是這顆種子需要有一定的條件才能萌發(fā)和茁壯成長(zhǎng),創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美,通過(guò)觀察和體驗(yàn)豐富其想象力和創(chuàng)造力,這是幼兒園在美育方面的重要任務(wù)。今天所遇見的這家幼兒園的做法令人感動(dòng),因?yàn)樗麄儼淹尥迋冾I(lǐng)進(jìn)了美的殿堂,十分用心和真誠(chéng)地為孩子們進(jìn)行著美的啟蒙。聽娃娃們的老師說(shuō),這家幼兒園每個(gè)月都要安排這樣的幼兒外出游學(xué)活動(dòng),我由衷地贊嘆道:“你們的園長(zhǎng)真了不起,你們園里的娃娃真幸運(yùn)!”盡管先前我對(duì)這家幼兒園并不熟悉,今天所見到的這個(gè)教學(xué)場(chǎng)景已讓我對(duì)其刮目相看了,我要向這家全心全意為著孩子們的發(fā)展而做出努力的幼兒園致敬!

0233 一次難忘的宣講經(jīng)歷
2020年12月29日,魯南大地迎來(lái)了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪,銀裝素裹的世界在人們眼前鋪設(shè)出令人愉快的壯美景觀,雖然寒風(fēng)時(shí)而呼嘯而過(guò),盡管積雪讓出行的人們多了一些不方便和生怕摔倒的擔(dān)心,但人們依然還是感到很高興,常言道瑞雪兆豐年,沒有雪的冬天在北方總是讓人感到有缺憾的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這也是一個(gè)比較特殊的日子,不僅僅是因?yàn)槲蚁矚g看雪景,還因?yàn)槲医裉煲獮榕R沂供電公司舉辦的黨員培訓(xùn)班上一個(gè)下午的課,要與二百多名學(xué)員一同分享學(xué)習(xí)《習(xí) 近 平 談治國(guó)理政》第三卷的心得體會(huì),我對(duì)這個(gè)課是十分重視的,因?yàn)檫@是一項(xiàng)十分光榮的宣講任務(wù)。要上好課就得先備好課,除了要對(duì)《習(xí) 近 平 談治國(guó)理政》第三卷原著再進(jìn)行深入研讀外,我要到培訓(xùn)地點(diǎn)所在的國(guó)網(wǎng)山東培訓(xùn)中心臨沂實(shí)訓(xùn)站實(shí)地了解情況,我要讓我的宣講與學(xué)員們的實(shí)際需求結(jié)合起來(lái)。在12月23日接到上課任務(wù)后,24日上午我便到了國(guó)網(wǎng)山東培訓(xùn)中心臨沂實(shí)訓(xùn)站,先到培訓(xùn)處找領(lǐng)導(dǎo)了解培訓(xùn)工作的常規(guī)要求,接著到培訓(xùn)教室看看環(huán)境和電教設(shè)備的配備情況,又在工作人員的陪同下拍下了一些展電力企業(yè)文化的照片,回家后我又上網(wǎng)查閱了國(guó)家電網(wǎng)企業(yè)的理念文化和電力系統(tǒng)所涌現(xiàn)的時(shí)代楷模的先進(jìn)事跡,25日上午我又去補(bǔ)拍了幾張照片。這次宣講備課,我用了四天多的時(shí)間,下決心一定要講好它。宣講的日子終于到了,恰逢天降大雪,我家離這家培訓(xùn)站大約有七八里路的樣子,因?yàn)檠┐舐坊?,怕在路上耽誤時(shí)間,下午兩點(diǎn)鐘的課我在十二點(diǎn)半便騎上自行車出發(fā)了,路上確實(shí)不好走,有好幾次險(xiǎn)些摔倒,只好推著自行車慢慢地走,過(guò)路口的時(shí)候風(fēng)特別大,就停下來(lái)等一會(huì)兒,然后小心翼翼地繼續(xù)往前走,生怕自己摔倒了,我覺得摔傷了自己事小,耽誤了這次宣講事大,因此一路上總在心里默念著可不能摔倒的話。好在一切順利,三個(gè)小時(shí)的宣講分享,學(xué)員們聽得認(rèn)真,學(xué)得高興,我也感覺到發(fā)揮了水平,心里特別有成就感。在回家的路上,雪雖然停了,但地上的積雪都已經(jīng)完全結(jié)冰了,路更加難走了,我?guī)缀跏侨客浦孕熊嚥叫谢丶业?,但由于心情的愉快,不知不覺就到了家。
為光榮的任務(wù)而付出精力和時(shí)間,這是讓人感到十分愉快的事情。這場(chǎng)雪讓我難忘,這次宣講的經(jīng)歷也讓我難忘。


〖殷朝芹老師書法藝術(shù)欣賞〗









『作者簡(jiǎn)介』殷朝芹,1963年生,教育學(xué)者,書法愛好者,宣講工作者,詩(shī)人,山東省齊魯文化之星。宣講、培訓(xùn)、教學(xué)重點(diǎn)專題有:《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大樹長(zhǎng)青》、《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大講堂:殷老師為你講孔子》、《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大講堂:殷老師為你講家訓(xùn)》、《責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》、《為政之道和個(gè)人修養(yǎng)》、《傳承孝道,敬老愛親》、《做內(nèi)心強(qiáng)大的巨人》、《才華多自勤學(xué)來(lái)》、《追求高質(zhì)量的老年生活》、《夕陽(yáng)無(wú)限好》、《老當(dāng)益壯古來(lái)有》、《愛崗敬業(yè),甘為人梯》、《為師之道從傳統(tǒng)中走來(lái)》、《陶行知的辦學(xué)精神》、《陳鶴琴與他的教育思想》、《偉大的幼教先驅(qū)蒙特梭利》、《我們?cè)鯓幼鼋處煛?、《我們?cè)鯓幼鼋逃?、《我們?yīng)該有怎樣的教師人生》、《像孔子那樣當(dāng)教師》、《青年教師要養(yǎng)成的習(xí)慣》、《教師要養(yǎng)成動(dòng)筆的習(xí)慣》、《我們?cè)鯓幼霭嘀魅巍?、《我們?yīng)該有怎樣的校風(fēng)》、《教育從家庭出發(fā)》、《建設(shè)好家風(fēng),培養(yǎng)好兒女》、《孟母與孟子》、《父愛如山,教子有方》、《談愛國(guó)》、《談讀書》、《殷老師快樂(lè)語(yǔ)文大課堂》、《兒歌的欣賞與創(chuàng)作》、《傳承老三篇精神,建設(shè)美麗新鄉(xiāng)村》等。牢記初心,不忘使命。傳遞正能量,一直在行動(dòng)。

(文中圖片由作者原創(chuàng)提供)