80年代初，能用水筆、鋼筆寫字，已經(jīng)算是再高級不過了，也被看作為高年級、大學(xué)生的唯有專利了。三年級以下（當(dāng)然包括三年級在內(nèi)）就別想用了，所以低年級、小學(xué)生往往看到眼睛會撲閃撲閃的，看著好是很眼惹（喜歡、喜愛）的，也許這與當(dāng)時學(xué)校規(guī)定有關(guān)吧。
記得10歲那年，我以索家村學(xué)第二名的優(yōu)異成績，考入了我們楊莊小學(xué)四年級。進入了四年級，使我也擁有了第一支水筆（具體牌子叫什么已記不清了），是家里人專門為我買的，呈黑顏色，除筆尖是鐵的外，其它部位構(gòu)成都是塑料的。由于畢竟是第一次拿水筆，所以起初的我可以說愛不釋手。有了自己的水筆，當(dāng)然是最高興、最賣派不過了，但最害怕丟了或損壞了的心情也由然而生，使我一直處在喜憂兩半狀態(tài)。幸運的是，那年過春節(jié)，在山東工作的三叔父回來了，回來時給我專門買了一支英雄牌鋼筆，作為我學(xué)習(xí)好、升級的獎勵品給我，以示獎勵，鼓勵我繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。記得那鋼筆是銀灰色的、整個筆外套全是鐵的，對我來說，是更加珍惜、更舍不得用，一直讓媽媽放在她柜子里，直到后來我考上了初中才拿出來寫字用。
自有了水筆后，水筆給我們帶來無比的神秘和快樂。每天放學(xué)回來我和弟弟要趴在土炕上一塊寫字。我用水筆寫，弟弟因為才上二年級，只能用鉛筆寫字，所以水筆成了我給弟弟玄耀的資本了，惹得弟弟眼惹不已。有時候弟弟趁我回屋里取饃或喝口水、轉(zhuǎn)身間，趁我不在、不注意，便快速摸拿一下我的水筆后又放下，其實我發(fā)現(xiàn)了好多次，只是裝我沒看見。但我一直給弟弟說：你也趕緊好好學(xué)習(xí)，將來升到四年級了，你不用擔(dān)心沒水筆，家里會自動給你買水筆，而且買的水筆比我這支水筆還要好、還要高級呢……
水筆寫字用的原料是墨水，說起墨水，那個時候的墨水只有藍墨水，牌子最多的是駝烏牌的，二三毛錢一瓶。記得我用的墨水最多是藍墨水，后來又興起了碳素墨水用，這就牽扯“換腸”了。因為要在換墨水之前，往先要洗干凈筆腸中的墨水，否則兩種墨水混合在一起，筆腸出口處就會堵塞，筆也由此彌住不下水了，所以我們有時候出現(xiàn)這種情況，第一時間會用手去掰開筆尖或用小刀子別。筆尖一辦開，最容損壞筆尖，一個是寫字容易劃破紙，我們叫“成了劃刺刺”了；另一個就是寫下字成“雙影”了，還有一種就是筆尖対不對會吐出一大滴墨水來，不但會涂抹了本來的上面書頁，而且還會滲透到下面好多張頁，那才叫麻煩大了呢。為了減少以上情況發(fā)生，我們也學(xué)會了“超級經(jīng)驗”，要是筆尖不下水了，考慮筆彌住了，我們會將筆尖在頭發(fā)上梳一下，通過筆尖縫隙夾住頭發(fā)絲來疏通筆尖的“堵塞”，這個方法有時真靈。那個時候的碳素墨水是“麒麟”牌的，那種墨水最大特點是特容易結(jié)塊，有時候上堂課剛用完，就是中間休息一段時間，再用墨水就彌筆尖了！
有趣的是，聽說新筆買回來在使用吸墨水前，先要用筆腸吸些溫水沖洗一下，叫＂溫腸“、“洗腸“。也聽說新筆一經(jīng)過“溫腸”、“洗腸”，預(yù)示著寫字就順暢，冬天也不凍筆腸。還記得自己有次，吸水“溫腸”時，沒把握好水的溫度（可能水溫度太高），結(jié)果把剛買回來的新水筆筆腸給燙縮了，幸虧那個時候有配筆修筆的，好像花了五分錢還是一毛錢，在修筆攤上重新?lián)Q了大小長短一樣的筆腸呢。
水筆共分筆頭、筆帽和筆身。筆頭由筆尖（是鐵的）和筆尖下面的筆舌頭構(gòu)成，最初造的水筆，筆頭部分和筆腸是活動的，是鉚竅關(guān)系，可以擰開或撥開，但這有一大缺點就是接茬處容易漏墨水，所以那個時候，我們寫字著筆的手指關(guān)節(jié)上對不對就糊有一大片墨水，有時候不知道，手指碰到哪里就染了哪里……也許那個時候的衛(wèi)習(xí)慣差，愛用手在嘴上抹嘴唇，所以對不對墨水就涂了一嘴唇，甚至臉上、衣服到處都是，伙伴們看見了，都叫你“打臉子”、你“吃墨水”了，常常引來大家一陣哈哈大笑。有時候自己還真不知道自己臉上、嘴上涂有墨水，還到處亂跑……
寫字雖然主要用筆尖，但沒墨水就等于無法使用了、成樣子貨了。筆尖由對稱兩半組成，寫字的感覺就從筆尖來感覺，如果寫起字來，下水利索、通暢、寫的字均勻無“雙影”（土話稱畫刺刺）、劃不破紙就是“好筆“、“美筆”。所以在買筆的時候，商店里售貨員常常拿出一片廢紙，讓你干劃或蘸點唾沫劃（后來允許蘸點墨水）。
有了水筆，最主要的是會使用和會保護了，要是這兩點能做到，一支水筆可以用好幾年。由于那個時候的水筆，起初筆外套都是塑料做成的，所以一但哪里被壓破或損壞，就會滲漏出墨水來，不但會涂在手上、衣服上、臉面上、最怕涂在寫字的作業(yè)本上和課本上，所以那個時候的學(xué)生，寫字的手指上，常常涂有一片片墨水印。記得又幾次夏天，我穿的新白襯衫，襯衫上面帶有個小兜兜子，可供裝小東西、插筆用，由于幾次筆帽沒捅好，墨水把白襯衫涂了一個“同心圓”，奶奶媽媽怎么揉洗也洗不干凈，氣的我還哭鬧了好幾天。
鉛筆字可以搽掉字跡，再寫幾遍，本子可以多用幾次。而用水筆寫就不一樣了。那時候就是一兩塊錢的墨水家里也不是經(jīng)常有，不象現(xiàn)在說買墨就買墨，而且還很便宜，甚至是一次性筆，用完了就扔掉。那個時候家里上學(xué)的孩子多，買一瓶墨水，要用很長時間，真是做不到??！即使墨水用完了，我們也要灌點水涮一下瓶子，繼續(xù)用那涮下的清淡水吸入筆腸來寫字。許多時候我的水筆的筆腸子都是空的……有時候算寫字的筆不下水了，知道是沒有墨水了，我便會用腳蹬一下坐在我前排前面的男同學(xué)，因為那個時候?qū)W校學(xué)生還比較封建，男女同不敢說話，別說借東西了……誰要是和女同學(xué)一說話，大家就會一起來嘲諷他、打擊他……我前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過來一看，知道我是要借他幾滴墨水，于是我們倆就會各自擰開各自筆筒，筆尖對筆尖，他捏他有墨水的筆腸以使墨水往出滴，我捏我的空筆腸，以示接收吸取他擠出來的墨水。給你能借用兩點墨水已算不錯了，夠朋友了，那個時候大家都知道墨水是很貴的。滴墨水也算是個技術(shù)活，牽扯兩個人的默契配合問題，配合的好，墨水一點也不會浪費、外漏。要是配合不好，墨水就會滴在了衣服上、板凳上、地上等，下次就又可能給你不再滴墨水了。調(diào)皮的是，當(dāng)你倆正筆尖對筆尖滴墨水時，有調(diào)皮的同學(xué)，故意突然把你掀一下、碰一下，墨水就滴在了其他地方了，后來我們也有了一定的防備和經(jīng)驗了。需要滴墨水，便都是偷偷的進行，盡量不讓其他同學(xué)知道或看見，而且是由一個人完成的，這樣大大避免了有的同學(xué)的故意作怪，也節(jié)省了墨水。當(dāng)然有時候老師會把他辦公墨水拿給我們學(xué)生用，也就不存在這樣的擔(dān)心、害怕了！
要是確實沒墨水了，我們常常把筆尖靠在口附近，哈哈兩下，要是還寫不出字，會吐點唾沫，然后來回攪攪，能勉強的寫幾個字，這也算不錯了！
回不去的過去，印象中的記憶，墨水記憶的是那個年代，令人回憶無窮。
