鄭州市金水區(qū)黃河路第二小學(xué)六一班馮陽(yáng)涵
輔導(dǎo)教師：朱瑞美
他，為了中國(guó)的崛起而棄醫(yī)從文；他，用辛辣的文筆打擊現(xiàn)實(shí)渾噩；他，將自己的一腔熱血報(bào)效祖國(guó)，他，就是我們偉大的魯迅先生。
最近，我隨著白老師一起從書(shū)中認(rèn)識(shí)了魯迅先生，走近了魯迅先生。給我印象很深的是《風(fēng)箏》這篇文章。風(fēng)箏，它飛起來(lái)十分美麗動(dòng)人，如果是順風(fēng)就飛不起來(lái)，如果是逆風(fēng)它就會(huì)迎難而上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，掛著的絲線又仿佛是隱形的，誰(shuí)不喜歡它呢？魯迅在文中寫(xiě)到，“于是二十年來(lái)毫不憶及的幼小的時(shí)候?qū)竦呐皻⒌倪@一幕的在眼前展開(kāi)，而我的心也仿佛同時(shí)變了鉛塊，很重很重的墜下去了”。魯迅先生憶起自己的小兄弟也十分喜歡放風(fēng)箏，單被魯迅先生虐殺了他愛(ài)玩的天性，后來(lái)魯迅先生知道了，愛(ài)玩是所有兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，他?duì)自己的小兄弟充滿了深深的愧疚之情，溢于言表。同時(shí)，他知錯(cuò)就改的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我也十分喜歡《自題小像》這首小詩(shī)，主要講的是魯迅先生摯愛(ài)著自己的家園，愿意用一腔熱血報(bào)效自己的祖國(guó)，從“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的豪邁中，我能體會(huì)到魯迅先生對(duì)同胞未醒的苦悶之情，愿意為國(guó)矢志不移的奉獻(xiàn)情懷。
從魯迅先生的作品中走近魯迅先生，能夠看到他憂國(guó)憂民，心里裝的滿滿都是中國(guó)人民，見(jiàn)了那些吃不飽、穿不暖、受苦受難的勞動(dòng)人民，他都會(huì)給予幫助；他見(jiàn)了受傷的黃包車(chē)夫，也會(huì)十分細(xì)心地幫他包扎，還會(huì)給一些零錢(qián)，一點(diǎn)也不吝嗇。他愛(ài)憎分明，以筆作為自己的武器，以筆來(lái)喚醒沉睡的人民，以筆立下為國(guó)獻(xiàn)身的誓言。他雖然已經(jīng)不在了，但他的精神是永存的，他為中國(guó)人民的無(wú)私奉獻(xiàn)精神也是值得我們稱(chēng)頌和傳承的。
中國(guó)的脊梁是如石頭一樣堅(jiān)硬，中國(guó)的精神永垂不朽，他喚醒了中國(guó)的子民，這就是我心中的魯迅先生，一個(gè)偉大而充滿斗志的中國(guó)人。
