中詩網(wǎng)校園文學詩選（第三十一期）
編輯：秦志良 鴻文 耕海漁童 水一空 周建好朝 依然 杲子
◎初夏
文/張義和
擼起袖子
就是夏天了
我們漸漸地看清了夏的肌膚
薔薇熱烈
荷花潔凈
在陽光下我們都有金色的模樣
如果拿一朵花代表初夏
玫瑰太溫柔
荷花可遠觀不可褻玩
夏天又圍坐在我們身邊
初夏該是怎樣的一朵花呢
【羅森簡析】: 擼起袖子，與其說是看肌膚，不如說是看造化天地里的微妙裂變，把我們開始裸露的肌膚投射到夏的景觀里，"遠取諸身，近取諸物"，在通感里自然地流溢出詩味，獨特，巧妙，給人留下了豐富的聯(lián)想空間！
【黃又青簡析】: 芍藥殿春風，花開到了荼糜。黝黑夏天里，只有沉默與淌汗，煉出一身黑皮精骨，接好季節(jié)接力棒，不辜負火熱夏天的期望。直覺，直感，獨白式的抒情，寫實寫意，使讀者更好地理解和體悟。結(jié)尾設(shè)置疑問，意味深長。
【杲子點讀】：“我們漸漸地看清了夏的肌膚”，詩人用如此的詩語切入初夏的景象；“在陽光下我們都有金色的模樣”，儉省的筆墨，道出初夏的節(jié)氣特征。詩人不對初夏作具體的描寫，而是“拿一朵花代表初夏”；究竟是什么花，詩人卻把這個問題拋給讀者，引人遐想，妙趣自在其間。
◎青果
文/隱士公
那時，蒲公英托舉起太陽
風撫弄著發(fā)絲
我們用眼神袒露心跡
一場花事離去
枝頭青蔥的小果
隱下萬千心事
我們都有燃燒的沖動
瞬間
眼中的青果滾燙起來
熟透的色彩盡染萬里山河
【羅森簡析】: 這首詩在對感覺的表達上開闔縱橫，極是飄逸，以蒲公英托舉太陽，讓蒲公英之象與太陽融合，一種超現(xiàn)實的感覺被拔出。其景致原點為詩寫的構(gòu)思打開了一扇微妙的天窗。青果帶著心事，引發(fā)了我們"燃燒的沖動"，在體式和微觀感覺的扣合上就很精妙，而"眼中的青果滾燙起來”則有以心煮茶的雅致，以綠色為燃點，其蓬勃生機大有燎原之勢。對遠近，虛實的處理，貼切而瀟灑！
【黃又青簡析】: 青果是情愛詩意描繪，青果澀香，青果醞釀紅透愛情，糖化蜜溢未來。詩句轉(zhuǎn)折遞進，揚抑得當，含意深蘊，詩風揮灑豪放。
【杲子點讀】：青澀年華，青蔥歲月，熱烈的感情為理智而壓抑，“我們用眼神袒露心跡”；而“燃燒的沖動”，終究使“眼中的青果滾燙起來”，將壓抑的理智化作灰燼，讓“熟透的色彩盡染萬里山河”。詩人用青果的意象，將這一段激情飛揚的心理變化，描寫得很有韻味。
◎心中的山水
文/張占云
你在山上砍柴
我在江心彈琴
你是灑落江面的陽光
我是飄在山間的鳥鳴
沒有了山
鳥鳴聲便沒有了靈魂
正如這琴聲
沒有了你就沒有了山水
只剩下一聲空茫的嘆息
被后人們臆想在琴譜里
【羅森簡評】: 末句的"被后人們臆想在琴譜里”，退一步退出了跨天之遠，有力地提升了詩寫的意旨，色境本空，執(zhí)著而成相，若非出離，陽陰二氣沖和將是生命的最大存在義理，情愛既可將身相之悅化虛為鳥鳴，陽光，琴音，亦可化實為砍柴人的身影。而她們都不過是琴瑟和鳴的樂章，發(fā)自于生命的體知。而后來的所謂知音者僅存在于五線譜的靈力識度里，這一處理將一瞬的感知定格在了不朽的精神律動里。
【黃又青簡析】: 山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)不如人來轉(zhuǎn)，親愛者的縷縷氣息更使心中山水增輝，潺潺心中山水是你親我愛，形影不離的和諧至高的境界。
【杲子點讀】：知者樂水，仁者樂山。山水的神韻，自古與禪悟相關(guān)聯(lián)?！皼]有了山，鳥鳴聲便沒有了靈魂”，我總覺得這句話應(yīng)寫成“沒有了鳥鳴聲，山便沒有了靈魂”。詩中，鳥鳴聲和琴聲在砍柴人“你”的心理是關(guān)聯(lián)的；“鳥鳴山更幽”，聽著“我”彈出的鳥鳴般的琴聲，“你”悟到的是禪，還是情？“我”呢，其實一樣，“沒有了你就沒有了山水”；或許，也沒有了陽光。
◎宏村
文/陳潤民
一路見過的峰巒不會都匯聚這里吧
南湖書院 樂敘堂 承志堂 德義堂 碧園
山墻 瓦檐 門窗的雕塑爭創(chuàng)新的高度
高低錯落的建筑都是山來過的感覺
雙溪映碧 雷崗夕照 桃花一片的村莊
牛腸水圳穿過一線天的小巷住足
難道亭前古樹下的村民早被感染過
玉屏樓明清時風貌一品更樓更濃
九曲十灣把山色云彩帶到月沼里
一院一戶參觀出來 雖沒上電影畫面
所有家完美的慨念盡量我處獨有
宏村 黃山穿越時空留下的私家別墅
【羅森簡析】: 此處風景獨好，看山水有山水靈氣，看景致有日月精華，人文風物，古風今典互為穿插，互為表里，看景是景，而至看景不是景，再至看景仍是景，則有化文為氣，化氣為文之妙！
【杜微微簡析】: 這不僅僅是單純的風景拓片，也不是炫耀賣弄風光而是作者對祖國壯美山河的情感凝聚和謳歌。
【杲子點讀】：“一路見過的峰巒不會都匯聚這里吧”，首句看來是寫這里的山多；緊接著詩人卻列舉一些建筑，讓人有一種突兀的感覺，直到“高低錯落的建筑都是山來過的感覺”，方才明白其中的關(guān)聯(lián)。
◎五月之歌
文/文波
走進五月心潮激蕩
世界洋溢著胎動聲音
南風起，秀烏飛來
怕高蝴蝶有命中繁花
楊柳青青不飄絮
解開千條拂拭夏苑舞庭因
沒有黃色吁嘆的蓼葉在
詩人呼吸里茁壯
我身上枯草 也在碧野絮語
萬物激活自己
連沙粒都尋覓自已應(yīng)有位置
夏天爆亮出腳印意志
又將重重疊疊的影子和隱形根莖移入耕耘者
心田
【羅森簡析】: "萬物激活自己/連沙粒都尋覓自已應(yīng)有位置"，一幅生機升華圖仿佛拓了巧奪天工的印章，字詞的組合頗見新意，意域拓展上有多了一折的品味曲率！文字揉合上能更流暢將會更佳！
【黃又青簡析】: 文字進逼里，跳動著思想影子。不停延長遺憾中。楊柳有新曲，五月之歌，奮進者的心音。
【杲子點讀】：“萬物激活自己”，在詩人看來，五月，這個勞動者的節(jié)日，初夏時分，正是生長、奮進的時候。
(圖片來于網(wǎng)絡(luò)，侵刪！謝謝支持。)
