我們的詩
如果時光有溫度，
請讓它溫暖我的生命。
白駒過隙，三年易逝，
總有些面孔我會熟記。
那些易碎而驕傲的青春，
那些荒唐而無奈的年紀(jì)。
回憶總是小心攢著，
是因為想寫成歌，
讓人輕輕地唱著，
淡淡地記著，
就算終于忘了，也值了。
還記得那個魁梧高大的身影嗎，
正直與詼諧的性情，
歷史課上不經(jīng)意的幽默，
卻串連了唐宋元明清，
多少部電影，
滋潤勇氣，智慧與生命，
或許再難忘記，
我們的班主任，盧朝穎。
我還記得，
那個早讀時，
悄然出現(xiàn)的身影。
她是我們的副班主任，
是語文課上博識的女性，
她為我們澆灌文學(xué)的種子，
為我們培育美好的心靈，
她讓生命茁壯成長，
自己也在孕育新的生命。
有這樣一位老師，
她的作業(yè)總是充滿挑戰(zhàn)，
可其中也蘊(yùn)含——
責(zé)任與期冀，祝福與堅定。
錯綜復(fù)雜的數(shù)字，
詭異莫測的圖形。
她是我們的數(shù)學(xué)老師，徐桂清。
每看到小豬佩奇，
就會想起您，
A，B，C，D
又是令人頭痛的英語，
新學(xué)科的啟迪，
殷殷期昐，
都記在心底。
Mrs Shang，
就像時光會逝去，
這門語言，我們也會學(xué)下去。
您是值得敬重的長者，
也是物理路上相伴而行的朋友，
您將時光與歲月釀成智慧，
以誨人不倦搭建橋梁，
在物理的道路上，
您將我們輕輕推開 ，
從此我們將做勻速直線運動。
四個意識和四個自信，
中國道路與當(dāng)下熱訊，
《道德與法治》
三年的陪伴，一直有您，
周老師，是教育者，也是弘道人。
到了初中最后一年，
迎來了我們的化學(xué)老師，王寧。
微觀的世界，元素的新境，
她攜余輩共同踏入，
鉀鈣鈉鎂鋁，鋅鐵錫鉛氫。
我化學(xué)學(xué)得太好，
你看這個韻押得多聰明。
那年夏天的姜老師，
汗水在歲月中閃光，
音符中閃爍的李老師，
猶記紅綢帶飄揚。
素線勾勒年華，
蘇老師繪出芬芳。
最后的賽道時光，
閆老師與我們點燃夢想。
這些難忘的老師，
是三年時光的燦爛背景。
群星因他們而更加閃耀，
閃耀的又何止是群星。
曹展赫學(xué)期初立下的誓言，
我希望恰巧中招實現(xiàn)。
條例約束下的霍李琛，
也應(yīng)該和“借鑒”說再見。
溫家璽的銳氣三年也未改變，
只愿你的身高能贏過時間。
九米的綽號陪常正洋度過這些時光，
未來最好能彼此不忘。
徐禎妍的數(shù)學(xué)卷子早已丟掉，
可曾經(jīng)的幫助又怎能忘了。
黃冰雪的那套題終究沒寫完，
賭約多年以后也仍然有效。
還記得張文帝練琴時的點滴，
嬉皮笑臉也從未放棄。
還記得關(guān)于馬梓宸的記憶，
個子矮小也充滿稚氣。
張柏的遠(yuǎn)方是星辰大海，
只能張白帆送卿遠(yuǎn)去。
王心逸是我們中最小的成員，
總有人正年輕，盡管回憶老去。
郭知雨的鼻炎攪擾了三年，
關(guān)于你的記憶也再難變遷。
白伊璇是我認(rèn)識的第一個同學(xué)，
誠實可靠卻沉默寡言。
多少次在語文課上被提及的源文，
其實思維敏捷，值得遇見。
總默默陪在他身邊的是徐天航，
那個運繩翻飛的身影，
似乎還在昨天。
楊博雅 ，一直那樣大方活潑，
開著無聊的玩笑，愛打聽八卦。
相同性格的還有孫夢緣，
希望她的目標(biāo)能實現(xiàn)。
汪貝霓總是刻苦而勤奮，
黑板報也一直被她承包，
邢湛洋也是文藝委員，
一起裝點了十六班的風(fēng)貌。
連洛毅雖然偶爾感覺奇奇妙妙，
但面對大是大非也從不退縮。
陳冠霖看似有些乖張，
但給班級帶來不少笑言。
我們的語文課代表，
張婧涵和張紫雯，
謙遜而盡職，
為班風(fēng)染上低調(diào)的底色。
程琪斐，閻雨軒。
也是記憶里愈久彌新的人。
溯時光逆流 ，
也可執(zhí)筆憶春秋。
王精精，孫夢茹 。
在初中的最后日子里，
希望你們把握機(jī)遇，
再進(jìn)千里。
王銘愷的身影也鐫在回憶里，
也能勾肩搭背，不忘相期。
崔樂涵還是一個愛想象的孩子，
希望你成為奧特曼，
守護(hù)自己。
這是我們的詩，
希望一切都未來遲。
關(guān)于未來，
有很多期待。
花落花開，
春去秋來。
回首是感慨，
前途是山海。
攜彼此的祝福 ，
大家的時代從未謝幕，
向著彼岸，
我們同舟共渡。
