編輯寄語(yǔ)
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本期老師名單，按先后順序入編
劉于均，苑振文，英華，茉莉花，乘風(fēng)破浪，夏建芬，心語(yǔ)，未來(lái)，楊宗潤(rùn)，太白山，明鏡，白鴿，高山雪蓮，馨香，一生歡笑，一葉知秋，候來(lái)緒，遠(yuǎn)懷，東山再起，清月，夏荷，王炳武，學(xué)海，詩(shī)篇，伍寅虎
珍愛(ài)自我，張維，張秀祥
許“碧霞，楊明才，王宣球
一枝獨(dú)秀，老兵
編輯部在編各位老師
錢鋒錢老師，易之中，風(fēng)吹那籃，雅博渡口，
高山雪蓮
2021-6-2
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導(dǎo)語(yǔ)
《 詩(shī) 與 江 山 》
文/易 之 中
我們的江山為什么如此的多嬌？那是因?yàn)橛性?shī)！那是因?yàn)橛刑圃?shī)宋詞！那是因?yàn)槌o的風(fēng)騷，漢賦的酣暢，唐詩(shī)的俊逸，宋詞的雄闊，元曲的典雅！
陳勝吳廣與劉邦項(xiàng)羽，都是同時(shí)代的人。他們都去造秦始皇的反，都是“舍的一身剮，敢把始皇拉下馬”的人。但他們的最大的不同點(diǎn)，是陳勝吳廣不會(huì)寫(xiě)詩(shī)，是沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的人。而劉邦頂羽是會(huì)寫(xiě)詩(shī)，是讀過(guò)書(shū)的人。陳勝吳廣起義失敗了，與秦的江山無(wú)緣。秦朝的江山先落在項(xiàng)羽手上，后來(lái)項(xiàng)羽失敗了，最終落在劉邦手上。秦的江山并沒(méi)有落在不會(huì)寫(xiě)詩(shī)的人的手上，卻落在會(huì)寫(xiě)詩(shī)的人的手上。
毛的詩(shī)詞文化比蔣高。在毛蔣的較量中，毛贏蔣輸。毛為什么贏？蔣為什么輸？或者與文化有關(guān)。爭(zhēng)取江山的較量，既有政治與軍事與經(jīng)濟(jì)的較量，也有文化的較量。無(wú)可否認(rèn)，爭(zhēng)奪江山的較量，肯定與雙方主帥的文化素質(zhì)有關(guān)系。蔣的文章以文言為主。毛的文章以白話為主。論文釆，蔣不如毛。論軍事，蔣也不是等閑之步。但論詩(shī)詞，蔣就相差很遠(yuǎn)。五四后，白話文已成主流主角。白話文比文言文更能贏的人心。會(huì)打仗，可以讓統(tǒng)帥贏得威望。會(huì)寫(xiě)詩(shī)，也會(huì)增加統(tǒng)師的影響力。
在歷史上，有威望的皇帝，有影響力的皇帝，都基本上是會(huì)寫(xiě)詩(shī)的皇帝，是有一定文化力的皇帝。隋煬帝和唐太宗都會(huì)寫(xiě)詩(shī)。宋徽宗會(huì)寫(xiě)詩(shī)，乾隆皇會(huì)寫(xiě)詩(shī)。在歷朝歷代的皇帝中，乾隆寫(xiě)的詩(shī)最多。而南唐李后主的詩(shī)寫(xiě)得最美最靚最漂亮，最動(dòng)人心弦，勾人魂魄。
美人之?huà)桑且驗(yàn)橛匈F氣，有氣質(zhì)，有雅氣。同理，江山之?huà)桑彩且驗(yàn)榻接匈F氣，有氣質(zhì)，有雅氣。江山之?huà)桑且驗(yàn)榻接形幕?，有?shī)章，有書(shū)畫(huà)，有琴聲。這些都能賦于江山的氣質(zhì)。江山為什么能如此多嬌？因?yàn)榻接袩o(wú)數(shù)的詩(shī)人，有無(wú)數(shù)的詩(shī)章，有無(wú)數(shù)蕩氣回腸的詩(shī)篇。
作者/易之中
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賀“六一”兒童節(jié)詩(shī)二首＜古風(fēng)＞
文／劉于均
（一）兒童節(jié)
六一兒童節(jié)，
城鄉(xiāng)皆歡悅。
佩戴紅領(lǐng)巾，
個(gè)個(gè)緬先烈。
少兒增一歲，
老者添頭白。
歌唱新時(shí)代，
翹指頌祖國(guó)。
（二）當(dāng)今兒童吉運(yùn)多
如今兒童吉運(yùn)多，
幼園里玩板梭梭。
每天進(jìn)校去上課，
接送爸媽與公婆。
校股常換新款式，
早餐蜂糖伴饃饃。
欣逢盛世舒心過(guò)，
當(dāng)歌時(shí)代兆祥和。
2021，5，31，
“六一"兒童節(jié)感懷
幸福的童年
文/苑振文(沈陽(yáng))
適令兒童入學(xué)堂，
窗明雅室心敞亮。
專車接送到學(xué)校，
營(yíng)養(yǎng)午餐保健康。
紅色領(lǐng)巾少先隊(duì)，
校服整齊歌聲揚(yáng)。
童年立志盡韶華，
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。
5.31。
七律·六一抒懷(下平一先)
文/英華 (遼寧)
每逢六一心潮涌，往事回眸感少年。
肅肅尊師頻指點(diǎn)，諄諄慈母兩相連。
曾留臘日冰車影，唯愛(ài)春時(shí)柳樹(shù)煙。
荏苒光陰飛度此，行將晚歲付詩(shī)篇。
投稿
七絕 :憶童年
平水韻
文/茉莉花 河北
憶想兒時(shí)夏戴綿，
上房掏鳥(niǎo)撲鳴蟬。
假期結(jié)伴偷瓜果，
常被東家趕出田。
七律?六一節(jié)里憶少年英雄小蘿卜頭?平水韻
文?乘風(fēng)破浪
渣滓洞中蘿卜頭，童心未泯坐牢囚。
憐窗望斷南飛雁，厭樹(shù)拋殘西落仇。
昔日障云多略寇，今時(shí)皓月少侵憂。
家家盡享人倫喜，別忘英魂陌路游。
六一到來(lái)憶童年，
放學(xué)回家去山間。
割草拾柴拔野筍，
太陽(yáng)西下返家園。
夏建芬／打油詩(shī)
“六·一”兒童節(jié)，獻(xiàn)給可愛(ài)的孩子們（詩(shī)二首）
文/心語(yǔ)
花樣年華立雄心，
夢(mèng)想化作彩云飛。
面向國(guó)旗曾宣誓，
要做未來(lái)接班人。
祖國(guó)花朵向陽(yáng)開(kāi)，
神州大地放光彩。
桃李滿園春色美，
爭(zhēng)做未來(lái)?xiàng)澚翰摹?/p>
2021年5月31日
1.
憶童年
文/未來(lái)（西安）
回憶兒時(shí)很難忘
放下書(shū)包尋親娘
左右不見(jiàn)娘的面
饅頭沾醬吃的香
2.
慶.六一
文/未來(lái)（西安）
時(shí)光一晃已過(guò)半
人生無(wú)常思苦甜
發(fā)個(gè)紅包慶六一
天真無(wú)邪似童年
憶，童年
文/未來(lái)（西安）
掬一捧池塘的碧水
逮三兩條小魚(yú)小蝦
認(rèn)真觀察
針尖大的眼睛
柔弱的尾巴
要躲避多少風(fēng)險(xiǎn)
才能健康長(zhǎng)大
危險(xiǎn)無(wú)處不在
有人把你們一網(wǎng)打撈
有人把你們清燉或油炸
端上了餐桌
漏網(wǎng)的
才是無(wú)比幸運(yùn)的啊
玩伴們光著小腳丫
小心翼翼俯下身
瓶瓶罐罐，放入誘餌
最難忘
拉上來(lái)驚喜的一霎那
看驚慌失措的你們
偷偷放生
趕緊去找你們的媽媽
賀“六一人”兒童節(jié)（古風(fēng)）
文/楊宗潤(rùn)
兒童節(jié)日眾人歡，
新舊對(duì)比不一般。
昔年少兒多瘦娃，
而今個(gè)個(gè)體強(qiáng)健。
爸媽務(wù)工把班上，
婆爺帶孫小心肝。
皆因趕上新時(shí)代，
祥和盛世春滿園。
2021，5，31，
賀＂六一＂
文／太白山
六一，
是兒童的節(jié)日，
歌舞升平，
五彩繽紛。
百花競(jìng)艷，
天地和美。
一切為兒童祝福。
盼兒童，
開(kāi)心快樂(lè)幸福無(wú)比，
盼兒童
好好學(xué)習(xí)，
天天進(jìn)步，
夢(mèng)想甜蜜。
盼兒童，
長(zhǎng)成參天大樹(shù)，
剛勁有力，
碩果累累。
盼兒童，
經(jīng)過(guò)家庭呵護(hù)，
老師的培育，
能肩負(fù)起神勝使命，
讓祖國(guó)的未來(lái)，
富強(qiáng)壯麗。
讓世界的未來(lái)更加美好！
沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，
沒(méi)有貧困，
沒(méi)有種族歧視，
處處文明，民主，富裕！
六一
文／明鏡
（祝）福群友大家好
（六）月一日晨曦早
（一）顆童心依然在
（兒）時(shí)歡騰蹦跳跑
（童）謠飛歌耳邊繞
（節(jié)）日來(lái)臨憶發(fā)小
（快）將紅巾戴胸前
（樂(lè)）感少先人未老
六 月
白 鴿
六月飄動(dòng)著三角型的鮮艷
六月鼓動(dòng)著童心一齊泛濫
六月的陽(yáng)光一路向好
六月與神圣的七月緊密相連
六月的山河依然壯麗
六月的天空愜意蔚藍(lán)
孩子們吸吮六月
孩子們蓓蕾初綻
風(fēng)和日麗 蕩起雙槳
百花盛開(kāi) 童心燦爛
踏歌起舞 花兒迎風(fēng)茁壯
誦讀涂鴨 沐浴古典甘甜
六月是希冀 是未來(lái)
六月是萌芽 是滴翠的夏天
(2021年6月1日)
快樂(lè)童年
文／高山雪蓮
兒童節(jié)日想童年，
快樂(lè)心情依舊在。
粗衣布鞋身上暖，
母親一針一線連。
紅薯窩頭啃著甜，
父親奮力用汗換。
兄弟姐妹一大群，
不知不覺(jué)到成年。
感謝父母養(yǎng)育恩，
心態(tài)年輕到百年。
六一隨想
文/馨香
時(shí)運(yùn)似水循環(huán)流
回味童年情悠悠
生活雖苦快樂(lè)度
心有憧憬爭(zhēng)上游
求學(xué)忙，揮方遒
少年先鋒意志斗
而今人生已過(guò)半
心景還似小朋友
2021.6.1
慶六一
"一顆童心"
文/苑振文(遼寧)
萌娃節(jié)日樂(lè)翻天，
祖孫三代去游園。
賞心悅目大自然，
祖國(guó)花朵續(xù)新篇。
6.1日兒童節(jié)！
六一
一生歡笑
年年今日過(guò)六一
想起小時(shí)多調(diào)皮
雖然沒(méi)穿好衣衫
玩泥打仗不覺(jué)疲
年年今日過(guò)六一
返老還童換新衣
歷史長(zhǎng)河容顏改
滿臉疙瘩長(zhǎng)雞皮
順口溜
《六一》(純真年代)
文/一葉知秋
清早放喉歌聲揚(yáng)
一曲贊歌獻(xiàn)給黨
紅領(lǐng)巾兒胸前飄
意氣風(fēng)發(fā)斗志昂
從小立下愛(ài)國(guó)志
好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)強(qiáng)
掃除一切害人蟲(chóng)
共產(chǎn)主義定方向
肩扛棒棍當(dāng)?shù)稑?/p>
要學(xué)兵哥好榜樣
不怕困難與犧牲
一顆紅心永向黨
辛丑年六一節(jié)
六一抒懷/作者/侯來(lái)緒
園丁辛勤育校花，
童顏笑語(yǔ)燦如霞。
紅巾胸前飄旗海，
書(shū)聲瑯瑯學(xué)無(wú)涯。
旭陽(yáng)初升芳韶華，
校園桃李恰新芽。
江山待有才人出，
蓓蕾爭(zhēng)艷書(shū)香豪。
《六一扯想》
文字/遠(yuǎn)懷
2021/06/01
童年是棍棒下的恐懼
童年是出門后的肆無(wú)忌憚
童年是書(shū)包里不值錢，
卻可以用一生來(lái)懷念的小玩意。
童年是一條毛巾，
更是門后的那根掃帚。
童年雖然值得回憶，
卻再也不能重演，
即使回憶再怎么清晰，
那也只是過(guò)去。
用十幾年的時(shí)間組成一個(gè)童年，
而回憶一個(gè)童年只需要一瞬間，
那時(shí)候，
做夢(mèng)都想自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，
恨不得一夜成人。
可如今，
我長(zhǎng)大了，
我終于完成了當(dāng)初的夢(mèng)想，
可是，
卻活成了自己討厭的樣子，
小時(shí)候，做夢(mèng)都想離開(kāi)那個(gè)羅里吧嗦的家庭，仿佛耳邊的喋喋不休就是孫猴子的緊箍咒，
可如今，做夢(mèng)我都想回去，回到那個(gè)緊箍咒的年代，
就像孫猴子，一生中可能也就是出世那幾年，
和被壓在五行山下的那五百年才是最幸福，最愜意的吧！
有時(shí)候，
看似逃離了五行山，
卻同時(shí)又進(jìn)去了另一個(gè)煉獄！
猴子尚且如此，更何況人呢！
慶六一
文／太白山
六一風(fēng)和，
天蔚藍(lán)。
白云含笑
花兒艷。
姹紫嫣紅翩起舞，
歌聲嘹亮樂(lè)翻天。
氣球升空托起夢(mèng)，
志在藍(lán)天勇登攀。
旗下承諾不忘恩，
多礪煉，
像孫吾空一樣有神通。
舉起山，
挑起河，
改天換地，
讓祖國(guó)強(qiáng)大文明富裕，在東方騰飛。
使世界，
和協(xié)溫馨，
沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)痛苦，
沒(méi)有貧困，沒(méi)有難民，
沒(méi)有強(qiáng)欺弱，
讓快樂(lè)幸福民主文明把人類伴隨！
贊六一
東山再起
紅領(lǐng)巾啊胸前飄
黨的光輝來(lái)哺照
六一兒童多快樂(lè)
載歌載舞齊歡笑
紙飛機(jī) 文/清月
在別人的詩(shī)行
遺失自己
是翻越, 是小確幸
花月相伴, 鼎食簞漿
所有的歷程
都成這目光里的柔
六月展開(kāi)一色童趣
今天是節(jié)日
我可以不那么的小心翼翼
時(shí)光且長(zhǎng), 鉛印且長(zhǎng)
記憶縫隙流出的一個(gè)悸動(dòng)
忽然間如紙飛機(jī)
童年
文/夏荷
童年如夢(mèng)
多少天真已成空
多少夕日兒童如今走向夕陽(yáng)余生
兒時(shí)的夢(mèng)
充滿幼稚與天真
只知滿世界的綠
卻不知它們各自能結(jié)出啥樣的果種
只知道各樣花開(kāi)好美
卻不曉得它們?cè)诘蛑x時(shí)也有傷痛
萬(wàn)千物種皆有靈性
只是人類讀不懂罷了
只知道鳥(niǎo)兒蝴蝶們?cè)诖合臍g騰
卻不知它們?cè)谇锒瑫r(shí)的苦痛
蝶兒丟命
鳥(niǎo)兒餓得胃疼
它們也是生命
有誰(shuí)眷顧它們
又有誰(shuí)可惜鳥(niǎo)兒灑把谷種
只是各自在溫室里
看著鳥(niǎo)兒們亂蹦當(dāng)成雪天的風(fēng)景
默視著饑餓與苦痛
冬天好冷
大自然好無(wú)情
什么季節(jié)刮什么風(fēng)
不管花草與蟲(chóng)鳥(niǎo)兒冷不冷
只安排它的四季使命
花草與鳥(niǎo)蟲(chóng)們只有承受大自然的安排
把生命遺落在寒冬
等待來(lái)年的春風(fēng)呼喚再返青
這就大千世界的物種
沒(méi)有功名
沒(méi)有抗?fàn)?/p>
只有無(wú)條件的尊從
接受它的生命法則
默認(rèn)它的生存宿命
而我們?nèi)祟悈s大不同
有的兒童一降生就是享福的命
一家人都給他們笑容
再調(diào)皮也有爸爸疼
他們是爺爺奶奶捧在掌心里的一顆星
細(xì)心照顧生怕生病
高端喂養(yǎng)那怕家里還窮
再窮也不在孫子身上節(jié)省
上學(xué)接送衣著干凈
再苦再累為了兒孫也高興
你們這一代兒童
是幸福歡樂(lè)的
你們既是家庭的子孫
也是祖國(guó)未來(lái)的一顆閃亮的星
如今你們趕上了好時(shí)代
你們享受著親人們的親寵
你們擁有著國(guó)家對(duì)你們的尊重
如今你們是初升的旭日
將來(lái)祖國(guó)的又一個(gè)百年宏圖
靠你們?nèi)?shí)行
努力呀！
你們這些幸福的兒童
文化知識(shí)才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的根基
你們要好好成長(zhǎng)
學(xué)好建設(shè)祖國(guó)的諸多本領(lǐng)
力爭(zhēng)做一個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的一個(gè)優(yōu)秀兵
爭(zhēng)取做一個(gè)創(chuàng)新奉獻(xiàn)祖國(guó)的一顆顯亮的星
祖國(guó)的將來(lái)靠你們經(jīng)營(yíng)
學(xué)不好知識(shí)怎么能行
愿祖國(guó)所有的兒童人人優(yōu)秀
將來(lái)個(gè)個(gè)稱雄
讓祖國(guó)更強(qiáng)盛
人民更富足
愿世界更安寧天下大同
愿世界上所有的兒童不辱使命
彼此尊重?cái)y手共贏
祝所有的兒童節(jié)日快樂(lè)！
愿全國(guó)的老頑童身體健康
永遠(yuǎn)年輕心態(tài)告老還童
隨筆六、一兒童節(jié)
2021.6.1
兒童節(jié)議兒童
文／太白山
兒童純真無(wú)邪，像玉一樣剔透。
兒童真誠(chéng)，沒(méi)有虛偽，想說(shuō)就說(shuō)，想笑就笑，對(duì)父母對(duì)老師情同手足。
兒童在一起，像魚(yú)戲水，像鳥(niǎo)承空，歌舞升平，構(gòu)成了幅幅美圖，無(wú)不叫人歡欣動(dòng)情。
兒童像花蕾，夢(mèng)想著百花競(jìng)艷，姹紫嫣紅，駕著白云，能上月亮能觸星星。
在兒童眼里，世界多么的新奇，經(jīng)常問(wèn)著為什么？這是一種對(duì)美的追求，這是改天換地的前奏。
單純簡(jiǎn)單，想象豐富，是兒童最美的心靈。
讓我們忘記過(guò)去的苦痛，經(jīng)常照鏡，掃掃心中的塵土，不虛榮，不同流合污，
保持童心，永遠(yuǎn)年青。
不忘初心，
牢記使命，
無(wú)愧于來(lái)世一場(chǎng)，
保持最美的心靈。
寫(xiě)在六一
詩(shī)詞五首/王炳武（網(wǎng)名.興隆達(dá).遼寧）
（一）樂(lè)
六一兒童快樂(lè)天，書(shū)包不在壓雙肩。
花間樹(shù)下追蜂蝶，天性回歸大自然。
（二）六一
陽(yáng)光燦爛遍神州，編織城鄉(xiāng)五彩綢。
朵朵小花張笑臉，大街小巷涌新流。
（三）圓夢(mèng)（新韻）
當(dāng)年遺憾落孫山，盼子成龍喜報(bào)傳。
夜半陪讀噓冷暖，雞鳴崔處背詩(shī)篇。
（四）累（新韻）
作業(yè)習(xí)題做不完，周休幾處特長(zhǎng)班。
雙肩柔弱書(shū)包重，快樂(lè)無(wú)憂放一邊。
（五）法駕道引·兒童節(jié)
兒童節(jié)，兒童節(jié)?；ǘ湫g聲。玩偶童書(shū)隨意買，郊游追蝶放風(fēng)箏。華夏樂(lè)升平。
21.6.1
童心
文/學(xué)海
六一到，
心歡笑。
童心沒(méi)年輪，
童心無(wú)掩飾。
童心最無(wú)忌，
童心吾未泯。
愿我們沫浴在金色童年，
管他幾歲，
童心萬(wàn)歲！
6，1，隨機(jī)臨屏
??詩(shī)篇 —《北海游）
致六一兒童節(jié)
“～讓我們蕩起雙槳，
小船兒推開(kāi)波浪～”
悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲里
繪出無(wú)憂童年美圖畫(huà)
碧波 白塔 紅墻 石階
記憶中歡樂(lè)的六一兒童節(jié)
最喜歡去北海公園
那里有湖有山有九孔橋
亭臺(tái)幽景 彩繪廊閣
九龍生輝 琉璃壁
玲瓏雋石 古松柏
西華潭水環(huán)繞瓊?cè)A山
劃船戲水 拱橋間
登山比賽 不可少
蕩漾起孩子們歡聲笑語(yǔ)
昔日皇家園林
今日孩子們的樂(lè)園
一個(gè)紅氣球 眼前掠過(guò)
心也隨著一起飛翔致遠(yuǎn)方
那里承載了千年的夢(mèng)想
七絕 記憶（一）
文／一枝獨(dú)秀
六一江邊去旅游，爬山尋寶我牽頭。
回頭驚見(jiàn)蛇盤(pán)樹(shù)，扎進(jìn)師懷泣淚流。
七紀(jì) 記憶（二）
文／一枝獨(dú)秀
憶起當(dāng)年一稚童，緊抓小蟻手心中。
若能猜出為何物，褒獎(jiǎng)香糖諾不空。
六一感懷
祖國(guó)的花朵
文/老兵(沈陽(yáng))
圣潔童心玉無(wú)瑕，
國(guó)旗飄揚(yáng)耀中華。
紅紅領(lǐng)巾戴胸前，
立志童年報(bào)國(guó)家。
傳承紅色接班人，
民族希望娃娃抓。
少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，
祖國(guó)未來(lái)華夏娃。
2021.6.1兒童節(jié)！
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六一兒童節(jié)訪白沙村東方幼兒園
文/伍寅虎
欣逢六一訪東方，幼稚童顏笑語(yǔ)揚(yáng)。
禮樂(lè)揮鞭騎竹馬，師生執(zhí)手捉迷藏。
新聲近接明星曲，妙舞輕飄翠色裳。
大愛(ài)園丁勤哺育，中華俊杰好兒郎。
作者/伍寅虎
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七絕·六一感懷(下平五歌)
文/珍愛(ài)自我
回憶童年趣味多，聞雞起舞學(xué)詩(shī)歌。
如刀歲月初心斬，竹馬青梅各自過(guò)。
七絕·接種疫苗（下平六麻）
文/珍愛(ài)自我
接種疫苗公費(fèi)打，華州盛世展豪葩。
居民排隊(duì)喜顏笑，振備前征添錦霞。
作者/珍愛(ài)自我
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要快樂(lè)
文/張維
童年
單純，幸福
一朵朵的花兒
迎著美好時(shí)代的風(fēng)
悄悄綻放
時(shí)時(shí)偎在媽媽的懷抱
撒個(gè)嬌
委屈的淚可盡情灑向那件衣
那個(gè)肩膀
鑼鼓陣陣，百花齊放
六月天，小花朵彎腰
撿頑石，拋向遠(yuǎn)方
追逐而去，卻想不起它的模樣
石落地的聲音，有力
不牽強(qiáng)
歌聲里有逗號(hào)，句號(hào)，感嘆號(hào)
表達(dá)的主題，不停留
揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
草上的露珠還未，向天
棲息的蟲(chóng)兒依然，樂(lè)躺
伙伴們的悄悄話未訴完
歡快的樂(lè)曲早已奏響
六一來(lái)了
匆匆忙忙
帶著心愿，笑臉，荷香
孩子們爭(zhēng)先恐后
拍個(gè)照
留個(gè)念想
歌聲蕩漾
去了天上
迎著白鴿，不徘徊
一起盡情徜徉
還要去打豬草
就和草兒一塊慶祝
高唱
還要翻山越嶺把步量
那就和山一起努力加油
翻過(guò)去
就可享受生活，
快樂(lè)成長(zhǎng)
六一，多樣
多彩的，放光芒
陽(yáng)光燦爛的日子
屬于你
屬于我
那童年的土壤
作者/張維
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七絕 霧鎖海天（新韻）
文/張秀祥（山東）
波光浩渺鎖云天，浪靜風(fēng)平碧水藍(lán)。
霧氣蒙蒙成景象，憑窗望海婉如仙。
作者/張秀祥
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老兒童（虞美人）
文/楊明才
童兒老愛(ài)清游逛，是自瘋狂浪。
起初空想夢(mèng)鴻圖，望遠(yuǎn)捧來(lái)文字湊詩(shī)書(shū)。
書(shū)詩(shī)湊字文來(lái)捧，遠(yuǎn)望圖鴻夢(mèng)。
想空初起浪狂瘋，自是逛游清愛(ài)老兒童。
絕句一
童兒老愛(ài)清游逛，是自瘋狂浪起初。
空想夢(mèng)鴻圖望遠(yuǎn)，捧來(lái)文字湊詩(shī)書(shū)。
絕句二
書(shū)詩(shī)湊字文來(lái)捧，遠(yuǎn)望圖鴻夢(mèng)想空。
初起浪狂瘋自是，逛游清愛(ài)老兒童。
作者/楊明才
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讀一塵鉛筆絕人間歲月消磨盡，紙上能留字幾行佳句，贊生感慨而借句成之
王宣球
生來(lái)奉獻(xiàn)在文庠，修短身軀忍刃傷。
鏡里塵容憔悴老，夢(mèng)中可達(dá)價(jià)三張。
人間歲月消磨盡，紙上能留字幾行。
流水無(wú)痕船過(guò)后，青州散淡也疏狂。
作者/王宣球
——————————一——
煙雨黃浦江
許碧霞（江西）
江風(fēng)拍浪過(guò)堤塘，掠影浮光掩畫(huà)檣。
昨夜紅鱗搖邃寂，今晨白雨織蒼茫。
船帆片片云中走，舟笛聲聲霧里揚(yáng)。
一派煙波生海市，蜃樓櫛比轉(zhuǎn)魔方。
作者/許碧霞
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賀詩(shī)海成立五周年
蝴蝶莊生（董學(xué)增）
轉(zhuǎn)瞬風(fēng)炎五度巡。棕香濃郁小荷新。
榴花紅畢思攢子，稻穗金鑲爭(zhēng)比鄰。
公號(hào)期期效三百，群刊卷卷漠千塵。
不教詩(shī)海扁舟誤，帆展只尋唐宋津。
詩(shī)海五周年
詠記詩(shī)海棲居
武貝子（云南）
邂逅吟壇步往賢，漫游平水棹風(fēng)船。
微刊葉茂分枝發(fā)，好夢(mèng)根深攜手圓。
五載潛修君子德，千辛力賦郢城篇。
余生可賴浮名賬，不賴詩(shī)心一段緣。
賀詩(shī)海五周年
崔德煌
弸中彪外早成名，幸入佳群倍覺(jué)榮。
可憩香風(fēng)人有夢(mèng)，能沾紅雨筆多情。
鸞回新制連篇細(xì)，云動(dòng)纖文滿篋清。
五秩春華看詩(shī)海，奔飆拂渚又潮生。
詩(shī)海行
無(wú)語(yǔ)（倪平波）
心淡只應(yīng)詩(shī)海游，薄冰一片勝蘭舟。
縱然末學(xué)吟三紀(jì)，不及天才習(xí)半秋。
每見(jiàn)雄文手機(jī)上，乃尋巨擘報(bào)刊頭。
人間無(wú)悔是風(fēng)月，道盡古今多少愁。
賀詩(shī)海選粹成立五周年
蘆荻
暖若朝陽(yáng)燦若霞，一汀鷗鳥(niǎo)入清嘉。
憑風(fēng)可寄千重意，沐雨能開(kāi)五季花。
碧樹(shù)融情山有色，滄波分韻海無(wú)涯。
吳臺(tái)楚榭何須念，除卻詩(shī)書(shū)不是家。
詩(shī)詞分享/一川煙雨
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詩(shī)刊總編
小草無(wú)聲
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《掌燈的人》
人這一生，總是在黑暗中求索 在未知中求知，一路走來(lái)，你總會(huì)遇見(jiàn)許許多多為你掌燈的人。他們或許是你的老師，或許是你的好友，也或許僅僅是一個(gè)陌生的路人、一個(gè)永遠(yuǎn)不曾謀面的智者。
我喜歡在陳舊的書(shū)籍里，尋找那個(gè)為我掌燈的人。在我最孤寂的時(shí)候，在我看不清楚這個(gè)世界的迷茫的日子里，我就會(huì)拿起一本書(shū)，在書(shū)中尋找那些可以啟迪心智的閃光的靈魂。我知道，惟有與智者為伍，我尋找光明的方向才不會(huì)迷失，我也知道，在我前行的路上，站著無(wú)數(shù)個(gè)為我掌燈的人，他們用自己身上的光芒，照亮了我迷惘的行程。
為你掌燈的人，是你生命的貴客，他讓你的靈魂不會(huì)孤單，他讓你在認(rèn)識(shí)這個(gè)世界、了解這個(gè)世界的時(shí)候，更清楚地認(rèn)識(shí)了自己。
作者
博雅詩(shī)刊副主編
博雅詩(shī)刊美術(shù)設(shè)計(jì)
雅博渡口
（網(wǎng)名）
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【寫(xiě)在六月初......】
山中一朵花開(kāi)著
我知道，卻無(wú)法看到
眼前草垛邊一只母雞
呵護(hù)著一群絨球般的兒女
在安謐中
嘰嘰喳喳覓食
山中一朵花謝了
我知道，來(lái)不及撫摸
鄉(xiāng)村草窩里羽毛蓬亂的母雞
醉心于一枚親愛(ài)的蛋
這蔚藍(lán)的寧?kù)o中，孵化
而輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)它生命的母親
無(wú)法看到
有多少事物
我們來(lái)不及熱愛(ài)
---風(fēng)吹那藍(lán)
21.6.1.
作者
文苑特邀佳賓
海峽都市報(bào)簽約詩(shī)人，兼編輯
博雅詩(shī)刊編審
風(fēng)吹那籃（網(wǎng)名）
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博雅詩(shī)刊特邀佳賓
中華軍旅書(shū)法第一人
特型演員錢鋒，錢先生
字畫(huà)提供
錢老師
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