???所有的優(yōu)秀，都源于自律???
今年的寒假，開始的特別早。猶記得去年孩子在家“裸奔”學習了四個月，磨磨蹭蹭，不情不愿，成績一落千丈。假期是孩子休息的時間，但休息不等于放縱，不等于可以把學習完全拋開玩?zhèn)€痛快。有句話說得好：“教育路上，千萬別指望孩子自覺?！边@個寒假，想培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的孩子很簡單，請給他恰到好處的管束。
- 每一個虛度的假期，都是通向平庸人生的滑梯。不少孩子長大后，曾一再反問自己：我們是如何一步步走向平庸的？正確答案十分扎心：沒有自律。在學校，有老師管著，回到家，家長卻沒空管。小時候孩子為每一次逃脫父母的監(jiān)督而歡呼雀躍，成年后才品嘗到不努力的惡果。難怪有人說，廢掉一個孩子最快的方式，就是讓他隨心所欲地度過假期。當孩子得到無底線的自由，他就會無底線地放縱自己。若自由過了度，人生的限度就會不斷下沉，失去控制。很多年前，美國的研究人員已經發(fā)現(xiàn)：假如孩子放假時不學習，將會出嚴重的成績倒退。丟失了1個月左右的學習成果；閱讀水平倒退2個月；開學后整整1個月，都在彌補這種滑坡。然而，當老師一再強調孩子放假不等于放縱，家長務必做好監(jiān)督和管教時，家長卻抱怨：“我也想讓孩子自覺啊，可他天生愛偷懶，管都管不了?！辈蝗痪褪侵苯訉⒆诱f：“你要自覺學習，不要總是讓我督促。”父母一定要明白，孩子之所以是孩子，就因為他愛玩，愛偷懶，不愛學習。孩子天生不懂自律，不懂堅持，你越讓他學習，他就越想玩耍，你越怪他不愛學習，他就越想逃避。“自律”來自于“他律”，孩子的自覺不是靠說教出來的，而必須是管教出來的。父母正確的管教與引導，才能讓孩子明白自律是什么，該如何自律。
每一個優(yōu)秀自律的孩子，背后都站著嚴格管束的家長。中國有一所學?！馑袑W，培養(yǎng)了一批又一批自律且優(yōu)秀的孩子。然而，許多家長都覺得衡水中學的教育太壓迫、太緊張、讓人喘不過氣。看過一檔名為《“考霸”的秘密》的節(jié)目，邀請了多位衡水中學畢業(yè)生，講述了當年在衡中學習的經歷。他們覺得，衡中的節(jié)奏很正常，很充實，正是自己想要的節(jié)奏。在衡中和一群有同樣信念的同學一起奮斗，他們得到了巨大的精神力量，如今也十分懷念。那個曾經高呼“多拿1分，干掉千人”的衡中班長，如今成為一名常駐聯(lián)合國代表團外交官，回憶初入衡中的感受：“所有緊張、壓迫的感覺，只維持在我高一剛進去的時候，軍訓一結束，我就完全適應了衡中的生活?！?strong>所有的優(yōu)秀，都源于自律。而這一份刻進骨子里的自律，與其說是學校的約束，不如說是父母從小到大的管教。2021年初，新冠反撲，河北多校要求學生在家學習，衡中也不例外。
有家長曬出了家長群里的聊天截圖，凌晨5：41分，他們已經叫孩子起床，開始新一天的學習。哪怕宅家，哪怕周末，每一天的課程表都被排滿，家長更會主動督促孩子上課和測試。真正的教育，應該帶上緊箍咒，用規(guī)則和教養(yǎng)，去除本性中的任性與散漫。任何一個“自覺”的孩子，都少不了父母的長期陪伴、正確管教與嚴格督導。而那些懶得管孩子的家長，還一邊怪孩子不自覺，一邊怪老師作業(yè)布置得太多。什么樣的家長就會教出什么樣的孩子，每一個自律的孩子，背后都站著嚴格管教的父母。
- 每一個自律的假期，都是“彎道超車”的好時機。教育路上，父母永遠不能只指望孩子自己變得自覺、自律。你都不教他，他就永遠學不會，自覺和自律從來都不是“無中生有”的。如果你看到一個“自覺”的孩子，那一定是父母長期陪伴、正確督導和嚴格管教的結果。衡水中學的教育方法讓我們明白：孩子不怕高標準，就怕沒有具體的幫助。在孩子還沒有形成自覺性的時候，我們就要在學習上、在生活上給予他具體的指導，手把手指導他養(yǎng)成習慣。宋倩的教育方法讓我們明白：獎懲分明、寬嚴有度的教育才是健康的。管得太嚴也不好，管得太松也不好，我們一定要了解孩子，因材施教，找到最適合孩子的教育方法。
不縱容孩子偷懶，不放任自己偷懶，父母每天要定時督促孩子學習。延遲滿足孩子的心愿和欲望，鼓勵他先把手頭的事情做好，分清事情輕重緩急。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有壞習慣萌芽，就要立即遏制糾正，用好習慣取代壞習慣。家長首先要做到以身作則，先嚴格要求自己，為孩子樹立好的榜樣。不要放任孩子玩手機，也不要放任孩子過度娛樂，引導孩子多做有益的事情。最好給孩子制定規(guī)則，約法三章，通過規(guī)則教會孩子自我管理。曾有老師說過：一個假期=半年學習效果，每個假期都是“彎道超車”的好時機。
