朗誦.吟誦.吟唱.歌唱,四者的區(qū)別
吟詠是有感情.有節(jié)奏優(yōu)雅的表現(xiàn),美聲是要用耳朵欣賞,用心靈貼近為佳,中華民族的詩歌從古至今,有他的演變,以下是基本界定:
朗誦(讀):用有高低抑揚(yáng)的腔調(diào)念出,將有聲語言恰當(dāng)分段,表達(dá)出適當(dāng)內(nèi)容的情感。
吟誦:有節(jié)奏性的誦讀,唐詩上下句對句,相同音節(jié)斷句,又有壓韻,因此重覆性強(qiáng)。
吟唱:有節(jié)奏又帶音樂性的誦讀,宋詞元曲的句型是長短句,相較唐詩活潑。元曲的句型更較宋詞變化,加上中國南方地方鄉(xiāng)音,音色豐富,因此唱腔可以表現(xiàn)。
歌唱:以五線譜表現(xiàn),是另一套創(chuàng)作過程。
詩歌是文學(xué)的主軸,古代的文人當(dāng)寫詩的同時(shí),就會(huì)配合吟詠,他們的作品或自我表達(dá),或由美聲專家表現(xiàn),自娛也娛人。
NZ國學(xué)詩詞藝術(shù)協(xié)會(huì)
南與北專欄 嵇春聲